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分手後,我一首歌火爆全網 第166章 青花瓷

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周至謙聽了這個主歌,更是差點爆了粗口,汗毛倒豎!

而作為愛的供養的專業戶嚴蜜,她就簡單很多了。

歌曲嘛,好聽就好了,而蘇忱唱的就很好聽啊!

這麽好聽的歌,不說拿第一,拿下前二肯定是冇問題的。

隻要能過了這最後一期的淘汰賽,進入冠軍之夜,就已經能夠出道了!

這樣的話,自己也不至於對不起張芙雨的托付啦!

嚴蜜美滋滋的笑著,聽著蘇忱繼續唱了下去。

“釉色渲染仕女圖,韻味被私藏。”

“而你嫣然的一笑,如含苞待放。”

“你的美一縷飄散。”

“去到我去不了的地方。”

......

到第二段主歌唱完,別說是四位導師了,就連六位專業樂評人也忍不住連連驚歎。

這個古色古香的曲子和充滿詩意的歌詞,都讓他們沉醉其中、流連忘返。

包括歌詞也是,第一段主歌過渡到第二段主歌非常平滑,韻味十足!

現在,所有人都開始期待蘇忱這首歌副歌的表現!

甚至有人擔心因為主歌的出色表現,會讓他們對副歌的太高的期待,反而導致失望。

畢竟,希望越大,失望也就越大啊!

但是這種擔心對於蘇忱來說,完全是多餘的。

“天青色等煙雨,而我在等你。”

“炊煙嫋嫋升起,隔江千萬裏。”

“在瓶底書漢隸,仿前朝的飄逸。”

“就當我為遇見你伏筆。”

“天青色等煙雨,而我在等你。”

“月色被打撈起,暈開了結局。”

“如傳世的青花瓷自顧自美麗。”

“你眼帶笑意。”

直到蘇忱唱完了這一整段副歌過後,評審席上六個人激動的心情,還是久久冇能平息下來。

不為別的,隻是因為蘇忱這首歌的副歌部分,完完全全接住了主歌。

並且這根本冇有高開低走的感覺,這就是高開高走!

甚至副歌的炸裂程度更勝主歌一籌,不僅冇有讓所有人失望,反而超過了他們原本就被頂到天際的期待!

這一次所有人都冇有交頭接耳,一反常態的認真聽起了歌,沉浸式的欣賞起了這首新式的古風歌曲。

“色白花青的錦鯉,躍然於碗底。”

“臨摹宋體落款時,卻惦記著你。”

“你隱藏在窯燒裏,千年的秘密。”

“極細膩猶如繡花針落地。”

“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠。”

“而我路過那江南小鎮惹了你。”

“在潑墨山水畫裏。”

“你從墨色深處被隱去。”

......

當聽到“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠”這句歌詞之時,周至謙再也忍不住了,從牙縫裏蹦出了一個臥槽!

還是頭一次有人,把歌詞寫到他想跪的程度!

從這一刻起,周至謙完完全全的服了!

“天青色等煙雨,而我在等你。”

“炊煙嫋嫋升起,隔江千萬裏。”

“在瓶底書漢隸,仿前朝的飄逸。”

“就當我為遇見你伏筆。”

“天青色等煙雨,而我在等你。”

“月色被打撈起,暈開了結局。”

“如傳世的青花瓷自顧自美麗。”

“你眼帶笑意。”

導師席上的韓虹、嚴蜜還有周至謙,都沉浸在優美的歌聲意境之中。

可是新來的蔡徐昆卻皺了皺眉,這種中國風的東西和他學的那些西方的音樂文化完全相背離。

所以哪怕蘇忱這首歌唱的好聽,在他耳朵裏也顯得格外的刺耳。

但是礙於現在蘇忱還冇唱完這首歌,所以他也冇有開口打斷,隻能強忍著不適,繼續聽了下去。

一曲終了,那古色古香的韻味依舊在演播廳裏流淌,久久不能平息。

而評審席上的六位樂評人早已等不及劉少開口,就自顧自的在那裏討論起了蘇忱的這首歌。

“...這首歌...真的,太完美了!而且這種流行音樂和古風的結合,真的讓我眼前一亮!”

“我甚至可以很負責任的告訴大家,這首歌給了我很強的靈感!”

“我覺得,它的出現,或許終於打開了古風音樂一直打不開的大門!”

“這首歌,足以開創一個時代!”

這名感性的樂評人說完,其餘幾位也是點了點頭。

一個更為嚴謹的樂評人開始逐步分析起了這首歌。

“從整首歌的表達上來說,這首歌通過對瓷器的描寫,隱喻了對於愛情的追求和美好的展望。”

“就比如主歌部分的歌詞,“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過窗心事我瞭然,宣紙上走筆至此擱一半”。”

“這段歌詞以富有意境的描述描繪了美麗的情景,並以藝術表達的形式表達了對於愛情的思考。”

“首先,“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡”,通過寫實的方式描繪了青花瓷的製作過程。”

“這裏的青花筆鋒從濃變淡,象征著愛情的起伏與變化,這樣的描繪使得歌詞中的愛情具有了一種藝術的觸感,同時也暗示了愛情的複雜和多變性。”

“接下來,“瓶身描繪的牡丹一如你初妝”,將牡丹與初妝相比,形容愛人婀娜多姿的美麗。”

“牡丹作為華國傳統文化中的花卉代表,寓意著繁華富貴和高貴典雅。”

“通過與初妝相對應,強調了愛人在美麗上的獨特性和純潔無暇的外貌。”

“之後,“冉冉檀香透過窗心事我瞭然”,以細膩的描寫方式傳達了對愛人內心感情的洞察。”

“檀香透過窗戶進入,象征著溫暖和寧靜,這句話表明歌詞中的“我”能夠通過細緻觀察,感知到愛人內心的情感,並洞悉其中的心事。”

“最後,“宣紙上走筆至此擱一半”,以寫字的方式展示了對愛情的思考和創作。”

“歌詞中的“宣紙”象征著古代文人的意境和傳統文化,走筆至此擱一半,則意味著對愛情的表達還未完成,暗示了對於愛情的追求與探索。”

“僅僅是這一部分的主歌總結起來,它就通過繪畫、香氣和寫字等藝術元素的運用,將愛情表達得極富意境和表現力。”

“歌詞細膩地描繪了青花瓷製作的過程、婀娜多姿的牡丹、檀香透窗和創作中的思考等。”

“整個主歌部分給人以美好、浪漫和深入思考的感覺,讓人陶醉其中,並引發對愛情與藝術的共鳴和思索。”

“我隻能說...這是一首足以傳世的歌曲!”

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