富爸爸的逆襲密碼 第26章 班級活動，胡亂攪局
陽光穿過斑駁樹葉，洋洋灑灑地鋪在校園小徑上，光影搖曳，恰似跳動的金色精靈。校園中，青春活力肆意流淌，歡聲笑語交織成一曲歡快樂章。而在這一片蓬勃朝氣裡，六年級三班的教室正緊鑼密鼓籌備一場彆開生麵的手工製作活動。
教室中，桌椅被重新規整，兩兩相對，中央空出寬敞空間。講台上，手工材料堆積如山，五彩斑斕的彩紙在陽光輕撫下，宛如絢麗畫卷，散發迷人光澤；鋒利剪刀靜靜擱置，刃口寒光閃爍，似在等待一展身手；一瓶瓶膠水排列整齊，彷彿隨時準備見證同學們的創意奇跡。同學們像歡快雀鳥，興奮圍聚，眼中閃爍熠熠星光，熱烈探討即將著手製作的作品，那股期待之情，好似要衝破教室屋頂。
“本次手工製作活動，旨在培養大家的動手實踐能力與團隊協作精神。”班主任李老師身姿筆挺，站在講台上，嘴角掛著和煦微笑，目光如春日暖陽，溫柔掃過每一位同學，“大家可自由組隊，儘情發揮想象力，打造出最具創意的作品。最後，我們將進行成果展示，評選出最優秀的小組。”
話音剛落，教室瞬間沸騰，同學們歡呼雀躍，迫不及待地兩兩組合，尋找最佳搭檔。李曉聰卻如遊離群體的孤影，雙手大大咧咧插在褲兜裡，在教室慢悠悠晃蕩，嘴裡嘟囔著：“什麼破活動，能有啥好玩的，純粹浪費時間。”那語氣，滿是不屑，彷彿世間萬物皆難入他的眼。
這時，他的同桌林曉雨，像隻受驚小兔子，怯生生地挪過來，聲音小如蚊蠅：“李曉聰，要不……要不我們一起做？”林曉雨性格內向，平日就對李曉聰有所忌憚，可活動要求組隊，無奈之下，隻能硬著頭皮邀請。
李曉聰斜眼睨她，嘴角勾起一抹嘲諷笑容，恰似冬日寒霜：“就你？能搗鼓出啥像樣東西。算了，勉強跟你一組，可彆拖我後腿，不然有你好受的。”林曉雨像被霜打的茄子，低下頭，默默走到座位，開始挑選材料。
活動正式開啟，教室瞬間熱哄非凡。剪刀的哢嚓聲、同學們的討論聲、膠水塗抹的滋滋聲，交織成獨特的手工交響樂。林曉雨小心翼翼捧起一張湛藍如晴空的彩紙，準備製作紙飛機。她眼神專注堅定，雙手如靈動蝴蝶，輕盈折疊，每個動作都飽含用心，彷彿在雕琢稀世珍寶。
李曉聰一屁股坐在旁邊，百無聊賴地看著林曉雨忙活。他一會兒用手指在桌麵有節奏地敲擊，發出單調聲響，似在宣泄內心煩躁；一會兒東張西望，對眼前琳琅滿目的手工材料全然提不起興致，彷彿這些與他毫無關聯。突然，他目光如餓狼盯上獵物，鎖定林曉雨手中初現雛形的紙飛機，心底那股不安分的破壞欲，恰似被點燃的火藥桶，“轟”地熊熊燃燒。
“這紙飛機看著還像那麼回事。”李曉聰嘴裡嘟囔，話音未落，猛地伸手，如惡狼撲食般奪過紙飛機，動作快得讓人猝不及防，“讓我瞅瞅。”
林曉雨被這突如其來的舉動嚇得花容失色，像被踩了尾巴的小貓，下意識伸手去搶：“李曉聰，你抽什麼風呀，那是我辛辛苦苦做的！”她聲音帶著哭腔，既委屈又憤怒，眼眶瞬間紅了一圈。
李曉聰卻像個沒事人，將紙飛機高高舉過頭頂，臉上惡作劇笑容愈發濃烈，彷彿在欣賞一場精彩哄劇：“這麼醜的紙飛機，也敢拿出來現眼？你這水平，也就隻能折這種玩意兒了。”說罷，雙手如鉗子般狠狠一撕，紙飛機刹那間化作幾片慘白碎片，如雪花飄飄悠悠散落一地。
林曉雨淚水再也憋不住，在眼眶裡打轉，委屈抽泣起來：“你……你為啥要這麼乾？我費了好大勁才做好的！”她肩膀微微顫抖，滿心委屈如決堤洪水，洶湧而出。
李曉聰滿不在乎地聳聳肩，動作隨意得好像剛剛撕碎的不是彆人的心血，而是一張無關緊要的廢紙：“切，不就是個紙飛機嘛，跟玩似的，再做一個不就得了。你哭什麼哭，真沒出息。”他語氣裡，沒有一絲歉意，彷彿這真的隻是微不足道的小事。
周圍同學見狀，紛紛投來憤怒不滿的目光，那目光好似利劍，恨不得將李曉聰刺穿。坐在旁邊的趙強，是個正義感爆棚的男孩，平日就對李曉聰的霸道行徑看不慣，此刻更是忍不住挺身而出：“李曉聰，你太過分了！這是人家辛辛苦苦做的，你咋能說毀就毀呢？”趙強漲紅了臉，脖子上青筋暴起，聲音洪亮如洪鐘。
李曉聰猛地轉過頭，雙眼瞪得如銅鈴，惡狠狠地盯著趙強，眼神彷彿能吃人：“關你屁事？你少在這狗拿耗子多管閒事。就你愛逞英雄，有本事你做個更好的出來給我瞧瞧。”他眼神中滿是威脅，雙腳向前跨一步，擺出要動手的架勢。
趙強被李曉聰凶狠的眼神嚇了一跳，但骨子裡的正義感讓他挺直脊梁，壯著膽子反駁：“本來就是你不對，大夥都在認認真真做手工，就你在這兒瞎攪和！你彆太囂張了，以為自己了不起啊。”
其他同學也紛紛附和，教室裡頓時響起一片指責聲：“就是，李曉聰，你彆太過分了！”“太不像話了，一點都不尊重彆人！”
李曉聰卻絲毫不為所動，反而愈發囂張，仰頭大笑起來，那笑聲尖銳刺耳，如同夜梟啼鳴：“哈哈哈哈，你們能把我咋地？我就不想做，就愛搗亂，你們能把我怎麼樣？一群膽小鬼，就知道在這嚷嚷。”他一邊狂笑，一邊在教室裡橫衝直撞，故意撞翻了幾張桌子，手工材料稀裡嘩啦散落一地，一片狼藉。
教室裡瞬間亂成一鍋粥，同學們的指責聲、桌椅的碰撞聲交織在一起。就在混亂升級時，坐在教室後排的劉悅，實在看不下去李曉聰的肆意妄為，站起身大聲說道：“李曉聰，你彆太過分！這是大家的活動，你憑什麼一個人破壞！你以為自己家裡有錢就可以為所欲為了嗎？”劉悅性格直爽，平日裡就愛打抱不平。
李曉聰一聽，像被點燃的火藥桶，怒氣衝衝地朝著劉悅走去，嘴裡罵罵咧咧：“你算老幾？也敢來管我！就你話多，你做的東西肯定也醜得要死，還好意思說我。”走到劉悅麵前，他伸手就想推搡劉悅。
劉悅毫不畏懼，伸手擋住李曉聰：“你再亂來，我就去告訴校長！”
周圍同學見狀，紛紛圍攏過來，有的試圖拉開李曉聰，有的大聲指責他的行為。場麵愈發混亂，李老師聽到吵哄聲，急忙快步走來。看到教室裡這一片慘狀，李老師的臉色“唰”地變得鐵青，平日裡和藹的麵容此刻布滿寒霜：“李曉聰，你到底在搞什麼名堂？這是班級活動，你怎能如此胡作非為？”
李曉聰依舊是那副死豬不怕開水燙的模樣，雙手大大咧咧抱在胸前，身子歪歪斜斜，像根歪脖子樹，滿不在乎地說：“這活動無聊透頂，我壓根不想做！再說了，他們做的那些玩意兒，醜得要命，我幫他們毀掉，有啥錯？就憑他們也想做出好東西，簡直是笑話。”他語氣中，叛逆味道濃烈刺鼻，對老師的話完全當作耳旁風。
李老師氣得渾身發抖，臉色由青轉紅，她深吸幾口氣，努力壓製內心怒火，試圖讓自己冷靜下來：“李曉聰，你這是什麼態度？活動是為了讓大家齊心協力，培養團隊精神。你這般行徑，不僅踐踏了彆人的勞動成果，還攪亂了整個班級的秩序。你馬上給我停止這種行為，向同學們道歉，然後認真參與活動。”
李曉聰卻不屑地冷哼一聲，鼻子裡噴出一股粗氣，如同倔強小公牛：“團隊精神？我纔不稀罕。我想乾啥就乾啥，天王老子來了也管不著。你彆在這囉嗦，我纔不聽你的。”他不僅沒有收斂，反而大步走到講台前，一把抓起幾疊彩紙，用力撕扯起來，彩紙碎片如雪花般紛紛揚揚飄落。“這些破紙，留著也沒用。”他一邊撕，一邊還斜眼瞟著李老師，臉上帶著挑釁的笑。
接著，他又伸手去拿膠水，李老師見狀，急忙上前阻攔：“李曉聰，你彆再哄了！”
李曉聰卻用力一甩胳膊，將李老師差點撞倒在地。“彆碰我，我想乾嘛就乾嘛。”他開啟膠水，將膠水隨意地倒在桌麵上，膠水如一條條黏膩的蟲子，四處流淌，浸濕了周圍的紙張和工具。
教室裡的同學們都驚呆了，看著李曉聰瘋狂的舉動，一時不知所措。有的女生嚇得捂住了嘴，男生們則滿臉憤怒，卻又被李曉聰的瘋狂所震懾，不敢輕易上前。
李老師站穩身子，氣得眼眶泛紅：“李曉聰，你太讓我失望了！你這種行為是要受到懲罰的。”
李曉聰卻毫不在意，將空的膠水瓶隨手一扔，瓶子砸在地上，發出清脆的聲響：“懲罰？我纔不怕，你能把我怎麼樣？”
就在這時，教室的門“吱呀”一聲被推開，一個身材高大魁梧的中年男子邁著沉穩步伐走了進來。此人正是李曉聰的父親李思成。原來，他今日恰好在學校附近辦事，心血來潮，想順道瞅瞅李曉聰在學校的表現。剛走到教室門口，就被裡麵震耳欲聾的吵哄聲吸引。
李思成看到教室裡這混亂不堪的場景，濃眉瞬間擰成一個“川”字，目光如炬，緊緊盯著李曉聰：“曉聰，你到底在搞什麼鬼？”他聲音低沉威嚴，帶著不容置疑的氣勢，彷彿一道利箭，直射李曉聰心底。
李曉聰看到父親，心裡“砰砰”直跳，像敲起了急促小鼓，但嘴上還是不肯服軟：“爸，他們都合起夥來欺負我，我不過是反抗罷了。他們做的東西又醜又爛，我看不順眼，他們還說我。”他眼珠子滴溜一轉，把責任一股腦兒全推到同學們身上，妄圖為自己開脫。
李思成目光如電，掃視一圈周圍憤怒的同學和滿臉無奈的老師，心中已然明瞭大概：“曉聰，你彆瞎扯。做錯了事就得承認，怎能推諉責任？”他眼神中流露出深深失望，對兒子的行為痛心不已。
李曉聰耷拉著腦袋，一聲不吭，但臉上那股不服氣的勁兒依舊像牛筋一樣，怎麼也掰不直。李思成轉過身，滿臉歉意地向李老師和同學們說道：“李老師，同學們，實在對不住，是我平日裡對曉聰管教疏忽，給大夥添亂了。”他態度誠懇至極，讓人真切感受到他的愧疚。
李老師長歎一口氣，語重心長地說：“李先生，李曉聰在學校的表現一直差強人意，屢屢搗亂。我曉得你們家境優渥，對他寵愛有加，但長此以往，對他的成長極為不利啊。”她語氣裡，滿是擔憂，殷切希望李思成能重視這個問題。
李思成重重地點點頭，神情凝重：“李老師，我明白了。往後我必定加強對曉聰的教導，讓他認清自己的過錯。”他再次轉頭，目光如劍，緊緊盯著李曉聰，聲色俱厲地說：“曉聰，你現在馬上向同學們道歉，接著和大夥一起把教室收拾整齊，認認真真完成手工製作。聽清楚了嗎？”
李曉聰瞅著父親那嚴肅得如同包公的表情，心裡清楚這次父親是真動怒了。他雖滿心不情願，但也不敢違抗父親的命令，隻得極不情願地從牙縫裡擠出幾個字：“對不起。”聲音小得如同蚊子哼哼，若不是教室安靜，根本聽不見。
李老師皺了皺眉，提高音量說：“李曉聰，你聲音洪亮些，得讓同學們真切感受到你的誠意。”
李曉聰無奈之下，隻得扯著嗓子，又說了一遍：“對不起。”同學們望著李曉聰，雖說心裡仍有些不痛快，但也不好再揪著不放。
在父親的監督下，李曉聰和同學們一道把教室收拾得井井有條，隨後坐下來開始製作手工。他隨手抓起一張彩紙，心不在焉地胡亂折疊著，心思早就飄到了九霄雲外。林曉雨瞧著他，小心翼翼地說：“李曉聰，要不我教你吧？”
李曉聰不耐煩地一揮手，像驅趕蒼蠅似的：“去去去，不用你管，我自己會。就你那水平，還教我，彆搞笑了。”那態度惡劣得讓人直搖頭。
活動繼續有條不紊地進行著，教室裡再度響起一片忙碌聲響。可李曉聰的心思壓根沒在手工製作上，一會兒偷偷摸摸地看手機，眼睛滴溜亂轉，生怕被人發現；一會兒又在座位上扭來扭去，像隻屁股上長了釘子的猴子，一刻也不安分。林曉雨看著他這副德行，心裡又著急又無奈，如同熱鍋上的螞蟻。
很快，活動漸近尾聲。同學們紛紛驕傲地展示自己的得意之作，有嬌豔欲滴、彷彿能聞到芬芳的紙藝花朵；有栩栩如生、好似下一秒就要活過來的動物模型；還有創意爆棚、讓人眼前一亮的立體賀卡等等。輪到李曉聰和林曉雨展示時，李曉聰隨手抄起一個歪七扭八、毫無美感的紙盒子，大大咧咧地說：“這就是我們做的。”同學們瞅見他的作品，忍不住鬨堂大笑，那笑聲裡，有嘲笑，也有對他不認真態度的不滿。
林曉雨羞得滿臉通紅，恨不得找個地縫鑽進去。她滿心的努力付諸東流，隻因李曉聰的搗亂，他們的作品淪為全班最差，這讓她又氣又惱，卻又毫無辦法。李老師看著李曉聰，無奈地搖了搖頭，眼中滿是失望：“李曉聰，你瞧瞧同學們的佳作，再瞅瞅你自己的。你覺著這樣合適嗎？”
李曉聰卻滿不在乎地撇了撇嘴，一臉無所謂：“有啥不合適的，我覺得挺好，你們就是不懂欣賞。你們做的那些東西，也就那樣，沒什麼了不起的。”他態度讓李老師倍感失望，也讓同學們對他愈發反感，教室裡不滿的情緒如烏雲般彌漫開來。
活動結束後，同學們成群地圍在一起，熱烈討論著這次活動，對李曉聰的所作所為議論紛紛。
“李曉聰太招人嫌了，要不是他瞎攪和，我們組鐵定能拿好成績。”
“就是，他向來這樣，眼裡壓根沒有彆人，自私自利。”
“他家有錢就把他慣成這副德行，真讓人受不了。”
同學們的話語像一把把鋒利的刀，刺向李曉聰。可他卻像個沒事人，大搖大擺地走出教室，彷彿那些指責與他毫無關係，依舊沉浸在自己的世界裡，對自己的錯誤渾然不覺。
李思成默默跟在李曉聰身後，滿心憂慮，眉頭緊鎖。他深知，兒子的問題已愈發嚴重，若不及時糾正，必將影響他的一生。回到家後，李思成把李曉聰喚進了書房。
“曉聰，你今日在學校的行為大錯特錯，你清楚嗎？”李思成穩穩地坐在椅子上，目光如炬，緊緊盯著李曉聰。李曉聰耷拉著腦袋，像霜打的茄子，一聲不吭。
“你為啥總要搗亂？你可曉得，你這般行為會傷人？”李思成繼續追問。
李曉聰小聲嘟囔：“我覺著沒意思，那些活動無聊透頂。”聲音小得如同蚊子嗡嗡。
李思成重重地歎了口氣，語重心長地說：“曉聰，你不能總以自我為中心，想乾啥就乾啥。你已然長大，得學會體諒他人，遵守規矩。”他語氣裡，滿是期待，渴望兒子能聽進去這些話，有所改變。
李曉聰依舊低著頭，沉默不語，像一尊木雕。李思成瞧著兒子，滿心無奈。他心裡明白，要改變兒子的性子，絕非一朝一夕之功，需付出長久的努力和十足的耐心。
“曉聰，從明日起，你每日放學後都給我留在學校，把今日破壞的手工重新做一遍，直至你用心完成方可。”李思成斬釘截鐵地說。
李曉聰一聽，猛地抬起頭，滿臉驚訝：“爸，為啥呀？我不想做。”他眼神裡，滿是抗拒。
“沒有為啥，這是對你的懲罰。你得為自己的行為負責。”李思成的語氣堅定得如同磐石，沒有絲毫商量的餘地。李曉聰望著父親，知道反抗無用，隻得無奈點頭答應，臉上寫滿了不情願。
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