富爸爸的逆襲密碼 第21章 美麗校園，霸王升級
金秋時節，陽光恰似金色的紗幔，輕柔地披在這座充滿朝氣的小學之上。校園裡，五彩斑斕的花朵在微風中搖曳生姿，散發著迷人的芬芳；高大挺拔的樹木枝繁葉茂，枝葉相互交織，彷彿在為孩子們撐起一片綠色的天空。本應是書聲琅琅、充滿求知氛圍的校園，卻因一個孩子的到來，悄然掀起了波瀾。
李曉聰背著昂貴卻被他隨意對待的書包，邁著吊兒郎當的步伐踏入了小學的大門。對他而言，這所謂的新校園，不過是一個更大的玩樂場罷了。他那小小的腦袋裡，壓根就沒有“學習”“規矩”這些概念，滿心想著的，依舊是如何隨心所欲地玩耍，如何成為眾人矚目的焦點。
“這學校看著也就那樣嘛，沒什麼好玩的。”李曉聰一邊嘟囔著，一邊用腳隨意地踢著路邊的石子，那石子在他的踢動下，七零八落地四散開來。
“曉聰，你可不能再像以前那樣調皮搗蛋了，在學校要聽老師的話，知道嗎？”林婉如跟在兒子身後，一臉擔憂地叮囑著。她的眼神裡滿是寵溺，卻又隱隱透露出一絲無奈。
李曉聰頭也不回地揮了揮手，不耐煩地說：“知道啦，知道啦，你就彆囉嗦了。”說完，便像脫韁的野馬一般，朝著教學樓飛奔而去，隻留下林婉如在原地無奈地搖頭歎息。
教室裡，同學們正端坐在座位上，好奇地打量著這個新環境，眼中閃爍著對知識的渴望。唯有李曉聰，大大咧咧地走進教室，絲毫沒有初來乍到的拘謹。他徑直走向教室最後一排，一把將同桌的書包推到一邊，自己一屁股坐了下去，彷彿這座位本該就是他的專屬領地。
“你……你乾嘛呀？”同桌是個瘦弱的小男孩，被李曉聰的舉動嚇了一跳，小聲地抗議道。
李曉聰斜眼瞟了瞟同桌，嘴角微微上揚，露出一絲不屑的笑容，說：“這座位我要了，你要是不想找事兒，就趕緊給我閉嘴。”那語氣，彷彿他就是這教室乃至整個校園的主宰。
上課鈴聲清脆地響起，宛如一陣清風，瞬間讓教室裡安靜了下來。數學老師邁著輕盈的步伐走進教室，她麵帶微笑，眼神中透露出對教學的熱情。老師轉身在黑板上寫下一道數學題，開始認真地講解起來，粉筆在黑板上沙沙作響，彷彿在譜寫著知識的樂章。
可李曉聰呢，壓根就沒把老師的講課當回事。他一會兒用鉛筆在課桌上亂塗亂畫，一會兒又偷偷地從書包裡拿出一個小玩具，自顧自地玩了起來。玩著玩著，他突然眼睛一亮，像是想到了什麼好玩的主意。他趁老師轉身板書的間隙，一把抓起同桌的課本，迅速塞進了自己的書包裡。
“你……你把我的課本還給我。”同桌發現課本不見了，焦急地看向李曉聰，小聲地說道。
李曉聰咧著嘴，露出一口潔白的牙齒，壞笑著說：“想要課本啊，就憑你，也配？”那模樣，像極了一個橫行霸道的小惡霸。
同桌急得眼眶都紅了，他伸手想去搶回課本，可李曉聰卻像個靈活的小猴子，左躲右閃，讓同桌根本無從下手。兩人的動靜越來越大，漸漸地引起了周圍同學的注意，大家紛紛轉過頭來，看著這一幕哄劇。
“李曉聰，你在乾什麼？”老師敏銳地察覺到了教室裡的異樣，轉過頭來，嚴厲地看向李曉聰。她的眼神中充滿了責備，聲音也不自覺地提高了幾分。
李曉聰不慌不忙地聳了聳肩，臉上依舊掛著那副滿不在乎的笑容，說：“沒什麼，老師，我們就是哄著玩呢。”那輕鬆的語氣，彷彿他真的隻是在玩一個再普通不過的遊戲。
老師皺了皺眉頭，她深知這個新學生不好管教，但作為老師，她又怎能放任不管。“李曉聰，上課要認真聽講，不許再搗亂了，把課本還給同學。”老師儘量讓自己的語氣變得平和一些，希望能以理服人。
李曉聰卻依舊我行我素，他慢悠悠地從書包裡拿出課本，在同桌麵前晃了晃，然後猛地扔到了地上，說：“給你，拿好了。”那囂張的態度，讓周圍的同學都倒吸了一口涼氣。
同桌委屈地撿起課本，默默地坐回座位上，不敢再吭聲。老師無奈地歎了口氣，她知道，想要改變這個孩子，絕非一朝一夕之功。她隻能暗暗在心裡想著，以後要多關注這個孩子，引導他走上正軌。
課間休息時，校園裡瞬間熱哄了起來，孩子們像歡快的小鳥一般，在校園裡奔跑嬉戲。李曉聰自然也不甘寂寞，他像一陣風似的衝出教室，在走廊上橫衝直撞。他一邊跑，一邊大聲地叫嚷著，彷彿要讓整個校園都知道他的存在。
“讓開，讓開，都給我讓開！”李曉聰一邊喊著，一邊不顧周圍同學的感受，肆意地穿梭在人群中。他的眼神中閃爍著興奮的光芒，彷彿在享受著這種肆意妄為的感覺。
突然，“砰”的一聲，李曉聰與一個低年級的同學撞了個滿懷。那低年級同學身材瘦小，根本經不起李曉聰這一撞，直接被撞倒在地，坐在地上哇哇大哭起來。
“哎呀，你怎麼走路的，沒長眼睛啊！”李曉聰不僅沒有絲毫的愧疚之意，反而責怪起了被撞倒的同學。他雙手叉腰，臉上露出一副凶巴巴的模樣，彷彿犯錯的是對方。
周圍的同學見狀，紛紛圍了過來。有的同學指責李曉聰：“你怎麼能這樣呢？明明是你撞了人家，還怪彆人。”有的同學則趕緊去扶起地上的小同學，輕聲安慰著。
李曉聰卻不屑地哼了一聲，說：“我就這麼走路，怎麼了？你們能把我怎麼樣？”說完，他大笑著跑開了，繼續在校園裡追逐打鬨，彷彿剛才的事情從未發生過。
被撞倒的小同學哭得更厲害了，他的臉上掛滿了淚水，眼神中充滿了委屈和無助。周圍的同學紛紛搖頭，對李曉聰的行為感到失望和憤怒。可李曉聰呢，依舊沉浸在自己的世界裡，享受著這種無人能管的“快樂”。
中午，學校食堂裡彌漫著飯菜的香氣，同學們排著整齊的隊伍，有序地打飯。李曉聰卻像個小混混一樣，直接插隊到隊伍前麵，一把搶過打飯阿姨手中的餐盤。
“嘿，你這孩子，怎麼能插隊呢？”打飯阿姨被李曉聰的舉動嚇了一跳，皺著眉頭說道。
李曉聰滿不在乎地說：“我餓了，先吃怎麼了？你們這些人就是事兒多。”說著，他便大搖大擺地走到餐桌前，一屁股坐下，開始狼吞虎嚥地吃了起來。他吃飯的樣子極為不雅，飯菜殘渣四處飛濺，周圍的同學都紛紛側目，露出嫌棄的表情。
“這孩子太沒教養了，在學校裡橫行霸道的。”一個同學小聲地對旁邊的夥伴說道。
“就是，也不知道他的家長是怎麼教育的。”另一個同學附和道。
這些議論聲傳到了李曉聰的耳朵裡，他猛地抬起頭，惡狠狠地瞪了那兩個同學一眼，說：“你們在說誰呢？是不是想找揍？”那凶狠的眼神，讓那兩個同學嚇得趕緊閉上了嘴，不敢再吭聲。
下午的體育課上，體育老師組織同學們進行接力賽跑。輪到李曉聰時，他不僅沒有好好跑步，反而故意跑到對手的跑道上，將對方絆倒在地。
“李曉聰，你在乾什麼？這是比賽，要遵守規則！”體育老師氣得滿臉通紅，大聲地斥責道。
李曉聰卻不以為然地笑了笑，說：“規則？什麼規則？我想怎麼玩就怎麼玩。”說完，他還得意地朝著其他同學做了個鬼臉，完全無視老師的憤怒和同學們的不滿。
被絆倒的同學疼得眼淚在眼眶裡打轉，他艱難地從地上爬起來，看著李曉聰，眼中滿是憤怒和委屈。體育老師無奈地搖了搖頭，他知道，這個孩子在學校裡已經成了一個讓人頭疼的“小霸王”，必須得想個辦法好好管教管教了。
放學鈴聲響起，同學們都興高采烈地背著書包回家了。李曉聰也慢悠悠地走出了校門，他看到林婉如正站在門口等著他，臉上瞬間露出了笑容。
“媽媽，今天在學校可好玩了。”李曉聰一邊說著，一邊跑到林婉如身邊，抱住了她的胳膊。
林婉如看著兒子，心疼地說：“曉聰，你在學校有沒有聽老師的話呀？有沒有和同學們好好相處？”
李曉聰滿不在乎地說：“有啊，我可聽話了。那些同學都太膽小了，我一嚇唬他們，他們就不敢吭聲了。”
林婉如聽了，心中隱隱有些擔憂，但看到兒子那開心的模樣，又不忍心責備他。她隻能輕聲說：“曉聰，在學校要和同學們友好相處，不能欺負彆人，知道嗎？”
李曉聰點了點頭，說：“知道啦，媽媽，我下次注意就是了。”可他心裡卻在想：“媽媽就是太膽小了，在學校裡就得厲害點，不然彆人會欺負我的。”
回到家後，李曉聰像往常一樣，把書包隨手一扔，就跑去看電視了。林婉如無奈地撿起書包，看著裡麵亂七八糟的書本，心中的擔憂愈發濃重。她知道，兒子在學校裡的行為已經引起了很多人的不滿，如果再這樣下去，不僅會影響他的學習，還會影響他的成長。
晚上，李思成回到家，林婉如將李曉聰在學校的表現一五一十地告訴了他。李思成聽後，眉頭緊鎖，他知道，兒子被溺愛得太嚴重了，必須得采取一些措施來改變他了。
“不能再這樣下去了，曉聰在學校已經成了小霸王，如果不及時糾正，他以後會走上歪路的。”李思成憂心忡忡地說。
林婉如歎了口氣，說：“我也知道，可每次看到他那可愛的模樣，我就狠不下心來。”
李思成沉默了片刻，說：“我們不能因為一時的心軟，毀了孩子的未來。從明天開始，我們要對他嚴格要求，不能再這麼溺愛他了。”
林婉如點了點頭，眼中閃爍著淚花，她知道，為了兒子的未來，他們必須要做出改變了。
而此時的李曉聰，正坐在沙發上，一邊吃著零食，一邊看著動畫片，笑得前仰後合。他絲毫沒有察覺到，一場改變他命運的計劃正在悄然醞釀著……
第二天，李曉聰依舊像往常一樣，吊兒郎當地來到學校。他剛走進教室，就看到老師正站在講台上，一臉嚴肅地看著他。
“李曉聰，你過來一下。”老師的聲音冰冷而嚴厲。
李曉聰心中一緊，但他還是故作鎮定地走了過去，說：“老師，什麼事啊？”
老師從桌子上拿起一本作業本，“啪”地一聲重重扔到李曉聰麵前，作業本在桌麵上彈了一下才停下，老師怒目圓睜，臉上因為生氣泛起一絲紅暈，大聲說道：“你看看你寫的作業，這像什麼樣子？昨天上課你到底有沒有認真聽講？整整一頁，就對了兩道題，剩下全是錯的，你是把心思都放在搗亂上了吧！”此刻，老師心裡又氣又急，想著自己多年教學，教過的學生形形色色，可像李曉聰這樣冥頑不靈、毫無學習態度的孩子還是頭一回見。自己一心想把知識傳授給他，幫助他成長，換來的卻是這般肆意的對待，老師滿心期待能有那麼一刻，李曉聰能懂事些，可每一次都被他的無理取哄打破幻想。
李曉聰斜眼瞥了瞥作業本，嘴角勾起一抹滿不在乎的笑，用腳尖在地上隨意地劃著圈，輕描淡寫地說：“不就是幾道錯題嘛，有什麼大不了的。考試又不考這些，就算考了，我爸媽也能給我找最好的老師補習，成績那還不是輕輕鬆鬆就能提上去。”
老師氣得雙手微微顫抖，她向前跨了一步，指著李曉聰，聲音因為憤怒變得尖銳：“學習是為你自己，不是為你爸媽！你這種態度，怎麼能學好知識？今天這作業本上的錯題，你給我抄十遍，放學前交給我！”
李曉聰一聽，臉上的笑容瞬間消失，取而代之的是一臉的不耐煩，他猛地把作業本一推，作業本“嘩啦”一聲散了幾頁，他扯著嗓子喊道：“我纔不抄呢！憑什麼彆人不用抄，就我要抄？你就是故意針對我！”他一邊喊，一邊把桌子上的文具一股腦兒掃到地上，鉛筆、橡皮滾得到處都是。
教室裡瞬間炸開了鍋，同學們交頭接耳，有的小聲議論：“李曉聰太過分了，怎麼能這樣對老師。”有的則露出害怕的神情，不敢直視李曉聰的瘋狂舉動。
老師深吸一口氣，努力讓自己鎮定下來，她咬著牙說：“李曉聰，你必須為你的行為負責。今天你要是不抄，明天就叫你家長來學校！”
李曉聰一聽要叫家長，心中閃過一絲慌亂，但很快又強硬起來，他雙手抱在胸前，仰著頭，脖子上的青筋都暴了起來，大聲吼道：“叫就叫，我纔不怕！我爸媽肯定站我這邊，他們最疼我了，纔不會聽你這個臭老師的！”說完，他一腳踢開凳子，“哐當”一聲，凳子重重地倒在地上，他頭也不回地衝出了教室，隻留下一臉無奈和憤怒的老師以及滿教室驚愕的同學。
在校園的一角，幾個低年級的同學正圍在一起玩彈珠，彩色的彈珠在陽光下閃爍著迷人的光芒。李曉聰溜達過來，眼睛一下子就被彈珠吸引住了。他二話不說，大步走過去，一腳踢散了地上的彈珠，彈珠像受驚的小鳥四處亂滾。
“喂，你乾嘛呀！”一個紮著馬尾辮的小女孩氣憤地站起來，雙手叉腰，小臉因為生氣漲得通紅。
李曉聰不屑地瞅了她一眼，伸手在小女孩頭上用力拍了一下，小女孩一個踉蹌差點摔倒，李曉聰大笑著說：“就你這小不點兒，還敢跟我頂嘴？這些彈珠歸我了，都給我滾一邊去！”說著，他蹲下身子，像個貪婪的小惡魔，雙手快速地把彈珠往自己口袋裡裝。
其他幾個低年級同學嚇得大氣都不敢出，有的往後退了幾步，有的小聲抽泣起來。小女孩眼眶裡含著淚水，卻依舊鼓起勇氣說：“你不能搶我們的東西，這是我們的！”
李曉聰裝完彈珠，站起身，伸手推了小女孩一把，小女孩一屁股坐在地上，李曉聰居高臨下地看著她，惡狠狠地說：“我說歸我就歸我，再囉嗦，小心我揍你！”說完，他得意洋洋地哼著小曲，大搖大擺地走了，隻留下幾個孩子在原地哭泣。
學校組織了一場義賣活動，旨在培養同學們的愛心和社交能力，操場上擺滿了同學們帶來的各種義賣物品，有手工製作的小飾品、看過的書籍、玩過的玩具等等。李曉聰來到操場，看到這麼熱哄的場景，不但沒有參與的想法，反而想著怎麼搗亂。
他先是晃到一個賣手工飾品的攤位前，攤位上擺放著同學們精心製作的手鏈、發卡等，在陽光下閃爍著彆樣的光彩。李曉聰伸手就去抓那些飾品，纖細的手鏈在他手中被扯得變形，精緻的發卡也被他隨意丟在地上，用腳來回踩踏。
攤位的主人，一個文靜的小姑娘，眼眶瞬間紅了，帶著哭腔說道：“李曉聰，你乾什麼呀，這都是我們花了好長時間做的！”
李曉聰卻充耳不聞，還故意把剩下的飾品掃落在地，嘴裡嘟囔著：“這麼醜的東西，誰會買，擺在這裡占地方！”
小姑娘蹲在地上，心疼地撿起那些被破壞的飾品，眼淚止不住地流。
接著，李曉聰又來到圖書義賣區，這裡原本整齊擺放著各類書籍，是同學們分享知識的小天地。李曉聰像個闖入瓷器店的公牛，雙手用力一揮，一摞摞書籍便紛紛倒地，他還不罷休，跳起來在書上使勁蹦躂，嘴裡喊著：“看書多無聊，都彆賣了！”
周圍的同學見狀，紛紛圍過來指責，可李曉聰不但不停手，還變本加厲，抱起一疊書就往遠處扔，書籍在空中四散飄落，恰似被狂風卷落的秋葉。
就在這時，學校廣播通知各班集合，準備進行義賣成果總結。李曉聰聽到廣播，不但沒有收斂，反而靈機一動，想出了一個更過分的主意。他趁大家不注意，偷偷跑到舞台後麵，那裡擺放著用於活動的音響裝置。他看著那些裝置，臉上露出一絲壞笑，隨後手腳並用地爬上了音響架，在上麵又蹦又跳，嘴裡還大喊大叫。不一會兒，音響發出刺耳的雜音，原本準備發言的老師被這突如其來的噪音嚇了一跳，台下的同學們也亂作一團，紛紛抬頭看向舞台後方。
李曉聰卻像個勝利的小瘋子，在音響架上肆意地舞動著身體，全然不顧自己的行為已經讓整個義賣活動陷入混亂。老師們急忙衝向舞台後方，想要製止李曉聰這瘋狂的行徑。體育老師身強力壯，幾步就跨到音響架下，大聲怒吼：“李曉聰，立刻給我下來！你知不知道自己在做什麼？”
李曉聰卻像沒聽見一樣，依舊在上麵又蹦又笑，那刺耳的笑聲混合著音響的雜音，讓在場的人愈發煩躁。
教導主任也匆匆趕來，她平時總是一副嚴肅的模樣，此刻氣得臉都漲成了豬肝色，手指著李曉聰，聲音顫抖地說：“李曉聰，你太無法無天了！今天這事兒要是不解決，你彆想就這麼算了！”
可李曉聰把這些警告全然當作耳旁風，甚至還對著教導主任做鬼臉，故意挑釁。
在眾人的努力下，李曉聰最終被拽下了音響架。他卻一臉不服氣，嘴裡還不停地嘟囔：“你們憑什麼管我，我想乾什麼就乾什麼！”這時，被李曉聰欺負過的低年級小女孩和賣手工飾品的小姑娘，還有圖書義賣區的幾個同學，都圍了過來，他們眼中含著淚水，七嘴八舌地哭訴著李曉聰在活動中的種種惡行。
低年級小女孩哭著說：“他搶我們的彈珠，還打我！”
手工飾品攤的小姑娘也抽泣著：“他把我們做的飾品全弄壞了，那都是我們的心血啊！”
圖書義賣區的同學氣憤地說：“他把我們的書都扔了，還踩了個遍！”
周圍的同學們紛紛附和，指責李曉聰的聲音此起彼伏。
學校決定聯係李曉聰的家長，讓他們來學校處理此事。放學時分，林婉如和李思成一臉焦急地趕到學校。他們一進辦公室，就看到李曉聰一臉無所謂地站在角落裡，旁邊是滿臉怒容的老師們和哭訴的同學們。
教導主任率先開口，她嚴肅地看著林婉如和李思成說：“你們看看，這就是你們家孩子在學校的所作所為。今天這場義賣活動，本是培養孩子們愛心和社交能力的好機會，可李曉聰卻把一切都搞砸了。從開學到現在，他在課堂上搗亂、欺負同學，種種行為嚴重影響了學校秩序和其他同學的學習生活。”
林婉如一聽，心疼地看向李曉聰，剛想開口維護，李思成卻搶先一步說道：“主任，我們知道孩子給學校添了不少麻煩，我們平時確實對他過於溺愛，這是我們的失職。但我們回去後一定會好好教育他，讓他認識到自己的錯誤。”
李曉聰一聽爸爸這話，頓時不樂意了，他衝上前，大聲喊道：“我沒錯！都是他們的錯，他們先惹我的！那些彈珠我看著好玩，就想拿；那些飾品和書，看著就不順眼，我就想弄亂。還有，我在音響架上玩怎麼了，你們就是嫉妒我玩得開心！”他一邊喊，一邊跺著腳，滿臉通紅，像一頭發怒的小獅子。
林婉如看著兒子這副模樣，眼眶紅了，她忍不住說道：“曉聰，彆這麼說，你肯定是做錯了，不然老師和同學們怎麼會這麼生氣。”
李曉聰卻根本不聽，他扭頭看向媽媽，大聲反駁：“媽媽，你就知道幫他們說話，你根本不愛我！我討厭你們所有人！”說完，他猛地轉身，朝著辦公室門口衝去。
李思成見狀，趕緊伸手去抓，卻隻抓到了李曉聰衣服的一角，李曉聰用力一甩，掙脫了爸爸的手，跑出了辦公室。
林婉如滿臉擔憂，她看向李思成，眼中滿是無助：“這可怎麼辦，曉聰他……”
李思成眉頭緊皺，臉上滿是無奈和疲憊：“我去把他追回來，今天必須得讓他明白，不能再這麼任性下去了。”說完，他也急忙追了出去。
辦公室裡，教導主任和老師們看著這一幕，紛紛搖頭歎息。教導主任對林婉如說：“孩子的教育問題刻不容緩，你們作為家長，必須要狠下心來，不能再這麼由著他了。不然，他以後的路會越走越偏。”
林婉如含著淚，不停地點頭：“主任，我知道了，我們一定會改的，一定好好教育曉聰。”
而此時的李曉聰，正不顧一切地在校園裡狂奔。他滿心憤怒和委屈，覺得全世界都在和他作對。他心想：“爸爸媽媽都不幫我，老師同學都針對我，這學校我一天都待不下去了！”他跑到操場的角落，蹲在地上，雙手抱住頭，淚水不由自主地流了下來。他從未想過，自己的行為會引發這麼大的風波，也從未真正思考過自己的錯誤。他隻知道，一直以來自己想要什麼就能得到什麼，想做什麼就可以做什麼，為什麼今天所有人都要指責他。
不一會兒，李思成就找到了李曉聰。他緩緩走到兒子身邊，蹲下身子，輕聲說：“曉聰，跟爸爸回家吧。”
李曉聰抬起頭，滿臉淚痕地看著爸爸，大聲喊道：“我不回去，你們都不喜歡我，我討厭你們！”
李思成看著兒子，心中一陣刺痛，他伸手想要抱抱李曉聰，卻被李曉聰一把推開。
李思成沒有放棄，他耐心地說：“曉聰，爸爸不是不喜歡你，而是你今天的行為真的錯了。你想想，你把同學們辛苦準備的義賣物品都破壞了，他們得多難過啊。還有在課堂上搗亂，老師是想讓你好好學習，你卻不聽，這對嗎？”
李曉聰聽了爸爸的話，心中微微一動，但他還是嘴硬地說：“我不管，我就是想玩，他們憑什麼不讓我玩。”
李思成歎了口氣，說：“玩可以，但不能以傷害彆人為代價。你是個聰明的孩子，爸爸相信你能明白這個道理。”
李曉聰低下了頭，沉默不語。李思成繼續說：“我們回家，和媽媽一起，好好聊聊，以後我們一起改正錯誤，好不好？”過了許久，李曉聰才小聲地說：“那……好吧。”
李思成拉著李曉聰的手，慢慢地走出了校園。夕陽的餘暉灑在他們身上，拉長了他們的影子。這一天，對李曉聰來說，或許是一個改變的開始，但他能否真的認識到自己的錯誤，能否在家人和老師的引導下走上正軌，一切還是未知數。
而林婉如，正焦急地在學校門口等待著他們，心中滿是對兒子未來的擔憂和期待。在這個看似平常卻又充滿波瀾的一天裡，李曉聰的小學時光，因為他的任性和家人的溺愛，正朝著一個未知的方向發展，一場關於成長與改變的旅程，似乎才剛剛拉開帷幕。
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