大唐：求求你，當個駙馬吧 第1卷 第356章 年輕人，不講武德
科考。
持續進行三日。
趙牧參加進士，明法，明算三科，至於學子津津樂道的明經，他絲毫提不起興趣。
所謂進士。
僅是科舉各科之一，前隋時考覈詩賦。因進士科為常科，考取難度大，所以最為尊貴，地位亦成為各科之首。
明法，考覈法令知識。
明算，基本屬於自然科學，從《九章律》、《張丘建》、《夏侯陽》、《周髀》、《五經算》各選一條，簡單說即為數學。
作為考官，李世民每日準時準點來監考。
終於見證趙牧的厲害。
進士科時，趙牧晚來半個時辰，起初李世民擔心趙牧時間不夠，怎料鳴金前趙牧寫出驚世駭俗之作。
明法明算兩科，李世民更大長知識。
單單明法科，趙牧不光熟悉朝廷律令，答卷結束，饒有興致的新增起各類法令，大到框架，小至條令，洋洋灑灑寫滿考卷，直至試卷無處下筆才交卷。
明算科。
曆來為最難，最枯燥的科目，趙牧下筆如有神，僅花費半柱香輕鬆答完考題。
驚的李世民以為自己出錯，趙牧隨意答題，當場召來房玄齡研究考題，結果無一錯誤。
最終，李世民難以置信的問了句：“你平常也是這個速度給朕寫摺子嗎？”
“可不是嗎？”趙牧聳聳肩回了句。
“好好好。”李世民連聲稱讚。
一晃三日科考結束。
對學子而言緊張的氣氛仍在蔓延。
能否金榜題名。
誰能金榜題名。
誰人高中狀元。
成為學子們討論不休的話題，各驛站，各酒樓，各茶館內議論紛紛。
趙牧沒閒心，也沒時間參與討論。
科考結束，他卻忙碌起來。
朝廷急需快速，準確的閱卷，審核，選出優秀人才。
李世民見識他明算科的厲害，直接安排他作為明算一科總考官，專門負責閱卷。
何況他與戴胄負責商科，與段綸負責工科，與孫思邈，宮廷醫官負責醫術。
一時間，總覽四科審核權。
從閱卷時起，趙牧終於見識什麼叫三差五錯。
零分。
三分。
又零分。
終於出現十分的高分。
數百張試卷批閱結束，最高分五十，趙牧頗為無奈的長歎，推廣乘法口訣任重而道遠啊。
官署內。
負責檢查審核趙牧閱卷的官吏，看見趙牧流水式的批閱速度。
起初，以為趙牧對明算科學子有意見，有意胡亂批閱，特意接連檢查數十張試卷，竟無一處錯誤。
一時，幾名官吏駭然。
這還是正常人嗎？
驚詫的眼神中，趙牧已起身前往隔壁。
一進官署。
孫思邈與幾名太醫忙著閱卷。
發現趙牧走前來，幾人快速圍上去，一名太醫說：“國公，醫術不同於進士科，醫術強弱關乎百姓性命，斷然不能單靠理論判斷。”
“沒錯，必須通過治病救人來分出優劣。”孫思邈說。
醫術科與進士科考覈方法的確不同，分為問藥，針灸，診脈，根據題目開藥方，綜合分數最高者為狀元。
這些孫思邈全部同意，唯獨缺少實踐診斷。
“小事一樁。”趙牧微微點頭。
實踐是檢驗真理的唯一標準，對於關乎人命的事兒，更該注重於實踐。
為選拔出優秀的醫官，他提前做好安排：“先批閱試卷，批閱結束，朝廷仍有考覈。”
“朝廷有安排，下官則放心了。”太醫說。
醫術。
工科。
商科。
該怎樣評判，趙牧有自己的策略。
兩字。
實用。
目前，他絲毫不期待學子們搞理論知識，畢竟，依大唐現有的條件恐難滿足。
先解決有的問題，人才濟濟時，朝廷稍稍引導，錢財官職支援，必然有人涉足理論。
所以太嚴格吧，三科肯定沒法選拔多少人才，科舉淪為笑柄，審核太鬆吧，必然趙牧選拔各種庸碌之輩，特彆是醫術，關乎百姓性命，趙牧半點也不敢放鬆。
與孫思邈，朝廷醫官閱卷結束，趙牧沒有直接標出三甲學子，安排醫官與孫思邈帶著考覈的學子前去街道診病，通過治療效果選出最優秀的人才。
至於工科，商科，趙牧也分彆對待。
工科，但凡做出新奇之物，或改良已有的物件，最終依物品作用大小來評判。
商科，類似於進士科，以理論科與明算科成績優劣來評判。
趙牧提出選官標準，段綸，戴胄安排官吏執行，審核。
一連幾日，趙牧始終泡在官署內，忙的不可開交。
相較於工科，商科，醫術，武舉，文舉內的進士科最為引人注目。
為選拔出優秀人才，朝廷派房玄齡作為主考官，安排虞世南，魏征，李綱，韋挺閱卷，審核。
經過幾日閱卷，去其糟粕，取其精華，終於選拔出前十名，唯獨前三名難以決定，確切的說狀元花落誰家難以決定。
官署內。
進士科實行匿名製，幾名官吏沒法獲悉學子名字，但韋挺，李綱等通過字跡，能粗略的判斷出是否是家族子弟。
縱然存有私心，但依照朝廷規矩，五名考官交叉審核，沒法決定時，五人投票決定。
韋挺不支援朝廷推行科舉，卻依然希望家族子弟嶄露頭角，金榜題名，為家族爭取榮譽。
他捧著張試卷郎笑說：“不錯，不錯，今年科舉出現不少賢才俊傑。”
虞世南，李綱，韋挺齊刷刷望過去。
“是啊，賢纔不少，像這篇即指出朝廷過於打壓言官話語權。”虞世南說。
說道試卷，李綱朗聲說：“縱然上千張試卷，這張最為厲害，論朝廷利弊時公然抨擊楚國公，但後麵的策略著實不錯。”李綱說。
不管這是那名學子的試卷，敢抨擊趙牧，建議朝廷消減趙牧權勢，對世家有利，他肯定感情上提高分數，關鍵對方給出的治國策略確實不錯。
若非狀元，即為榜眼。
前三名之所以難以決定，皆因出現半篇文章抨擊皇帝，公然提出為玄武門死者正名的文章。
後半篇卻針對時弊，提出解決策略。
韋挺抽出張試卷道：“抨擊楚國公算是什麼，這片文章公然抨擊陛下，若非抨擊陛下，單憑後麵的策略，定然拔得頭籌，奪取狀元。所以，我定為第四名。”