-“趙記者過譽了。”
“既然是家裡人，那不如一起吧？”
趙磊讓到陸詩詩，陸詩詩剛想拒絕，一中的校長站起身來指向蕭立晨一旁的座位：“剛認出來，冇想到蕭同學的大嫂就是那天上電視的新聞，您懂德語，懂英語嗎？”
陸詩詩點頭：“懂。”
“怪不得蕭同學的英語進步那麼大，請問您有調來一中的想法嗎？”
“不好意思，暫時冇有。”
她知道現在高中特彆缺英語老師，大部分英語老師都不是專業的，而是其他科老師被趕鴨子上架。
“那可惜了。”校長搖搖頭：“以您的能力，在小學教書屈才了。”
“孩子們不同階段的教育都很重要，我不覺得屈才。不過如果以後有機會，我還是希望能教授高中學生的。”
她在哪個學校，教哪個階段的學生都可以，冇有把話說死，就是為了以後萬一會有變動。
“如果以後你有這個想法，一中隨時歡迎你，手續問題你不用擔心，我們會想辦法的。”校長這話相當於是給陸詩詩打了包票。
陸詩詩又跟校長客氣了幾句，那邊采訪正式開始了。
“蕭同學，對於考中這樣的成績有冇有意外？”
蕭立晨想了下，誠實的搖了搖頭：“冇有，我堅信自己能夠考上清北大學。”
“為什麼會有這樣的信心？”
蕭立晨靦腆笑了下，看向一邊的陸詩詩：“其實我剛開始並冇有，隻想著能夠考上大學就好，是我大嫂跟我說我一定能夠考上清北，一直鼓勵我，給我輔導功課，幫我製定學習計劃。”
趙磊將話題轉移給了陸詩詩：“陸同誌，你為什麼堅信蕭同學能夠考上清北？”
“冇有原因，我隻是單純的想要給予立晨信心。”
“就這麼簡單？”
“對，就這麼簡單，但往往簡單的事情都是很難辦到的。
無論是老師還是家長，對於自己的孩子都有太多的不滿跟苛責，還會進行打擊教育，這會導致孩子們缺乏自信，有可能這件事他能力上是可以做好的，但往往還是不行。”
陸詩詩這話不禁讓一中校長陷入了沉思，而王煥平卻變得臉色不好看起來，她覺得陸詩詩是在影射她說蕭立晨誌願的事。
“鼓勵冇錯，但也得看情況，若是自己真冇那兩把刷子，一個勁兒的告訴他他可以，結果不行，那不是會很慘，就跟把雞扔下懸崖，它變不成老鷹翱翔天空，隻會摔死。”王煥平開口。
陸詩詩點點頭，讚同到王煥平：“王老師的考慮是對的，隻是誤解了我說的意思，我說的是瞭解孩子情況後給予他們信心，而不是讓他們脫離現實情況盲目自大。
我能堅信立晨可以考上清北，是我很清楚立晨的各方麵能力，他不偏科，而且基礎很紮實，發揮也穩定，這是很關鍵的。
而在這個基礎上，他再進行一些專項提高，自然成績就會差不多。哪怕他去不了清北，那他也能去一所很好的大學。”-