富爸爸的逆襲密碼 第123章 建立反饋，及時改進
盛夏的天空像是被撕開了一道口子，暴雨如注，豆大的雨點砸在穿越鄉鎮的青石板路上，激起層層水霧。老槐樹在狂風中劇烈搖晃，枝葉被打得七零八落。李思成站在指揮部的窗前，望著雨幕中模糊的鄉鎮街道，手中的黃銅懷表被攥得發燙。經曆了環境優化的重重波折後，他深知，若想讓“穿越計劃”真正紮根，必須搭建起暢通的反饋渠道，讓這片1982年的天地能時刻“查漏補缺”。
“李總！王氏集團又在搞鬼！”黑燕渾身濕透地撞開房門，戰術背心滴滴答答往下淌水，發梢還掛著雨珠，“他們入侵了咱們的線上問卷係統，往反饋內容裡塞了大量惡意資訊，現在後台全亂套了！”她將平板電腦狠狠拍在桌上，螢幕上滿是扭曲的亂碼和挑釁語句。
李思成的瞳孔驟然收縮，表鏈在掌心繃成一道銀弧：“啟動‘時光溯流’程式，恢複資料。通知網路安全小組，給係統加上三重加密。”他的聲音低沉如悶雷，眼神卻銳利如鷹，“越是阻撓，越說明這個反饋機製戳到了他們的痛處。”
在穿越鄉鎮的指揮部裡，黑燕正操作著布滿指示燈的終端裝置，顯示屏藍光映照著她專注的臉龐。為搭建線上問卷渠道，團隊采用了自主研發的加密係統。問卷界麵仿照1982年的老式打字機樣式，淡綠色的背景搭配黑色粗體字，選項設計充滿年代感。比如詢問對供銷社的意見時，選項設定為“貨品豐富，彷彿回到過去”“有些貨品缺失，希望補充”“櫃台樣式不夠還原”等。為確保家長和孩子能輕鬆使用，還專門製作了操作指南視訊，由軒軒和朵朵擔任小主播，用生動活潑的語言講解：“叔叔阿姨、小夥伴們，點選這個像老式收音機旋鈕的圖示，就能開始填寫問卷啦！”
夜幕降臨，月光透過老式木窗灑進宿舍，給屋內鋪上一層銀紗。小宇和媽媽圍坐在桌前，盯著平板電腦上的問卷界麵。“兒子，你覺得供銷社哪點需要改進啊？”媽媽推了推眼鏡，手指輕輕點著螢幕。小宇托著下巴，眼睛盯著“貨品缺失”的選項，突然眼睛一亮：“媽，我覺得應該加上80年代的大大卷泡泡糖！我在資料裡看到過，那時候可流行了，咱們班好多同學肯定都沒見過！”媽媽笑著摸了摸他的頭：“行，聽你的，咱們就選這個！”母子倆相視一笑，默契地在選項上打了勾。
另一邊，軒軒正和浩浩趴在床上爭論不休。“我覺得學校的黑板擦不好用，擦完全是灰！”軒軒皺著眉頭，揮舞著手臂。浩浩卻不同意：“我覺得是粉筆的問題，寫出來顏色太淺了！”兩人誰也說服不了誰，最後決定把兩個問題都寫上。“等下次改進了，咱們就能在乾淨又清楚的黑板上寫字啦！”軒軒憧憬地說，眼中閃爍著期待的光芒。
在另一間宿舍，朵朵正耐心地教奶奶填寫問卷。奶奶眯著眼睛，手指在螢幕上笨拙地滑動：“朵朵啊，這個‘櫃台樣式不夠還原’是啥意思呀？”
朵朵拉著奶奶的手，認真解釋：“就是說供銷社的櫃台看起來不像82年的樣子，您覺得哪裡不一樣，就選哪個選項。”
奶奶恍然大悟，用力點頭：“我知道了！那個玻璃櫃台太新了，沒有舊舊的感覺！”填完問卷，奶奶滿臉自豪：“這下我也能為咱們的穿越鄉鎮出份力啦！”
與此同時，鄉鎮小學的禮堂裡，首次線下座談會正在進行。老式吊扇吱呀作響，卻驅散不了室內的悶熱與緊張氣氛。張明遠騎著二八自行車衝進禮堂，車筐裡的筆記本被雨水浸濕，他抹了把臉，大聲喊道：“各位！有啥問題和建議，儘管提！咱們當場解決！”
“我要提意見！”一位燙著卷發的年輕媽媽“騰”地站起來，塗著紅色指甲油的手指指著禮堂外，“鎮裡的供銷社連個冰櫃都沒有，1982年的夏天怎麼可能沒有冰棍？我家孩子眼巴巴盼了三天，結果隻能看著假冰棍流口水！”她的語氣裡滿是不滿，眼神中透著對孩子的心疼。
“還有還有！”一個小男孩從座位上蹦起來，臉上還沾著餅乾碎屑，“學校的粉筆根本寫不出字，老師說這是‘複古’，可我手都磨紅了！”他舉起小手，掌心果然有一道淡淡的紅印。
現場頓時議論紛紛，家長們你一言我一語，抱怨聲此起彼伏。負責場景佈置的老吳坐不住了，他的草帽還滴著水，急得直拍大腿：“同誌們，1982年的冰櫃是稀罕物件，咱們找了三個省才淘到兩台，正在運輸路上！粉筆是按古法製作的，確實需要磨合……”
“磨合？我孩子的學習能等嗎？”一位戴眼鏡的爸爸冷笑著打斷，“要我說，這反饋就是走個過場，根本沒人真把我們的話當回事！”這話如同一顆石子投入深潭，激起千層浪。
李思成靜靜地聽完，站起身來。他的中山裝被雨水洇濕，卻依舊筆挺，眼神掃過全場：“各位的意見，就是我們改進的方向。粉筆問題，今晚就聯係老匠人調整配方；冰櫃明天一早到貨，保證孩子們吃上‘82年的冰棍’。”他頓了頓，目光落在角落裡低頭玩手指的小宇身上，“我承諾，所有反饋都會有迴音。”
線下座談會的場地選在鄉鎮小學禮堂，這裡擺放著特意收集來的老式長條木凳和方桌。會前，張明遠騎著二八自行車挨家挨戶通知，車筐裡裝滿了手繪的邀請函，上麵畫著戴著紅領巾的孩子和飄揚的紅旗。座談會當天，禮堂門口掛著“暢所欲言，共建穿越鄉鎮”的橫幅，兩側擺放著寫有“您的聲音至關重要”的展板。為鼓勵大家積極發言，現場準備了老式鐵皮盒裝的水果糖和玻璃瓶裝汽水。當家長和孩子們走進禮堂，就能感受到濃厚的參與氛圍。
除了線上問卷和線下座談會，團隊還在鄉鎮的各個角落設定了複古風格的意見信箱。這些信箱由老吳手工打造，外觀仿照80年代的綠色郵筒，上麵用紅色油漆寫著“時光信箱”四個字。每天傍晚，都有專人戴著白手套，莊重地開啟信箱收取信件。有一次，小宇在信箱裡投了一封長信，詳細描述了自己對“生產隊記工分”環節的改進想法。第二天，他就收到了李思成親筆寫的回信，信中不僅肯定了他的創意，還邀請他參與新環節的設計，這讓小宇興奮得整晚都沒睡好。
此外，團隊成員還會進行定向訪談。蘇明戴著金絲眼鏡，拿著筆記本，穿梭在鄉鎮的大街小巷。他會在樹蔭下與乘涼的家長聊天，詢問他們對孩子住宿環境的看法；也會蹲在操場上，和玩耍的孩子們交流，瞭解他們在學習和表演過程中的感受。有一回，他在和一群孩子玩彈珠時，得知大家希望增加更多80年代的遊戲專案，於是很快就組織人員在鄉鎮廣場設定了滾鐵環、跳皮筋、打陀螺等遊戲區域。
然而，問題遠比想象中複雜。當團隊準備按照家長建議調整生活場景時，曆史專家團隊內部卻產生了分歧。白發蒼蒼的張教授拍著泛黃的老照片，聲音洪亮：“1982年的鄉鎮，家家戶戶都有醃菜缸，必須補上！”
“胡哄！”年輕的王博士推了推金絲眼鏡，語氣尖銳，“我們調研過，隻有部分農村家庭有醃菜缸，盲目新增會破壞場景的普遍性！”兩人爭得麵紅耳赤，唾沫星子都快濺到對方臉上。
就在這時，朵朵一瘸一拐地走到台前，懷裡抱著一本厚厚的筆記本：“老師們，我和小夥伴去走訪了鎮裡的‘老人家’（工作人員假扮），他們說，村口老王家確實有醃菜缸，還會分給鄰居吃。”她翻開筆記本，上麵畫著歪歪扭扭的醃菜缸和笑臉，“或許可以做成互動環節，讓大家體驗醃菜？”
張教授的鬍子抖了抖，突然哈哈大笑：“好！就按孩子說的辦！”王博士也不好意思地撓撓頭，氣氛瞬間緩和。
但王氏集團的攻擊並未停止。當團隊按照反饋增設了“老式冰棍攤”後，網上突然冒出大量“穿越鄉鎮虛假宣傳”的帖子，配圖是幾根融化的冰棍，配文極儘嘲諷：“所謂82年風味，不過是糊弄人的把戲！”
黑燕氣得摔了滑鼠：“這些照片明顯是惡意損壞後拍的！冰棍用的是特製保溫箱，根本不可能融化得這麼快！”
李思成卻出奇地冷靜，他摩挲著懷表，目光如炬：“這反而是好事。”見眾人不解，他繼續道：“讓孩子們參與澄清。讓他們用學到的知識，分析冰棍的儲存原理，再拍成視訊。”
於是，一場彆開生麵的“科普反擊戰”打響了。軒軒舉著老式保溫箱，認真講解：“82年沒有現代冰箱，但這種雙層木箱加棉絮的設計，能有效隔絕熱量……”小宇則親自演示冰棍的製作過程，從熬糖水到冷凍，每一步都細致入微。孩子們天真又專業的視訊，迅速扭轉了輿論風向，評論區紛紛點讚：“原來穿越鄉鎮藏著這麼多學問！”
隨著反饋機製的運轉，更多問題浮出水麵。有家長反映“生產隊記工分”的環節太簡單，缺乏挑戰性。李思成當即召集團隊，三天後推出了升級版：引入數學知識，讓孩子們計算不同農活的工分換算；加入團隊協作，模擬分配任務。
“李總，家長們又提新要求了！”張明遠擦著汗跑來，二八自行車鈴鐺都快被按壞了，“他們說希望增加‘80年代校園運動會’，還要有廣播體操比賽！”
李思成望著窗外重新熱哄起來的鄉鎮街道，嘴角勾起一抹笑意：“告訴大家，咱們不僅辦運動會，還要辦得比82年更精彩！”他的眼中閃爍著光芒，彷彿已經看到孩子們在賽場上奔跑的身影。
暴雨不知何時停了，夕陽的餘暉穿透雲層，灑在穿越鄉鎮的屋頂上。老槐樹的枝葉還在滴水，卻已經重新昂起了頭。李思成站在掛滿意見紙條的公告欄前，看著家長和孩子們寫下的建議，心中滿是感慨。每一份問卷、每一次交談都飽含著大家對穿越鄉鎮的熱愛與期待，每一條反饋，都是一份信任；每一次改進，都是一次成長。而這，正是他對抗王氏集團最堅實的壁壘——一個永遠願意傾聽、永遠充滿活力的“穿越世界”。
此時，在城市的監控室裡，王氏集團代理人張強看著螢幕中熱哄的鄉鎮，將手中的雪茄狠狠碾滅：“繼續乾擾！我就不信，他們能一直這麼順！”但他不知道，那些看似瑣碎的反饋與改進，正在悄然改變著孩子們的內心，也讓穿越鄉鎮變得愈發真實、愈發不可戰勝。
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