背著前夫，和他兄弟領證親到紅溫 156
開展掃盲課
段茉莉真被慫恿得有億點點心動，左右橫也是一刀，豎也是一刀，沒準就成了呢？
於是乎她高高興興的蹦著回了宿舍。
喬願清也徑直回了招待所，將掃盲課一事進行一些優化。
翌日，劉春霞就召集了家屬院的人說了掃盲課的事。
喬願清過去的時候現場吵吵嚷嚷的。
家屬人議論紛紛——
“這掃盲課能有啥用啊，我們每天忙裡忙外的，哪有時間去上課，有這功夫還不如多做點月事帶，織點毛衣拿到供銷社去賣。”
“就是就是，學這些又不能當飯吃。”
就連不少以前看喬願清很是和藹親切的嫂子，現在眼神中都帶著些許埋怨。
劉春霞一時之間不知該如何是好，她是讀過書的在軍區也有工作自然曉得多認識點字的重要性，本以為掃盲課的事提起大家會開心，卻忽略了在這個物資匱乏工作稀缺的地方，大家首先想到的是溫飽和生計。
喬願清見狀，心平氣和道：“大家先彆著急否定，這掃盲課對咱們好處可多了，學會認字，小到給家裡人寫信不用求人，看報瞭解國家大事，大到提升自己，說不定以後政策變了大家認識字說不定還能藉此找到營生。”
就在大家猶豫之際，周月華第一個跳出來，“我願意學，我家兄弟姐妹多家裡沒那條件讓我識字，沒想到人到中年還有這機會，你們看小喬和春霞嫂子一個是報社記者一個檔案管理員不都是纔有文憑才能勝任的嗎？就連前不久來隨軍的小楊還不是高中學曆才能去部隊學校教孩子們讀書的？才當上一個月就有24呢！而且她還有的漲，反正我第一個報名你們誰都彆跟我搶。”
有了周月華的一番話，周圍的嫂子也些許的鬆動，劉春霞見狀提高音量說道：“大家想想，學會認字以後咱們也有更多出路，我記得你們當中也有幾個高中學曆但沒應聘上老師的吧，掃盲課成立的話我讓我家老楊向上頭申請給你們發工資，這樣掃盲課的老師也是經過考覈的同誌，不識字的家屬們免費上課，多好的機會啊。”
喬願清接著說：“而且，咱們可以把上課時間安排在大家空閒的時候，不會耽誤大家做事，不過大家也不用有心理負擔這次掃盲班采取自願報名的方式，有興趣的參與，沒興趣的就當聽一耳朵。”
在眾人的勸說下，家屬們的態度逐漸轉變。
有人開始點頭，小聲議論著：“好像是有點道理。”
“試試也無妨。”
劉春霞趁熱打鐵，拿出本子開始登記報名的人。
越來越多的家屬舉起手，臉上露出期待的神情。
喬願清看著這一幕，欣慰地笑了，她知道掃盲課的第一步算是成功地邁出去了。
劉春霞去部隊學校找校長要來前陣子應聘老師的測試成績由第二名王麗華和第三名趙美玲擔任掃盲班的老師。
有工資拿，這可把家屬院的嫂子們羨慕壞了，愈發覺得多學點知識不是壞事。
倆人也很是欣喜，就像天上突然掉了個餡餅。
據劉春霞統計隨軍家屬總戶數在158戶，每戶符合參加掃盲課的在大約在1-3人，大約有200來號人，其中包括除卻軍人配偶還有一些拖家帶口的小姑子或什麼親戚又或者是之前養在老家年紀大些送去部隊學校不合適的人群。
報名截止到下午五點。
有些立即報了名的，也有一些要回家考慮的。
而喬願清和劉春霞則是趁著這功夫忙著安排教室，因為有些像段淮聲這種升到排長以上或任職時間較長卻又沒有帶家屬隨軍的，因此有不少空置的院子現在正好拿來當教室。
王麗華和趙美玲便在部隊學校領了多餘的課本開始認真備課。
比起家屬院的議論，部隊那邊則是有一些抵觸，他們都是大老爺們覺得掃盲和教育沒用，多認識幾個字還不如多做幾個單/雙扛、越跑、持槍、臥倒等。
但一聽是喬願清的主意，那些個沒有跟著團長出任務的兵第一時間舉雙手雙腳讚同，不愧是他們嫂子啊就是優秀和他們段團一樣愛督促他們學習。
要知道段團對三團的政治教育也格外的嚴格，在其他團僅著重注意訓練時，他們已經兩把抓，因此三團的人不僅識字率高，軍事素養也十分出色。
在其他團發出抗議時，三團的人便起鬨說識字的好處。
於是抵製聲很快就小了下去，大家開始積極響應起來。
截止下午五點，家屬院報名掃盲班的共有64人，將近三分之一。
劉春霞覺得可惜，但喬願清卻是覺得剛剛好，“這樣正好篩選了些積極性高的嫂子，而且人多的話教學質量怕是也跟不上，還不如就批次教，有了這一批的嫂子做先例有了成果，後續那些沒參加又或者是新來的隨軍家屬也會踴躍參加。”
“是是是，還是你們年輕人的腦子好使。”
參加了掃盲課的嫂子是在翌日下午來到這邊的教室，劉春霞特意選在了兩個相近的空院子，並找學校借來了多餘的桌椅及黑板等，64個人分成兩個班平均32人一個班。
這當然不是就這麼分的，而是要通過考試成績來分班。
試卷喬願清上午就讓兩位老師和部隊學校的老師一起製定了一份文化水平的測試卷。
裡麵覆蓋了從小學一年級到六年級不等的題。
主要是每個軍屬們的文化程度參差不齊，有的大字不識一個，有的卻讀過幾年書。
若教同一課程，沒基礎的軍屬如聽天書，學得吃力；若過於淺顯，有文化的軍屬又覺無趣，浪費時間。
長此以往，彆說後續繼續開展掃盲班了，怕是沒多久就會遭家屬厭棄，抵觸情緒會如野草般瘋長，到時候這掃盲課恐怕也落不到好反而會覺得耽誤了大家的時間。
王麗華和趙美玲分彆在各自用粉筆將測試題寫在黑板上。
針對無基礎的家屬主要考認字問題；而有基礎的則是普及文章政策等。
一套精心設計的考題，難易結合，涵蓋拚音識字與成語閱讀，考後便能清晰劃分家屬們的文化層次辯於分班。
得知有文化的好處，報名參加掃盲班的嫂子們激情滿滿，一時間用院子充當教室的地方隻能聽到筆尖沙沙作響聲音。
有些家屬時而眉頭緊皺，思考著題目的答案。
有些則是下筆如有神，臉上帶著自信。
王麗華和趙美玲在院子裡來回巡視，看著大家認真的模樣也充滿了乾勁。
與此同時院外還有沒報名的家屬蹦跳著觀望院子裡的情況，顯然是有些蠢蠢欲動但又不知因著什麼原因沒有報名。