大明中興之我是崇禎 第887章 研究天團，岩畫星圖（六）
通道裡早已亮堂得像白晝，每隔三步就懸著一盞電池燈，白熾燈的光裹著岩壁漫開來，連石縫裡嵌著的細碎石子、地上淺淺的蹄印都看得清清楚楚。
方正化親自在前麵領路，手按在腰間佩刀的纏繩上，指節因用力而泛白；
身後的屬下們呈扇形散開，腳步輕得像貓，目光卻如鷹隼般掃過通道兩側的陰影——
雖說前兩次探查已確認通道沒有坍塌風險，暫時也沒發現異獸或機關，但他半點不敢鬆懈：
這群教授都是研究院的寶貝大拿，彆說受傷，就是磕著碰著，他都沒法向聖皇交代。
宋應星這位跨著農科與地理科的教授，一進通道就顯出了專業功底。
彆人都跟著隊伍往前挪，他卻停在入口處，從帆布揹包裡掏出孫雲球製的伸縮柄放大鏡，指尖捏住金屬柄杆輕輕一拉，“哢嗒”一聲就拉長到兩尺長。
他把鏡片湊到通道頂部的岩層上，眯起眼順著紋理慢慢移動，時不時抬手用指腹拂去岩麵上的浮塵，嘴裡低聲唸叨：
“層理這麼清晰，是沉積岩無疑，看這顆粒粗細，至少是十萬年前的……”
那認真勁兒，比在農科園裡觀察作物長勢還專注，連方正化回頭催了兩句，他都隻擺了擺手，眼睛沒離開鏡片。
這孫雲球製的放大鏡確實是野外研究的寶貝：
柄杆是黃銅做的，能自由拉長縮短，不用時縮成一掌長，揣在懷裡、彆在腰上都方便；
鏡片磨得透亮，還做了防水防火的釉麵處理，哪怕在潮濕的山洞裡、或是靠近篝火的地方，也不怕受潮起霧、被火星燙壞；
更貼心的是，柄杆空心處藏著遠望筒的部件，擰開底部的螺帽，抽出內芯就能切換成遠望模式，頂端還嵌著一小盞銀亮的探燈——
遇上電燈照不到的窄縫、拐角，按一下側邊的小按鈕，探燈就會射出一道細光，連石縫裡的苔蘚、岩壁上的刻痕都能看得明明白白，簡直是為野外研究量身定做的利器。
宋應星研究到興起時，還特意把放大鏡遞給旁邊的弟子，笑著說：
“你試試切換遠望模式，看看前麵通道的儘頭是不是有個拐角？”
如今大明研究院的不少發明，都有了專屬冠名，叫起來既順口又能念出背後的創造者：
像電池、能存電的蓄電池這類儲能裝置，統一稱作“李雷快閃記憶體電器”——
畢竟是李雷閃花費良久，才摸透了正負電極的儲能規律；
無線電報、有線電報及各類叮當作響的通訊器，都以“朱慈炤電訊”為名，連收發器上都刻著這幾個字，誰都知道是朱慈炤熬了無數個夜，才破解了訊號傳輸的難題；
電燈、探照燈等能驅散黑暗的照明工具，全歸在“魯有林照明”旗下，魯總監當年為了試驗燈芯，數次被高溫燙傷手；
顯微鏡、內窺鏡、能望到遠山的折射遠望筒這類觀測器械，被命名為“乾德視通”，都是聖皇給出的建議，才得以製作出來；
孫雲球在光學領域貢獻極大，細如發絲的纖維類遠望鏡、能照透黑夜的探照係統等，直接統稱“孫雲球光視”，連鏡片包裝盒上都印著他的名字。
蒸汽輪機雖沒冠上許大匠的名字，但研究院造的艦船都用“許六”冠名——
這名字既親切，也悄悄留下了他的印記。
唯獨軌車、戰車、蒸汽車這些影響深遠的交通工具，隻統一冠以“大明”二字，沒給任何人專屬命名。
這倒不是沒人提議——
魯有林就曾在會上說，該叫“乾德”，畢竟核心的輪軸設計思路是聖皇提出的；
可朱有建堅決不願意把自己的名字加上去，擺著手說“這是眾人一起琢磨出來的，朕哪能獨占功勞”，旁人又沒人覺得有資格擔此名，最後便一直沿用“大明”的字首，連車身銘牌上都隻刻著“大明軌車”“大明戰車”。
其實按研究院眾人的想法，不少發明的核心思路都源自聖皇——
從最早的電池研製方向，到無線電報的研製，再到汽車的動力佈局，都有他畫的草稿；
若他願意，早該有一堆裝置以他的名字冠名。
可朱有建始終沒鬆口，每次有人提起，他都笑著岔開話題，大家也隻能尊重他的想法，隻在私下裡對著新造的器械感慨：
這些能改變時代的創造，背後藏著的是聖皇的巨大貢獻，他纔是最該被記住的人。
宋應星蹲在地上，目光緊盯著排盾折疊支撐板露出的岩頂——
那片凹凸不平的岩石絕非自然形成，深褐色的石麵上，淺白色的紋路勾勒出凸起星辰，連星與星之間的連線都刻得規整，分明是一幅刻意雕琢的星圖。
他心中一喜，居然是星辰圖，暗忖：
才剛進通道走了十幾步就有這發現，看來這賀蘭山的洞窟，果然藏著不一般的玄機。
薛鳳祚原本還拿著水文圖，想對照岩壁找古水係痕跡；
王徵也攥著小錘，打算敲兩塊岩石測材質，可兩人剛湊近岩頂，就被文理科教授們搶了先。
這群老學者在大明研究院本就是出了名的“跨學科通才”——
程教授懂古籍考據，卻能隨口說出星象對應的節氣；
朱教授專研古文字，還能辨出岩石的形成年代，此刻他們圍著岩頂，你一言我一語地辨認星位，連聲音都透著按捺不住的激動，把薛鳳祚和王徵擠得隻能在外圍踮腳看。
沒一會兒，教授們就發現這隻是星圖的一角，更多紋路還被排盾的支撐板擋在後麵。
“得把支撐板移開！”
程教授率先開口，伸手就要去搬排盾，旁邊幾位教授也跟著附和，都想立刻看清完整的星圖。
宋應星卻伸手攔了攔，指著通道深處：
“這洞窟足足有十二裡長，咱們不如先往前走，看看整條通道的岩壁上是否都有星圖分佈。
若是隻盯著這一處，萬一前麵還有更關鍵的線索，豈不可惜？”
他的話讓眾人冷靜下來，教授們互相看了看，都點了點頭。