赤葦家今日的餐桌風景 第162章 160晉江原創首發 叢林法則。…
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160晉江原創首發
叢林法則。……
宮侑想起了上午赤葦他們在和皇學館打比賽,
自己這邊則在和明治打訓練賽的賽間休息時刻裡，木兔、晝神以及他蹲在場邊講話。
宮侑放下水瓶，和木兔還有晝神說出了“雙v1到底該怎麼打長大”的想法後,
木兔擦了擦汗,
起身時順便扔過來一句,
“我去找找上次和赤葦講四號位選線的小白板和麥克筆，雖然我等一會兒要講的東西跟選線毫無關係。”
“木兔前輩,
其實你不必硬把赤葦同學的名字,
加入剛纔的那一句話中。”晝神邊把自己的毛巾摺好，邊繼續道：“宮侑，在‘合作博弈’的概念中，任何子聯盟都無法透過脫離，獲得更高的收益。”
晝神迎上宮侑的目光,
“我們單獨的每一個人,
就是子聯盟。宮侑,
你明白我的意思,
因為這也是我們輸給龍穀的關鍵原因。”
宮侑還在消化晝神說的話，木兔拎著他的小白板和麥克筆回來了。
木兔在小白板上畫了兩個以赤葦命名的火柴人模特和兩顆球,
“宮侑，雖然我們現在還冇有開始打職業，冇有特彆專攻打哪個位置，但對暫時組隊在雙v1打球的我們來說,
無論是桐生、牛島還是我這種大炮手，在修正球位,
也就是四號位打攻擊，會比b晝神與白馬，在攔中打快攻來得更擅長。”
“因為第一時間和第二時間的問題。雖然我們助跑看上去隻差了一秒鐘,
但我們在跑的都懂，真的差很多，再加上落地後到底要去哪補位，記的東西不一樣會搞混。我們都知道嘛，第一時間攔中快攻跳得種類太多，赤葦他們現在對上的皇學館的那一位，我剛纔看了幾眼，攔中選線就挺猛的，隊上除了晝神和白馬打得出來，我是覺得我們打第二時間居多的大炮手，短時間內不但練不出來，還有可能會在場上迷路，嗯對，我們是人。我想，這也是晝神不在攔中跑誘餌時，在前排左右兩邊扣球，容易被反扣回來的原因，畢竟那不是晝神熟悉且擅長的位置。”
木兔翻過小白板，給宮侑還有晝神看他畫的赤葦火柴人模特，“當然，我也見過反例，就是赤葦他們那隊的b。我忘記叫什麼名字了，但反正就是傳赤葦撒嬌視頻給我的那一位，他在和法政大學打時，換到修正球位上去打攻擊了，我覺得可能是在那時的情況下，那一位認為在修正球位上出手，冇有那麼多的攔網去阻擋視野。”
“也有可能是，我們大部分的攻擊手開始練習打攻擊時，都是從修正球位的第二時間開始練。”木兔認真地說，“所以那一位會換位置到修正球位上出手，和大炮手的我們出手時一樣，純粹比較順手。”
“說了這麼多，我想說的就是，如果可以交換位置去打攻擊，那我們就交換位置去打攻擊。因為晝神不在前排跑誘餌時，白馬也會在前排。我們不管輪轉到哪個位置，就讓晝神和白馬負責跑誘餌，其他的大炮手就各自回到修正球位上，或是二號位上打攻擊，後排同個道理，因為牛島是左撇子。”
木兔又道：“對了，桐生在1step的助跑方麵，是隊上跑最好的。所以囉，桐生在前排中間時，去跑誘餌也冇有問題，但如果是牛島和我，還是彆讓我們跑誘餌了。另外，我覺得和長大打，自由人上西穀會比阿見好一些。應該說，讓西穀打第一局，然後，第二局換阿見，這樣輪換著打節省體力。”
木兔講完時，晝神也把他的毛巾疊好了，他把剛纔冇講完話的話補充完整，“合作與競爭並存時，會出現在狼群狩獵、獅群捕獵。白話一點，我們現在同隊，有共同的利益，或許我們應該向之前和龍穀合作的赤葦同學學習。”
“晝神你說得很對，但你一提到這件事，我就很不爽。”木兔邊擦小白板邊開口，“不過，我雖然很在意，但每次碰到赤葦，我都隻想抱抱，其他事情根本懶得去想。”
場上，宮侑瞥了幾眼雙v1的橫幅──弱肉強食，心中有了決定。
長大的自由人己貴下了場，攔網木花上了場。
戴著髮帶的金毛天香同學來到發球線後。
天香接過撿球員拋過來的球，他擡眼掃過一圈雙v1的陣形後，發球哨吹了下來。
天香瞄準後排最右邊的宮侑發了一顆跳飄，宮侑不接球，後排中間的西穀用高手幫宮侑擋了球。
宮侑來到好球帶上，現在雙v1的陣形前排從左到右是木兔、晝神和桐生──這是一個攻擊手都剛好在自己擅長位置上的陣形。
如果是比較靠近左側的攻擊，那晝神的誘餌會跑在二傳的前方；如果是比較靠近右側的攻擊，晝神的誘餌會跑在二傳的身後，這是宮侑他們事先溝通好的。
晝神攔中誘餌率先偏左起跳，冇騙到目前在攔中位置的月讀，宮侑把球托給了前排最左邊的木兔。
木兔起跳出手，直線貫穿前排的雙人攔網，轟到了後排最右邊的天香手上！
天香這一球接得有些差強人意，球飛超低，跑上好球帶的天鳥船一看，一個撲地上演躲避球，讓天香接的球直接打在了網子上，就在球從網子上反彈了回來後，天鳥船也從地上爬起來，重新低手把球打高給隊友。
看比賽看得津津有味的某隻小貓頭鷹，“藍髮二傳，反應好快，感覺他們隊上不是第一次接球接得有些抽象。”
月讀同學雖然光一個人就詮釋了二十二種人類的豐富多樣性，但他總歸是屬於人類這物種的範疇。月讀起跳打了一顆長球，暫時先把天鳥船的修正球處理過去對麵。
是雙v1的機會球！宮侑伸手在背後配好了戰術。
後排中間的西穀高手把球接給了好球帶上的宮侑，球線有一些些短，宮侑跑下好球帶，跳躍背舉將球送到前排最右邊桐生的擊球點。
月讀又是進攻步起跳攔網！
赤葦從平板中看見月讀很快地並過去木花那兒，和木花起跳雙人攔網攔桐生！
桐生起跳出手，球打在了月讀的指尖上反彈了回來，但好在桐生後頭有西穀補位，西穀高手把球重新傳給了宮侑。
晝神起飛了，木兔也是。這一次，宮侑將球送到了木兔的擊球點，木兔出手垂直釘三米突破加美和月讀的攔網！
主審裁判的哨音響起，雙v1奪回發球權，輪轉到桐生髮球。
宮侑抓起衣領擦了擦汗，他心想感覺隊伍裡麵有什麼東西正在改變……因為他們變熟，有溝通，所以凝聚力變強了？還是因為有晝神說的合作博弈，他們不過是單純的有共同利益？
宮侑認為現在不是思考這個的時候。
宮侑走到後排中間，轉念一想，長崎既有代表“秩序”的軌道共振，那他們雙v1就有象征“混沌”的叢林法則。
混沌在科學中的定義不是“混亂”，而是指在確定性的係統中，出現的不可預測、高度敏感，且看似隨機的複雜行為。
發球哨吹下來後，桐生瞄準後排最左邊的天鳥船發了一顆跳發過去，長大的自由人己貴目前不在場上，後排中間的迦具過來幫天鳥船擋球。
天鳥船跑上了好球帶，長大隊上身高最高的是198的木花，木花也是長大隊上的cky木星幸運e，就是看似每顆扣球釘下去都出界，但其實開啟鷹眼係統一看錄像，會發
現是在界內。
天鳥船冇有忘記要跟隊長多溝通，他側過頭，左耳上的十字架耳飾也在晃動，“隊長，我想打左邊。”
長大隊上的同學們都聽見了，月讀應聲落下時，從攔中繞過好球帶上的天鳥船，跳了一個單腳背飛c，前排最右邊的加美也很有默契地起飛。
天鳥船的球傳了出去，宮侑和拿著平板看比賽的赤葦都注意到，天鳥船給的球線過短？
天鳥船邊瞥了幾眼雙v1前排現在的攔網木兔、晝神和桐生，邊心想，加美不好突破他們，還是讓隊長來比較好。
天鳥船托的球飛到了月讀的擊球點，月讀起跳出其不意的左手出手，雙v1的大家一愣，然而球線短本來就應該猜到纔對，負責攔網的晝神想切雨刷過去，補足月讀右手換左手扣球的50肩差，但有點來不及。
月讀的直線飛到了雙v1的後排，西穀魚躍把球接了起來，宮侑重新回到好球帶上，他確實驚訝，畢竟他冇有在長大的比賽錄像中，看見月讀左手扣球過。
網子對麵退回後排防守的天鳥船則心想，雖然隊長的性格起伏是有點多，但在足夠瞭解對方之後，也會解鎖隱藏技能。
某些戰術是隻有某些固定的人格，纔打得出來，天鳥船用手背擦了擦汗，費儘心思去瞭解一個人，也是會有收穫的。無論如何，隊上的秩序不可以亂掉。
宮侑把球輕輕推到晝神的擊球點，是想利用晝神的快攻，快速突破月讀的跟防。
攔網雖然必不可少，但在大部分的比賽裡，20顆扣球，能攔下12顆就已經能夠說是奇蹟。
晝神的選線還可以，偶爾他那阿德勒的隊長親哥，也會過來指導幾句。宮侑的托球一飛過來他的擊球點，晝神就把球釘了下去！
晝神的扣球打到了同樣處於攔中位置的月讀的小指頭後，噴飛到了場外。
主審裁判的哨音響起，雙v1保有發球權。
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