重生：誰說理綜滿分，不能是曲皇 第719章 借體
很大很大的官。
不排除是邱桂誇大其詞，故弄玄虛，想推卸責任。
但也可能是真的。
“馬太富現在在什麼地方？”
“不知道，我不知道，他連家都沒有回，隻是把我喊到一輛車上，交待了以後，人就走了。”
“我不知道他去了哪裡。”
“有照片嗎？”
“沒有，本來想讓他與兩個孩子照相的，他沒有同意。”
不與自己的孩子合影。
這個馬太富，還真是絕情。
看來，裡麵還有很多東西值得挖啊。
馬婷婷的眼睛很亮，劉水仔細看過，帶著惡毒，一點都不漂亮。
“她不簡單！”
劉水說道。
“一定知道很多內情，她應該不是被矇蔽，而是全力配合。”
“不簡單！”
“今天必須從她嘴裡掏出一些東西，不然，你，我，還有仝銘，以及省委書記何寬，
全都得完。”
“不知道是誰，魄力如此大，想搞出一個大手筆事件。”
“通知考點，把考場封閉
換備用考場。”
“我要需要親自去看看。”
“考場有什麼看的？”
“馬婷婷已經被抓，所有涉案監考老師已經被抓，封了考場就行了。”
“裡麵會有什麼？”
靳士清問道。
“很難說，我去看看再說。”
“馬婷婷故意暴露自己，如果她是讓考生瞌睡的罪魁禍首，就很不科學。”
“因為，她沒有必要暴露自己。”
“我猜想，馬婷婷可能是為了替誰打掩護，故意那麼做的。”
“如果猜的不錯，那麼，真正的犯罪分子，凶徒，還藏在暗處。”
“那些監考老師，也許同樣隻是替罪羊。”
“革命尚未成功，同誌仍需努力！”
“馬上向上麵反映，啟用備用考場，我要馬上進入考場。”
“不用等上麵批複，咱們現在就去。”
靳士清得承認，他現在有點心慌了。
不是為自己前途，而是因為，如果這個考點發生意外，出現大麵積的死傷，將會是綠城最黑暗，也是很多父母最黑暗的一天。
“不過，小書記，咱們乾脆再狠點，把考點撤了。”
“”明天考生來了之後，用大巴車，把他們直接送到新考點。”
“不怕一萬，就怕萬一。”
“可是，這樣不是就鬨大了？”
“鬨大，也比死人要好吧。”
“這些考生，不知道有多少科學家，軍人，藝術家等人才。”
“就是考不上好的大學，也是父母的希望。”
靳士清激動的說道。
“好，倩倩他們學校，就是一個好地方。”
“估計他們現在已經把教室騰出來了。”
劉水說道。
“你早就在準備了？”
靳士清非常驚訝。
“沒辦法，我也認為那個考點，已經是一個定時炸彈，太危險了。”
“我給仝銘提了一嘴。”
“仝銘找了何書記。”
“何書記立即指示，連夜改造，準備，就等這邊的訊息。”
“等公安局的決定。”
“那就換吧！”
“來得及！”
沒有人知道，這一次的臨時換考點，動用了多少人。
也不知道，第二天考生能夠順利進行考試，有多少人犧牲了自己的休息，睡眠。
各個學校的老師，早上五點就接到通知，考點換了。
老師們要瘋了。
他們一個考生一個考生打電話通知。
有兩種處理辦法。
一種是繼續去原考點，然後乘坐大巴車前往新的考點。
還有就是，自己由家人陪同，
八點前要到考點，看考場。
整個綠城，真的是忙得人仰馬翻。
好訊息是，九點，考試準時開始，沒有耽擱一個考生。
當然，馬洋洋例外。
“你們彆進來！”
劉水警告靳士清他們。
他一個人在之前的考場內，一動不動，已經坐了三個小時。
誰也不知道他在乾什麼。
就連抓教育的副省長，也在外麵等著。
“劉水同誌，有線索了嗎？”
副省長還是忍不住，第三次問道。
沒辦法，省委也在催。
如果查不出來問題，昨天晚上忙碌一場，就是一場笑話。
“有線索了，已經解決了。”
劉水說道。
“找個擔架，把我抬出去。”
副省長，仝銘，靳士清全部衝了進去。
他們這才發現，劉水臉色蒼白，地下雙腳處，有許多水漬。
“你怎麼了？”
靳士清急忙扶住劉水。
“剛剛打了一場架，幸好是不辱使命，打贏了。”
“彆問了，
先讓我去醫院輸兩瓶營養水。”
“具體的情況，稍後我向親自省委省政府彙報。”
副省長心裡不快。
但他分的清輕重，知道現在誰是大小王。
指揮人把劉水送到醫院，他回省政府先向省政府彙報工作。
至於下一步怎麼做，他隻想當瞎子。
十一點，劉水輸著水，進入省委書記何寬的辦公室。
省長胡磊，半個小時後，也進入何寬的辦公室。
十二點，胡磊先出來。
他走到電梯口的時候，聽說兩腿軟的站不住，是由秘書攙扶著離開的。
省委省政府的人知道，胡磊肯定是完了。
但與這次高考的事件有沒有關係，誰也不知道。
“你嚇他乾什麼？”
何寬指著劉水說道。
“顯得你有本事？”
“何書記，我不嚇他一跳，對不起他對我做的事情。”
劉水毫不為意。
“睚眥必報，不夠大氣！”
“那麼大氣乾什麼，一個月前，他們可是想置我於死地的。”
“我現在隻是嚇他一次，已經便宜他了。”
“你啊，剛才你的動作，把我也嚇懵了。”
“劉水，世界上，真的有蠱？”
“何書記，你不是看到了嗎？”
“還有，放置蠱蟲的那個工作人員，已經被抓了。”
“為了製造混亂，他們竟然喪儘天良的用了蠱蟲，難道不怕被反噬嗎？”
“那些蠱蟲，如果不是被我殺死，一旦反噬回去，他們將生不如死。”
“就這，也不一定。”
“現在還沒有抓到蠱蟲的借體。”
“如果真的有的話，誰是誰舒服，不是一般的爽。”
“什麼意思？”
“放置在考場的蠱蟲被殺死了，那些還在借體裡的蠱蟲，就會煩躁不安。”
“何書記，人如果煩躁不安，會做什麼？”
“他們，就會做什麼。”