阿朝的一年四季 第3章
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他們本人倒是不在意這些虛頭巴腦的，但冇法子總有不長眼的硬要在本人麵前說。
百無聊賴的聽著當今聖上的教學，思索今夜回去到底吃什麼好，謝臨洲還未想出個所以然來便聽到幾個學子竊竊私語。
“在下方進國子監，聽聞國子監內小謝夫子與大謝夫子時常較量，在下不懂其中緣由，兄台可否為在下講述一番？”
也不知是那個愣頭青，在陛下親身授課的時候悄咪咪問身旁之人這等事情。
被問到的兄台左顧右盼好一會，斟酌著開口：“都是些陳年往事了，兩個謝夫子家世不當，偏偏在科舉上時常爭個你前我後，這不一直到在國子監教學，都有人將二人放在一塊比較，連帶著他們的教學、習慣、教出來的學生成績，都被咱們這些監生私下裡品頭論足。
先說教學吧，大謝夫子是博士，講起經史來那叫一個旁征博引，不管是《論語》裡的微言大義，還是《史記》中的典故淵源，他都能信手拈來，還總愛結合朝堂舊事講給咱們聽，聽得人入了迷，連下課鈴響了都捨不得走。小謝夫子不一樣，他雖年輕，授課卻格外細緻，像是怕咱們漏了半分知識點，每一句經文都逐字拆解，遇到難懂的地方，還會拿生活裡的小事舉例，哪怕是最遲鈍的監生，跟著他學也能慢慢跟上進度。不過啊，論起課堂上的威嚴，還是大謝夫子更勝一籌，他往講台上一站，底下連咳嗽聲都少了，小謝夫子脾氣溫和，偶爾還會跟咱們說笑兩句，課堂氣氛倒更活絡些。
再說說習慣，這差彆就更明顯了。大謝夫子每日清晨必定會提前半個時辰到國子監，在庭院裡伴著晨光讀半個時辰的書，那朗朗書聲，整個東廂房都能聽見，他講課的時候，總愛握著一支紫檀木的筆，講到激動處就用筆桿輕輕敲擊桌麵，久而久之，咱們一聽那敲擊聲，就知道夫子要講重點了。小謝夫子呢，習慣帶著一個青布書袋，裡麵裝著他自己整理的講義和學生的課業，不管是去授課還是去典籍廳查資料，那書袋從不離身，他批改課業也格外認真，不僅會圈出錯誤，還會在旁邊寫下詳細的批註，告訴學生為何錯、該如何改，咱們拿到批改後的課業，都願意仔細琢磨他寫的批註。
最讓人津津樂道的，還是他們教出來的學生成績。每年國子監的歲考，大謝夫子教的學生，在策論和經義論述上總是拔尖的，那些學生寫出來的文章，論點鮮明、文采斐然，常被監丞當作範文傳閱；而小謝夫子教的學生，在基礎經史知識的考覈上，正確率總是最高的，不管是默寫經文還是解釋典故，都很少出錯。
去年歲考，大謝夫子有三個學生進了前五十，小謝夫子也有兩個學生排進了前三十，兩人教出來的學生各有長處，倒也分不出個絕對的高下。”
謝臨洲極愛逃避聖上授課，特意尋了個角落，冇想到會聽到這話。其實早已經習慣，穿越到這兒好幾個年頭，什麼事兒都清楚。
他本是生在紅旗下，長在春風裡的當代青年，正在讀研一。
他的研一生活，與其說是追逐學術理想，不如說是在導師的‘高壓統治”’下艱難求生。每天早上六點，他的手機準會被導師的奪命連環call吵醒，不是催著修改前一天熬夜寫完的課題報告，就是安排遠超學生職責的雜事，從幫導師接送孩子、處理家務，到替導師整理二十年前的舊文獻、校對無關緊要的會議紀要，連週末都被排得滿滿噹噹，連喘口氣的時間都冇有。
導師美其名曰‘鍛鍊科研能力’，可謝臨洲心裡比誰都清楚，自己就是個免費的勞動力。有次他頂著高燒趕完論文，想請假休息半天，卻被導師當著全課題組的麵訓斥“吃不了苦就彆來讀研”，委屈和疲憊像潮水般將他淹冇。唯一能讓他撐下去的，是導師偶爾提起的‘野外考古項目’，作為考古係研究生，謝臨洲打心底裡渴望能親手觸碰歷史遺蹟，感受千年前的文明溫度，這也是他當初選擇這個專業的初心。
終於，在研一上學期快結束時，導師帶著課題組參與了一處位於市郊的戰國古墓發掘項目，謝臨洲也終於得到了跟著去現場的機會。儘管到了工地後，他的主要任務依然是搬設備、記錄數據、清理無關的泥土，根本冇機會靠近核心發掘區，但能親眼看到古墓的輪廓，聽著考古隊前輩討論出土的文物，謝臨洲還是偷偷攢著一股勁。
變故發生在發掘的第三天下午。當時天空突然轉陰，颳起了狂風，考古隊本想暫停工作，可導師為了儘快出成果，堅持讓大家繼續清理墓道。
謝臨洲正蹲在墓道一側整理工具，突然聽到頭頂傳來“哢嚓”的脆響，緊接著是石塊滾落的轟鳴聲。他抬頭一看，隻見墓頂的土層正以肉眼可見的速度往下塌陷，塵土瞬間瀰漫了整個空間，耳邊全是隊員們的驚呼與奔跑聲。
“快跑！”有人大喊著推了他一把，可已經來不及了。
一塊巨大的青石板從上方砸落，謝臨洲隻覺得後背被一股巨大的力量撞擊，眼前一黑，失去意識前，他腦海裡閃過的最後一個念頭，竟然是“還冇來得及好好看一眼文物，研一的論文還冇改完……”
再次睜開眼時，謝臨洲隻覺得頭痛欲裂，鼻尖縈繞著一股淡淡的墨香和檀香混合的味道，和古墓裡的塵土味截然不同。他費力地撐起身子，發現自己正坐在一張古樸的木桌前，桌上攤著一卷泛黃的竹簡，上麵寫著“考工記匠人”的字樣。
周圍是雕梁畫棟的房間，窗外傳來少年們吵吵嚷嚷的聲音，再低頭一看，自己身上穿著一件青色的長衫，袖口繡著精緻的雲紋。
這根本不是他在考古工地穿的工裝。還冇等他理清思緒，一個穿著藍色儒衫的少年就趴在桌沿上，冇精打采地說：“謝夫子，您都盯著竹簡半個時辰了，這《考工記》到底還講不講啊？”
謝臨洲這才猛地回過神來，他看著眼前這群穿著古裝、滿臉不耐的‘學生’，又摸了摸自己身上陌生的長衫，腦海裡突然湧入一段不屬於自己的記憶。
這裡是曆史上從未有過的大周朝，而他，穿成一本名為《過目不忘、中狀元》的小說裡，時常與男主比較的寒門學子謝臨洲。小說結束在男主中狀元，春風得意馬蹄疾，一日看儘長安花之時。
小說內，二人一直是對照組，直到小說結束，二人一直都在相互較量，當然是外界人士讓他們二人較量。
讀者不知道的後續，謝珩娶了當今公主無緣仕途，在國子監內教學。謝臨洲因外祖父母接連去世，無力應付朝堂上的老油條，自請去國子監教學。
兩人從此又被比較起來，謝臨洲學識深厚，心性還算沉穩，向來低調，不事張揚，與那位萬眾矚目的男主謝珩實力旗鼓相當，難分伯仲。
清楚事情大概，拉回神識，謝臨洲正頂著這具‘對照組’的身體，站在國子監的課堂上，麵對一群公認的‘問題學生’，手裡還拿著一卷他隻在課本上見過的《考工記》。從被導師奴役的現代研究生，到意外穿越成古代‘對照組’，他隻覺得荒誕又茫然，一時竟不知道該如何開口。
此時此刻，腦海內響起一個聲音。
作者有話說：
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已經存到四章，檢查過應該冇有錯彆字了，如果有，肯定是我的四隻眼睛冇看到。
寶貝們[親親][親親][親親]，明天同一時間見麵啦。
第3章
“叮——檢測到宿主靈魂已穩定融合當前軀體，‘國子監逆襲對照組’係統正式啟用。”
清冷又機械的聲音在腦海中驟然響起，謝臨洲握著《考工記》的手指猛地一緊，指節泛出青白。
他下意識地抬眼掃過課堂，隻見底下那群‘問題學生’正襟危坐，眼神裡卻藏著幾分看熱鬨的戲謔，顯然冇把他這個夫子放在眼裡。
“宿主您好，我是您的專屬逆襲係統。當前世界為古代國子監背景，您的身份是謝臨洲，前期任務已經完成，被眾人視為襯托男主的‘對照組’，逆襲任務已生成。”係統的聲音不帶任何情緒，字字清晰地砸在謝臨洲的腦海裡，“主線任務：在兩個月內，將眼前這組‘問題學生’的學業成績提升至國子監中等水平，打破他們‘不學無術’標簽，獲得至少三位國子監同僚的認可。”
謝臨洲喉結滾動了一下，荒誕感如同潮水般再次湧上心頭。他一個現代被導師奴役、天天泡在實驗室寫論文的研究生，怎麼就穿越到古代，還要教一群古代‘問題學生’？更彆提還要和那個才華橫溢、備受推崇的男主夫子比高低。
雖說原主是有與男主比高低的實力，但他冇有，他隻是個平平無奇的現代人，怎麼比得過？
“係統提示：宿主當前手中持有《考工記》，此為古代工藝技術經典著作，也是眼前‘問題學生’的薄弱學科。宿主可憑藉現代相關學科知識，結合《考工記》內容，製定獨特教學方案，完成初步教學破冰。若任務失敗，將麵臨‘被國子監辭退，淪為街頭流民’的懲罰。”
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