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阿膠糕裡的光陰 第95章 建立團隊內部培訓機製

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    好的,這是根據您的要求創作的第二卷第九十五章。

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第二卷:溪流彙江

第九十五章:建立團隊內部培訓機製

“思利他”的文化如同溫暖的陽光,照耀著“靜心坊”團隊這片日益豐茂的園地,催生出互助的枝葉。然而,林靜清醒地認識到,陽光雨露固然重要,但若想園中草木皆能茁壯,乃至培育出能獨當一麵的參天大樹,還必須建立一套係統化、可持續的“灌溉與栽培”體係——即團隊內部培訓機製。

隨著代理人數突破五十人,且新人不斷湧入,僅僅依靠林靜、陳致遠、蘇曼三人的精力進行培訓和輔導,已然力不從心。陳致遠的資料分析顯示,新代理的“首月成活率”和“三月穩定率”與是否接受過係統、及時的培訓呈高度正相關。之前零散、依賴核心團隊臨時組織的培訓模式,已成為製約團隊規模化、規範化發展的瓶頸。

“我們必須擁有自主造血的能力。”林靜在覈心會議上定下基調,“這意味著,我們不能永遠是唯一的‘輸血者’。我們要培養出一批屬於‘靜心坊’自己的講師,打造一套覆蓋代理全成長週期的標準化課程體係。讓知識的傳遞,像流水線一樣精準、高效,且不依賴特定個體。”

第一步:搭建框架——“靜心坊成長階梯”培訓體係

陳致遠再次發揮了其係統規劃的優勢。他借鑒了現代企業培訓體係的概念,結合微商團隊的特點,設計出了“靜心坊成長階梯”三級培訓體係框架:

1.

新人啟航營(針對0-30天新代理):

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目標:

快速融入,建立信心,實現破冰首單。

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內容:

公司及品牌文化介紹(重點融入“思利他”理念)、核心產品圖譜速覽(膏方
“1314”基礎認知)、朋友圈形象打造、基礎溝通技巧、如何利用知識庫、合同與製度解讀。

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形式:

標準化課件
線上直播互動
課後小作業。

2.

精英鍛造營(針對穩定出單,意向晉升資深代理或團隊長者):

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目標:

提升專業度,突破銷售瓶頸,掌握初步帶隊技巧。

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內容:

各產品線深度解析與實戰話術(如“1314愛的陪伴”的深度溝通技巧)、社羣團購sop精細化運營、初級社群營銷與管理、客戶關係維護與裂變、如何發現和培養新人。

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形式:

專題直播
案例分析研討
小組實戰任務。

3.

領袖賦能營(針對團隊長及核心骨乾):

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目標:

具備獨立運營和管理團隊的能力,打造團隊文化。

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內容:

團隊管理與激勵藝術、目標設定與分解、高效溝通與衝突處理、小型活動策劃與執行、平台戰略解讀與市場趨勢分析。

·

形式:

小班製、高強度研討會、特邀嘉賓分享(計劃邀請美思康辰公司高層或外聘講師)、線下交流。

第二步:選拔與培養——“靜心坊講師團”誕生

框架搭建好後,最關鍵的一環是講師人選。林靜決定,不從外部聘請,而是堅定不移地從團隊內部挖掘和培養。

“我們自己的夥伴,經曆過從無到有的全過程,她們的案例更真實,經驗更接地氣,也更能激勵後來者。”林靜說道,“而且,這也是給核心骨乾一個全新的成長舞台和榮譽認可。”

一個名為“靜心坊講師招募令”的通知在團隊內發布,明確了講師的要求:業績良好、表達清晰、樂於分享、認同“思利他”文化,並且有意願投入時間進行課程開發和講授。

蘇曼和陳致遠根據平日觀察和代理推薦,擬定了一份初步名單。周曉慧憑借其出色的學習能力和清晰的邏輯,自然在列。令人驚喜的是,經曆了低穀又重新站起來的李薇,也鼓起勇氣報了名。她在新人幫扶中的耐心和感染力,給蘇曼留下了深刻印象。此外,還有幾位在社羣團購或某一款產品銷售上特彆有心得的核心代理也加入了進來。

林靜親自為這第一批預備講師進行了為期兩天的“ttt(培訓培訓師)”線上集訓。她毫無保留地分享了課程設計、演講技巧、互動方法、控場能力等核心技能。陳致遠則指導他們如何將散亂的經驗,結構化地整理成標準的ppt課件。

第三步:實戰與優化——“標準化課件”與“試講磨課”

講師集訓後,進入了最關鍵的課程開發階段。陳致遠將“新人啟航營”的課程模組進行了分解,每位預備講師根據自己的優勢和興趣,認領1-2個模組進行深度開發和課件製作。

·

陳致遠負責統編和標準化所有課件模板,確保風格統一,關鍵資訊不遺漏。

·

周曉慧主動承擔了“產品圖譜速覽”和“基礎溝通技巧”模組,她將自己快速上手的經驗融入了進去。

·

李薇則選擇了“朋友圈形象打造”和“如何利用知識庫”,她將自己走過彎路的教訓變成了生動的案例。

·

蘇曼負責最具挑戰性的“社羣團購sop精細化運營”和“團隊管理初階”課程。

課件初稿完成後,並沒有直接投入使用。林靜組織了嚴格的“試講磨課會”。預備講師們在覈心團隊和其餘講師麵前進行模擬授課,其他人則扮演挑剔的新人,提出各種尖銳問題,並從內容、邏輯、表達、節奏等各方麵提出改進意見。

這個過程異常煎熬,有人因為緊張而語無倫次,有人因為內容被批駁而沮喪。但在林靜“內容為王,體驗至上”的高標準要求和團隊成員相互鼓勵的“利他”氛圍下,大家一遍遍修改課件,一遍遍練習表達。李薇在試講“朋友圈打造”時,因為一個案例不夠典型,連續修改了三次,直到大家都認為能瞬間抓住新人的注意力為止。

第四步:上線與激勵——“講師榮譽體係”

經過一個多月的緊張籌備,“靜心坊成長階梯”培訓體係暨“靜心坊講師團”成立儀式,在團隊內部隆重舉行。

林靜發表了簡短的致辭,她向首批八位正式受聘的講師表示了祝賀,並強調了講師團隊對於團隊未來的戰略意義。她宣佈了“講師榮譽體係”:講師授課將獲得額外的講師津貼(現金或產品)、高額團隊積分,並享有優先參加美思康辰公司高階培訓、旅遊等活動的資格。講師的優秀課程,還將被推薦至公司層麵,獲得更廣泛的認可。

首次“新人啟航營”由周曉慧和李薇聯袂開講。當兩位曾經普通的代理,如今自信、專業地線上上會議室裡,為二十多位新人帶來精心準備的課程時,一種無形的激勵在所有觀看者心中湧動。

新人們反響熱烈:“曉慧姐講得太清楚了!”“薇姐分享的朋友圈案例,我立刻就能用!”而周曉慧和李薇,在收獲無數鮮花和感謝的同時,也感受到了一種前所未有的價值感和成就感。她們不再僅僅是銷售者,更是知識的傳播者,團隊文化的踐行者。

這套內部培訓機製的建立,如同在“靜心坊”的肌體內,安裝了一台高效能的“克隆機器”。它開始能夠係統性地、批量化地複製成功經驗,培養符合要求的代理和骨乾。團隊的擴張,從此擺脫了對核心創始人個人時間和精力的絕對依賴,擁有了內生性的、規模化的成長動力。

林靜在筆記本上,記錄了這具有裡程碑意義的一章:

“內部培訓機製之建立,乃團隊從‘人治’走向‘法治’,從‘輸血’邁向‘造血’之關鍵轉折。

其價值有三:

一曰經驗資產化。將個人零散之成功經驗,萃取、提煉、固化為標準化課程與流程,成為團隊可傳承、可複製之核心資產。

二曰人才梯隊化。通過講師團之選拔與培養,開辟代理成長之新路徑,形成銷售精英與管理講師之雙通道發展,有效激勵骨乾,留住人才。

三曰擴張自動化。標準化培訓體係,極大降低新人培育成本與時間,提升成活率與忠誠度,使團隊規模之快速、健康擴張成為可能。

此機製配合‘思利他’之文化,猶如為溪流注入源源不斷之活水,並開挖疏浚了河道,自此,百川彙江,大勢已成,隻待一場甘霖,便可掀起澎湃浪潮。”

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