富爸爸的逆襲密碼 第24章 家長會上，父親尷尬
陽光透過教室窗戶，灑在一排排整齊擺放的課桌上，本該是充滿希望與期待的家長會，此刻卻像一塊沉甸甸的石頭，壓在李曉聰父母的心頭。校園裡綠樹成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，可這美好的一切，都與即將發生的事情形成了鮮明的反差。
教室裡坐滿了家長，他們交頭接耳，臉上洋溢著對孩子成長的關切。李曉聰的父母，李思成和林婉如，坐在教室中間偏後的位置。林婉如微微皺眉，眼神中透露出一絲不安，她不時地整理著自己的衣角，彷彿這樣就能撫平內心的忐忑。李思成則正襟危坐，雙手放在膝蓋上，看似鎮定，實則內心早已波濤洶湧。
隨著上課鈴清脆響起，教室瞬間安靜下來。班主任李老師走上講台，她神情嚴肅，目光緩緩掃過每一位家長，清了清嗓子說道：“各位家長，今天把大家召集過來，是想和大家交流一下孩子們在學校的學習和表現情況。咱們的孩子正處在小學這個關鍵的成長階段，每一個點滴都關乎他們的未來。”
李老師一邊說著，一邊拿起桌上的一疊檔案，那裡麵記錄著每個學生的詳細情況。“在這一學期裡，大部分同學都表現得非常出色，學習上積極進取，同學之間相處融洽。”說到這裡，李老師臉上露出欣慰的笑容，家長們也紛紛點頭，臉上洋溢著自豪。
然而，當李老師的目光落在檔案上李曉聰的名字時，笑容瞬間消失，取而代之的是一臉的無奈。“接下來，我要重點說一下李曉聰同學的情況。”李老師的聲音在教室裡回蕩，如同一聲驚雷，瞬間吸引了所有人的注意。
李曉聰的父母聽到兒子的名字，身體不自覺地緊繃起來。林婉如下意識地抓緊了手中的包，手指關節因為用力而泛白，她的目光慌亂地在教室裡遊移，不敢與其他家長對視。李思成則緊緊抿著嘴唇，眉頭擰成了一個“川”字，他的右手不自覺地握成了拳頭，彷彿在努力壓抑著內心即將爆發的怒火。
“李曉聰同學在學校的表現，實在是令人擔憂。”李老師緩緩說道，“從開學到現在，他多次擾亂課堂秩序。上課的時候，他不是自顧自地玩小動作，就是和旁邊的同學交頭接耳，完全不把課堂紀律放在眼裡。有一次，他甚至在課堂上大聲喧嘩，導致整節課都無法正常進行。”
教室裡頓時響起一陣竊竊私語，家長們紛紛露出驚訝和不滿的表情。有的家長小聲議論道：“這孩子怎麼這樣啊，太不懂事了。”還有的家長看向李曉聰的父母，眼神中帶著一絲同情和疑惑。
林婉如的臉瞬間漲得通紅，她感覺自己彷彿被無數雙眼睛盯著，渾身不自在。她偷偷瞥了一眼旁邊的家長，發現他們都在交頭接耳，臉上露出異樣的表情。她恨不得找個地縫鑽進去，心中暗自埋怨李曉聰怎麼這麼不讓人省心。
李思成的臉色也變得十分難看，他感覺自己的尊嚴彷彿被人狠狠地踩在了腳下。他握緊的拳頭微微顫抖，額頭上冒出了細密的汗珠。他在心裡不斷告誡自己：“要冷靜，要冷靜，不能在這麼多人麵前失態。”
而此時，李曉聰正在家裡玩得不亦樂乎，絲毫不知道學校裡正在發生的事情。他沉浸在自己的玩具世界裡，擺弄著那些炫酷的模型，腦海中想著各種天馬行空的冒險故事。“哼，學校裡肯定無聊透頂，哪有我現在玩得開心。”他小聲嘀咕著，嘴角揚起一抹得意的笑。
李老師接著說道：“除了擾亂課堂秩序，李曉聰同學還經常欺負同學。他多次向低年級的同學索要零花錢，如果不給，就會對他們進行威脅和恐嚇。有一次，他甚至把一個同學推倒在地，導致那個同學膝蓋受傷。”
聽到這裡，教室裡的氣氛變得更加凝重。
一位家長忍不住站起來說道：“老師，這種行為太惡劣了，學校一定要嚴肅處理啊。”
其他家長也紛紛附和：“是啊，是啊，不能讓這種事情再發生了。”
林婉如的頭低得更低了，她的肩膀微微顫抖，淚水在眼眶裡打轉。她怎麼也想不到，自己平時疼愛的兒子，在學校裡竟然是這樣的表現。李思成的臉色鐵青，他的呼吸變得急促起來，心中的怒火已經燃燒到了繁體。他在心裡怒吼：“這個不爭氣的東西，看我回去怎麼收拾他！”
李老師歎了口氣，繼續說道：“在學業上，李曉聰同學的表現更是糟糕。每次考試，他的成績都在班級墊底，幾乎每門功課都不及格。作業也經常不完成，就算完成了，也是敷衍了事，完全是在浪費時間。”
教室裡一片寂靜，家長們都被李曉聰的糟糕表現震驚了。
一位戴著眼鏡的家長推了推眼鏡，說道：“這孩子是不是對學習一點興趣都沒有啊？”
李老師無奈地點點頭，說：“是的，他對學習完全提不起興趣，心思根本不在學習上。”
此時的林婉如，已經羞愧得無地自容。她感覺自己的臉像是被火燒一樣滾燙，恨不得立刻逃離這個教室。李思成則死死地盯著講台，眼神中充滿了憤怒和無奈。他在心裡暗自後悔，是不是平時對兒子太過溺愛，才導致他變成了現在這個樣子。
家長會結束後，家長們陸續離開教室。林婉如低著頭，匆匆走出教室，生怕被其他家長拉住詢問。李思成則跟在後麵，臉色陰沉得可怕。一路上，兩人都沒有說話，空氣中彌漫著壓抑的氣息。
回到家後，李思成再也忍不住心中的怒火，他把外套隨手一扔，大聲喊道：“李曉聰，你給我出來！”
李曉聰正在房間裡玩著玩具，聽到父親的怒吼，心裡“咯噔”一下，他知道自己闖禍了。但他還是裝作若無其事的樣子，慢悠悠地走出房間，心裡卻在想著：“不就是玩嘛，至於發這麼大火？”
“你在學校裡到底是怎麼回事？”李思成指著李曉聰的鼻子，怒聲問道，“老師說的那些事，是不是都是你乾的？”
李曉聰低著頭，不敢看父親的眼睛，小聲說：“我……我就是覺得好玩，沒想那麼多。”其實他心裡並不覺得自己做錯了什麼，那些同學膽小怕事，自己不過是找點樂子，怎麼就成了大錯特錯。
“好玩？你知不知道你這樣做會給彆人帶來多大的傷害？你知不知道你讓爸爸媽媽在家長會上丟儘了臉？”李思成越說越激動，他的聲音越來越大，整個屋子都回蕩著他的怒吼聲。
林婉如心疼地看著兒子，她走上前，把李曉聰護在身後，說：“思成，你彆這麼大聲吼孩子，他還小，不懂事。”
李思成看著林婉如，氣得滿臉通紅，說：“還小？他都這麼大了，該懂事了！你看看他現在變成什麼樣子了？都是你平時太慣著他了！”
“我慣著他？我難道不想讓他好嗎？我每天辛辛苦苦地照顧他，不就是希望他能健康快樂地成長嗎？”林婉如也激動起來，她的眼淚奪眶而出，“你平時又管過他多少？現在出了問題，就知道怪我！”
“我不管他？我每天在外麵辛苦工作，為了什麼？還不是為了這個家，為了他能有一個好的未來！”李思成憤怒地說道，“可他呢？一點都不爭氣，整天就知道玩，把學習和紀律都拋到了腦後！”
兩人你一言我一語，爭吵得越來越激烈。李曉聰躲在母親身後，看著父母爭吵的樣子，心裡卻沒有絲毫觸動。他覺得父母的爭吵和自己無關，自己隻要能繼續玩遊戲、玩玩具就好了。“他們吵他們的，我玩我的，反正他們最後還是會疼我的。”他在心裡這樣想著，眼神空洞，彷彿周圍發生的一切都與他無關。
爭吵聲越來越大，鄰居們都聽到了動靜。
一位熱心的鄰居敲了敲門，問道：“發生什麼事了？需要幫忙嗎？”
林婉如開啟門，擦了擦眼淚，說：“沒事，不好意思，打擾到你們了。”
鄰居看了看屋裡的情況，安慰道：“夫妻之間有什麼事好好說，彆吵壞了感情，也彆嚇著孩子。”說完，鄰居便離開了。
林婉如關上門，回頭看著還在爭吵的李思成，心中充滿了疲憊。她知道，這樣的爭吵解決不了任何問題，但她又不知道該如何是好。李思成也漸漸冷靜下來，他看著林婉如和李曉聰，無奈地歎了口氣，說：“我們不能再這樣下去了，必須想個辦法讓曉聰改掉這些壞毛病。”
林婉如點了點頭，說：“那我們該怎麼辦呢？”
李思成想了想，說：“從明天開始，限製他玩遊戲和出去玩的時間，每天必須完成作業才能做其他事情。如果他再不聽話，就采取更嚴厲的措施。”
林婉如猶豫了一下，說：“會不會太嚴厲了？他還隻是個孩子。”
李思成堅定地說：“再不嚴加管教，他以後就毀了！”
李曉聰聽著父母的對話，心中有些不滿。他小聲嘟囔道：“我不想這樣，我就想玩。憑什麼要聽他們的，我又沒錯。”
李思成聽到李曉聰的話，又生氣地說道：“你還敢頂嘴？從現在開始，回房間反省，什麼時候想清楚了什麼時候出來！”
李曉聰不情願地轉身走進房間，“砰”地一聲關上了門。
房間裡，李曉聰躺在床上，望著天花板發呆。他不明白為什麼父母要這麼對他，他覺得自己隻是在做自己喜歡的事情，為什麼要受到這麼多的限製。“哼，他們根本不懂我，就知道讓我學習，學習有什麼好玩的。”他越想越委屈，淚水不知不覺地流了下來。但很快，他就忘記了煩惱，又開始沉浸在自己的玩具世界裡，想著明天怎麼偷偷溜出去找小夥伴玩。
而客廳裡，李思成和林婉如坐在沙發上，相對無言。他們都在思考著如何才能讓李曉聰走上正軌，如何才能挽救這個已經逐漸偏離方向的孩子。但他們知道，這將是一場艱難的戰鬥，需要他們付出更多的耐心和努力。
第二天，陽光依舊明媚，可對於李曉聰一家來說，新的一天卻充滿了挑戰。李思成和林婉如早早地起床，準備開始實施他們的計劃。他們來到李曉聰的房間，開啟門，卻發現李曉聰還躺在床上呼呼大睡。
“曉聰，起床了，該去上學了。”林婉如輕聲說道。
李曉聰翻了個身，嘟囔道：“我還想再睡一會兒。”
李思成走上前，一把掀開李曉聰的被子，說：“彆睡了，從今天開始，你要養成良好的作息習慣。”
李曉聰不情願地坐起來，揉了揉眼睛，看著父母嚴肅的表情，心裡有些害怕，但更多的是不滿，“這麼早叫我，煩死了。”
吃完早飯，李曉聰背著書包準備去上學。李思成叮囑道：“在學校裡，不許搗亂，要認真聽講，知道嗎？”
李曉聰點了點頭，心裡卻在想：“到了學校，我想乾什麼還不是我說了算。反正老師也拿我沒辦法。”
來到學校，李曉聰像往常一樣，準備和幾個調皮的同學一起去玩。可他剛走出教室，就被老師叫住了。“李曉聰，你過來一下。”老師說道，“昨天家長會後，你父母和我溝通了一下，他們希望你能有所改變。我也希望你能明白，學習是為了你自己，不是為了彆人。你要好好表現，知道嗎？”
李曉聰低著頭，小聲說：“知道了，老師。”可心裡卻在不屑地想：“說得容易，學習那麼無聊，誰願意好好學。”
然而，江山易改，本性難移。上課的時候，李曉聰又開始心不在焉，他偷偷地在桌子下麵玩著小玩具，完全沒有聽老師講課。老師發現後，嚴厲地批評了他：“李曉聰，你怎麼又在玩？你到底想不想學習？如果你再這樣下去，我就隻能請你的家長再來學校了。”
李曉聰聽了，心裡有些害怕，他趕緊把玩具收起來，裝作認真聽講的樣子，可心裡卻在想：“老師就會嚇唬人，我纔不怕呢。”
好不容易熬到了放學，李曉聰本想和同學們一起去遊戲廳玩，可又想起了父母的叮囑。他猶豫了一下，還是決定先回家。回到家後，他剛想開啟電視看動畫片，就被李思成攔住了。“作業做完了嗎？”李思成問道。
李曉聰說：“還沒呢，我先看會兒電視。”
李思成嚴肅地說：“不行，必須先完成作業，否則不許看電視，也不許出去玩。”
李曉聰無奈地回到房間，坐在書桌前，看著眼前的作業本，他感到一陣頭疼。“這麼多作業，什麼時候才能寫完啊。”他心裡抱怨著，根本不想做作業，滿腦子都是遊戲和動畫片。他一會兒玩玩鉛筆，一會兒摸摸橡皮，就是不願意動筆。過了好一會兒，他才勉強寫了幾個字，邊寫邊想：“要是能馬上出去玩就好了，寫作業真沒意思。”
林婉如走進房間，看到李曉聰磨磨蹭蹭的樣子，心疼地說：“曉聰，你快點寫，寫完了媽媽給你做好吃的。”
李曉聰抬起頭，說：“媽媽，作業太多了，我不想寫。”
林婉如耐心地說：“寶貝，你要堅持，隻有完成作業，才能學到知識。你看其他同學都在努力學習，你也要加油啊。”
李曉聰聽了媽媽的話，又低下頭，繼續寫作業，心裡卻在想：“其他同學是他們願意，我纔不喜歡學習呢。”
就這樣，李曉聰在父母的監督下，勉強完成了作業。可他的心思根本不在學習上，作業的質量可想而知。李思成檢查作業時，發現很多題目都做錯了，他又生氣地批評了李曉聰一頓。
李曉聰低著頭，不說話，但心裡卻在想：“反正我也不想學習，錯就錯吧，大不了挨頓罵。”
晚上，李曉聰躺在床上，回想著今天發生的事情，他覺得自己的生活變得一團糟。他想念以前自由自在的日子，想念在遊戲廳裡儘情玩耍的時光。“為什麼現在什麼都要受限製，爸爸媽媽一點都不理解我。”他不知道這樣的日子還要持續多久，也不知道自己能否真的改變。而此時，李思成和林婉如也在為李曉聰的事情發愁，他們不知道自己的教育方法是否正確，也不知道李曉聰是否能夠真正認識到自己的錯誤，走上正軌。這場關於成長與教育的戰爭，似乎才剛剛拉開序幕，而李曉聰的未來，依舊充滿了不確定性。
在接下來的日子裡，李曉聰依舊在父母的嚴格監督下學習和生活。雖然他偶爾會表現出一些進步，但大部分時間還是會忍不住犯錯。每次犯錯後，李思成和林婉如都會嚴厲地批評他，可效果卻並不明顯。李曉聰似乎已經習慣了這種批評，他對父母的話越來越不在乎，依舊沉浸在自己的世界裡。
一天，學校組織了一場親子活動，邀請家長和學生一起參加。李思成和林婉如滿懷期待地帶著李曉聰來到學校，希望通過這次活動，能夠增進親子之間的感情，同時也讓李曉聰感受到團隊合作的重要性。
活動現場，熱哄非凡。家長和孩子們一起參加各種遊戲，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。可李曉聰卻對這些活動毫無興趣，他一個人站在角落裡，看著其他家長和孩子玩得不亦樂乎，心裡充滿了孤獨和失落。“他們玩的這些一點都不好玩，還不如我自己玩玩具呢。”他在心裡想著，眼神中透露出一絲不屑。
李思成和林婉如看到李曉聰的樣子，心裡很不是滋味。他們走上前，試圖拉著李曉聰一起參加遊戲，可李曉聰卻倔強地拒絕了。
“我不想玩，這些遊戲一點都不好玩。”李曉聰說道。
林婉如心疼地說：“寶貝，你看其他小朋友都玩得很開心，你也一起玩吧。這是一個很好的機會，能讓你和爸爸媽媽更親近。”
李曉聰卻不為所動，他依舊站在那裡，一動不動，心裡想著：“和他們一起玩有什麼意思，還不如我自己待著自在。”
就在這時，一位家長帶著自己的孩子走了過來。那個孩子和李曉聰是同班同學，他熱情地邀請李曉聰一起玩遊戲。李曉聰看了看他，又看了看周圍的家長和孩子，猶豫了一下，最終還是跟著他們一起去玩了。
李思成和林婉如看著李曉聰和同學們一起玩遊戲，心中感到一絲欣慰。他們希望這次活動能夠讓李曉聰有所改變，能夠讓他明白團隊合作的樂趣和重要性。然而，好景不長。在遊戲過程中，李曉聰因為一點小事和同學發生了爭執，他一氣之下，竟然把同學推倒在地。
周圍的家長和孩子都被這突如其來的一幕驚呆了。那個被推倒的孩子坐在地上，大哭起來。他的家長急忙跑過去，扶起孩子，關切地問道：“寶貝，你沒事吧？”然後，他轉過頭，憤怒地看著李曉聰，說：“你這孩子怎麼回事？怎麼能隨便推人呢？”
李思成和林婉如也趕緊跑了過來，他們看到這一幕，頓時覺得無比尷尬。林婉如連忙向對方家長道歉：“對不起，對不起，是我們家孩子不好。”然後，她又轉過頭，對李曉聰說：“曉聰，你怎麼能這樣呢？快向同學道歉。”
李曉聰低著頭，不說話，臉上露出一絲不服氣的表情，心裡卻在想：“明明是他先搶我玩具的，憑什麼要我道歉。”
李思成看到李曉聰這個樣子，心中的怒火再次燃燒起來。他走上前，一把抓住李曉聰的胳膊，說：“你到底想乾什麼？今天帶你來參加活動，就是希望你能有所改變，可你卻又闖禍了！你知不知道你這樣做有多讓人失望？”
李曉聰用力掙脫開父親的手，大聲喊道：“我討厭你們，我討厭這個活動！我不想玩了！”說完，他轉身跑開了。
李思成和林婉如望著李曉聰離去的背影，一時之間竟不知所措。周圍家長們的目光紛紛投來，有的帶著指責，有的滿是同情，這讓他們感到如芒在背。林婉如眼眶泛紅，聲音顫抖地說：“這孩子，怎麼變成這樣了……”
李思成咬著牙，拳頭緊握，心中滿是懊悔與無奈，他何嘗不想讓兒子變好，可一次次的失望讓他漸漸失去了方向。
李曉聰一路跑到了學校的角落，那裡有一處廢棄的花壇，平時鮮有人至。他一屁股坐在花壇邊上，大口喘著粗氣，淚水在眼眶裡打轉。“為什麼他們都不理解我？”他心裡滿是委屈，“我隻是想按照自己的方式玩，為什麼要管我這麼多！”他撿起地上的小石子，一顆顆用力地朝遠處扔去，彷彿這樣就能把心中的不滿都發泄出去。
過了許久，李曉聰的心情漸漸平複下來，他開始有些害怕，不知道父母會不會來找他，也不知道回家後會麵臨怎樣的懲罰。但他骨子裡的倔強又讓他不願主動回去，就那樣一個人靜靜地待著，看著校園裡的同學們和家長們繼續歡樂地參與活動，歡聲笑語不斷傳來，卻彷彿與他身處兩個世界。
而另一邊，李思成和林婉如向對方家長再次誠懇致歉，並關切地詢問了受傷孩子的情況，確認並無大礙後，才稍稍鬆了口氣。之後，兩人在校園裡四處尋找李曉聰，眼神中滿是焦急與擔憂。“這孩子，到底跑哪兒去了？”林婉如不停地唸叨著，腳步也愈發急促。李思成眉頭緊鎖，他深知兒子性格倔強，這次的事情恐怕會讓他更加叛逆，但此刻他隻想先找到兒子，確保他的安全。
終於，在那個廢棄的花壇邊，他們找到了李曉聰。林婉如看到兒子，眼眶中的淚水再也忍不住，快步上前將他抱住：“曉聰，你跑哪兒去了？媽媽都快急死了！”
李曉聰身體一僵，原本想說的倔強話語也嚥了回去，隻是低著頭不說話。
李思成走上前，語氣雖仍帶著幾分嚴厲，但更多的是疲憊與無奈：“跟我們回家吧。”
回家的路上，三人都沉默不語，隻有腳步聲在寂靜的街道上回響。回到家後，李曉聰徑直走進自己的房間，關上了門。李思成和林婉如坐在客廳的沙發上，相對無言，氣氛壓抑得讓人喘不過氣來。
許久，林婉如輕聲說道：“思成，我們是不是真的錯了？是不是對曉聰的教育方式出了問題？”
李思成長歎一口氣，揉了揉太陽穴：“我也在想這個問題，我們一直都太溺愛他了，可現在想改變，似乎太難了……”
接下來的日子，家裡的氛圍變得格外壓抑。李曉聰依舊對學習提不起興趣，父母的管教也收效甚微。在學校裡，他雖然沒有再做出像推倒同學那樣過激的行為，但擾亂課堂秩序、不完成作業等問題依舊頻繁出現。老師們多次與李思成和林婉如溝通，可每次交流過後，李曉聰的表現也隻是短暫好轉，很快便又恢複原樣。
一天晚上，李思成坐在書房裡，看著李曉聰那慘不忍睹的成績單，心中五味雜陳。他回想起自己創業的艱辛，為了給家人創造更好的生活，他付出了無數的努力，可如今兒子卻走上了這樣一條讓人擔憂的道路。他不甘心，也不願意放棄，他決定要為兒子的未來再做一次努力。
李思成起身，來到李曉聰的房間門口，敲了敲門。“進來。”
李曉聰的聲音從房間裡傳來，帶著一絲不耐煩。李思成推開門，看到李曉聰正躺在床上玩著玩具，書本被隨意地扔在一旁。他強忍著心中的怒火，坐在床邊，語重心長地說：“曉聰，爸爸想和你好好談一談。”
李曉聰放下手中的玩具，坐起身來，眼神中帶著一絲戒備。
“爸爸知道，你不喜歡學習，覺得學習很無聊。”李思成緩緩說道，“但是你要知道，學習是為了你自己的未來。你看爸爸，雖然現在有了一些成就，但如果當初沒有努力學習，也不可能有今天。”
李曉聰低著頭，不說話，心裡卻在想：“爸爸的成功和學習有什麼關係？我覺得玩遊戲也能很開心。”
李思成似乎看出了李曉聰的心思，繼續說道：“曉聰，你喜歡玩遊戲，對不對？其實玩遊戲也可以和學習結合起來。比如，你學習累了，可以玩一下遊戲，調節一下大腦。但你不能沉迷於遊戲中，否則你學不好知識，長大了怎麼繼承爸爸的產業呢？”
李曉聰聽到這裡，能否徹底擺脫過去的自己，走上一條積極向上的道路？李思成和林婉如又將麵臨怎樣新的挑戰？這一切，都還是未知數，等待著他們的，是更多的考驗和未知的旅程。但至少，此刻他們都在努力，都在為了一個更好的未來而拚搏。
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