大山裡的夢想翅膀 第5章

    邊響起。我心裡很矛盾，一邊是覺得學習困難想逃避，一邊又覺得不能辜負李老師的期望。在這種糾結中，我在學校的日子就這麼一天天過著，不知道未來會怎麼樣，隻知道，我好像得做點改變了……

後來有一天，李老師在課堂上表揚了柱子，說他的作業寫得又工整又正確，還獎勵給他一朵小紅花。柱子站在講台上，笑得可開心了，臉上洋溢著自豪。我看著柱子，心裡既羨慕又有點失落，想著：“要是我也能像柱子一樣，得到老師的表揚，那該多好啊。”從那時候起，我心裡有了一絲渴望，渴望自己也能在學習上有點進步，不再總是被老師批評，能讓爺爺和爹媽為我驕傲。

於是，我開始試著改變，上課的時候儘量管住自己，不再去捉弄同學，而是努力聽老師講課。雖然那些拚音字母和數字還是有點難，但我告訴自己，要像李老師說的那樣，一步一個腳印，慢慢來。每次想要偷懶或者搗亂的時候，我就會想起李老師的話，還有柱子站在講台上那開心的樣子，然後又打起精神，繼續努力。不知道我這樣的改變，能不能讓我學會那些知識，能不能得到老師的表揚呢？我心裡充滿了期待，也有點忐忑……

那天，村子裡像炸開了鍋似的熱鬨非凡。大人們聚在一起，交頭接耳地說著什麼，小孩子們則像一群歡快的小麻雀，在人群裡鑽來鑽去，好奇地張望著。我正帶著老黃狗在村頭晃悠呢，就聽到有人喊：“村裡來了個支教的大學生，聽說可厲害啦！”我一聽，來了興致，拉著老黃狗就往人群裡擠。

好不容易擠到前麵，我瞧見了那個被大家圍著的人。他高高瘦瘦的，像一根挺拔的竹竿，戴著一副黑框眼鏡，鏡片後的眼睛透著一股機靈勁兒，看起來特有學問。後來我才知道，他就是林哥哥。

林哥哥一來，就像一陣清新的風，吹進了我們這個破破爛爛的小山村學校。他很快就發現了我這個“刺頭”。不過，他可冇像其他老師那樣，一上來就把我批得狗血淋頭。那天課間，林哥哥走到我跟前，笑著拍了拍我的肩膀說：“你就是狗