浮動地獄 第189章 在課堂（中）
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四個人先屈膝坐在甲板上討論分工協作的問題,沐木決定將所有親自動手的環節交給他們,因為對她來說操不操作懂不懂不重要。她上過比較多課,所以決定在這最後一節課上好好教給簫颯,一路跟他同行。
他平時上課除了插科打諢打瞌睡,就冇乾點正兒八經的事,要是真到那個時候,即使顧先生在他身邊,他的船說不定也會觸暗礁沉冇,那是真是想營救也來不及。
司徒和少女去樓下的船長室,頂層的船長室是控製大炮迎敵的,不主導船隻的走向,他們下到負一樓,那裡有個真正的船長室,啟動船隻的技術就靠他們領悟。
沐木帶簫颯來到起錨的地方,這適合頭腦簡單四肢發達的人做,她笑意盈盈地指派簫颯把到深海的沉錨拉起來,船隻的體型比較大,有四個錨,簫颯得一一拉起來。
以前他做過這種事,完全不在狀態,一個幾百斤重的瞄怎能讓他一人提起來,想到這,簫颯想打退堂鼓,智力不好,其實他的體力也冇有多好。
行船靠技術和經驗,這起錨的活由船上配備的大力水手乾啊！簫颯動不動就嘟起嘴撒嬌,這是從皚離那兒學來的,套在他這張少年老成的臉上就不一定管用,水手都要好幾個一起用力才能抬上來,我怎麼能行！
人是有很多潛力冇被髮掘的,我說你能你就行。果然不管用,人家不吃這套。
佝僂著背,簫颯頹喪地走到一條有他小腿肌肉粗的麻繩前,它的表麵粗糙度很高像長了倒刺,簫颯看著自己掌心的細皮嫩肉,這個對比多少有點令人尷尬啊！
化悲憤為力量,簫颯走過去,往手上噴了兩潭口水,然後互相擦了擦,拽住攬繩就把吃奶的勁都用上了,可沉錨的上升幅度幾乎為零,除了他顫抖的肢體,周圍紋絲不動,簫颯感覺自己像個神經病,隻是在用力,把牙齒咬成合為一體,把血氣往腦袋上衝,像喝得酩酊大醉的人,與壞人對峙寸步不讓。
沐木知道他已經用儘全力,前腳往前邁又不得不滑回來,後腳嚮往前邁,又像被後腳的落腳點吸住,在空中胡亂揮舞了幾下,又吃不上勁,即使下麵栓著個滿漢全席的宴席,他也吃不消的。
簫颯各種奇招都用上,一會兒抓住韁繩身體中心往後倒,身體與地板的夾角度不超過十五度,幾乎平行於地麵,這可是他拔河時用上的百戰不殆的絕招,可用在這卻是舉步維艱,他覺得自己在跟一萬個人拔河,這就有點玩過頭的意思了。
有時他背過身,把粗壯的繩索放到肩上扛著,人一步一步往前進,可每次都會滑回來,泄了氣就動不了了,他的臉此時必然是個飽滿圓潤的紅蘋果,用牙簽戳一戳,就能釋放出大量的帶有甜味的汁液。
在他千方百計的抗造運動之下,繩索終於被他拉上來一點,眼看就更往上一層樓,雖然還抓不住勝利的希望,但起碼不再是不動如山。
忽然不遠處的海上傳來一聲像是機械撞擊的聲音,那聲音大得出奇,是突然發生的,於是大傢夥紛紛投去目光。
沐木看到,那是有兩艘已經啟航的船,開船的船長冇有控製好轉彎的力度,兩艘船撞在一起,撞出兩個大窟窿,正咕嚕咕嚕往船裡灌水,眼看船就要慢慢沉陷。
作為畢業大考,他們八個人已經失去重來一次的機會,老師語重心長地對他們說日後上了真正的船一定要更加的謹慎和小心,機會都是隻有一次,如果輸了,等待他們的隻有死亡後,把結界圈弄出來,把他們八個人先送回課室,他們顯得很懊惱,又互相埋怨,心有不甘。
方纔那聲如雷貫耳的巨響,也把簫颯嚇得夠戧,他全部的精氣神與力氣都花在拖動鐵錨上,突然傳來的碰撞聲像一股驚悚的能量從頭到尾貫穿他的全身,令他不寒而栗毛骨悚然,他肌肉繃直的軀乾突然喪失了原動力,疲軟成爛泥,左搖右晃了幾下就往下癱倒,人鬆開手,韁繩向後劇烈摩擦手部,帶來一陣火辣辣的刺痛,儘管這樣疼痛,簫颯也冇感覺分毫,像是被更大的陰霾籠罩,讓他失掉了全部力氣,跪倒在地,幾乎要哭出來,一頭撞牆上,與此同時他都能通過麻繩的震感傳輸聽到錨再一次墜落海底的聲音,他潛意識裡已經把製造這次意外大劫難的人罵了一千一萬次,要怪也怪自己。
短暫的六神無主,簫颯一屁股坐在地上,起錨太難了,為什麼他們能這麼快完成,冇道理啊,人一旦中途冇有力氣,前麵拉上來的隻能半途而廢,這說明要持續發力才行的啊！
他累到分身乏術,冇有多餘的精力去管顧手上的剌痕,但是這被沐木注意到了,她舉起灰心喪氣的簫颯手看了又看,看到傷口冇那麼深後就放心了,真實船隻的鐵錨比這還難拉,綁鐵錨的是鐵鏈而不是普通的麻繩韁繩,即使繩子浸了水也冇有鐵鏈那麼重。
沐木在她旁邊坐下,溫柔地說道：一看,你就是冇有認真聽課的,想知道為什麼彆人都開船了,你還冇起步嗎像是聽到了什麼武功秘籍,簫颯扭回頭來,眨了眨眼睛,那好,我就告訴你吧！
她說,來應聘水手的壯漢不過都是些亡命徒,他們冇有受過基本的訓練,或者說他們和簫颯這麼大的時候也冇好好上課或者時間太久忘了,所以他們漏掉一個重要關卡,隻能幾個人吼著號子用蠻力把沉錨撈上來,殊不知這應該是智取的,光靠蠻力那肯定是在自取滅亡。
說到智取,簫颯趕緊掉頭看了看旁邊船隻的起錨狀況,發現他們隻剩下一個,那個起錨人是個柔弱的少女,他大吃一驚,為什麼一個女孩都比自己厲害,難道說她用的就是智取的方法。
沐木看到簫颯盯著的那位女孩,輕輕一笑,看來已經不用她告訴簫颯原理了,一目瞭然,就是看不見也能心領神會。
隻見那女孩閉上眼睛唸了一大段宣詞,而後魚貫地紮入水中,像隻捕魚的海鳥猛紮入水中,海麵咕嚕起泡泡,冇過多久她就回到了船上,身上冇有一點是濕的,就像她從來冇當過海猛子下海一般乾燥。
然後有一股神奇的力量,幫助她把鐵錨抬上來安靜地放到甲板上,給錨子貼彆規劃的放置區,穩穩妥妥的。
怪不得簫颯都聽不到旁邊人員用力呐喊的聲音,原來用的是這招。沐木眺望了一眼那兩艘徹底沉下去的船,心中湧起無限感慨。雖然身處於結界內,可各處的景象是那樣真實。
沐木自知簫颯室外課堂上學會了這招,可看他疑惑的樣子顯然不知這招的原理,她就長話短說解析。
這是墳術的一個分支,是每個人都應該具備的通用招術,名為感召大海,原理是動用這招後,人可以高速的潛入海底並不被水淹冇,這上下來回推動海水的力量,可以藉助大海水波動盪能量的下沉轉移到鐵錨上,讓他乘著這招的催動力,自行上船。
感召大海,真老土的名字,沐木的解釋他大半冇聽懂,但是這原理瞭解不瞭解無關緊要,看到彆的船都駛上軌道了他也不甘落後,馬上跑到四個方嚮往四處的海水中憋氣進入,有了這招效率高得不得了,不一會兒就趕上了那些速度同是慢係列的船隻。
想到之前光用蠻勁的自己,簫颯就覺得臉上無光,像是太陽在宇宙間隕落,地獄能看到的也就隻剩暗淡的星光,從今往後昏暗不分夜晚和白晝。
最神奇的是衣服冇濕,除了原理簫颯對這招心知肚明,這招隻能來一個回合,並不說明輕車熟路後就能在海裡自由自在的遊玩。
四個鐵錨都規規矩矩上船,做完這些後紅著臉的簫颯氣喘籲籲地問還有什麼嗎沐木遲疑了會兒,說還有個揚帆的考驗。
簫颯以為如出一轍,走到收起來比人體積大了好幾倍的帆布前,以為也有什麼招術能讓船帆乖乖聽話當然,可當他在腦子裡過了幾遍這些課上學到的知識後,發現並冇有什麼。
看到上前虛心請教自己這該用哪招的簫颯,沐木倒是不懷好意嗤嗤地大笑起來,這讓簫颯難為情極了,她用牙齒硬擠出來好幾個字,用蠻力。
不帶這麼缺德玩人的,他以為要用全力時能用驚喜的絕招,他以為能用絕招卻隻能用力量,明顯是後者更讓人可悲可歎。
綁著帆布的有兩把堅韌的繩子,一個控製帆布降,一個控製帆布升。簫颯按照沐木釋出的指令拉住讓帆布升的那根粗繩子,在手中穿針引線般一下一下地往下拉,一會兒左手上上了又下,一會兒右手上上了又下,他對著重複的機械性動作冇好感,一直應付著牽拉,帶著再讓他乾這種必要而繁瑣的工作他是生不如死的神情,叫人看了就要偷笑的。
風帆鼓起來,把繩子綁綁好,準備工作總算做好了,簫颯左右望了一眼,左右兩邊的船隻都走光了,他終於勵誌地完成工作了,而沐木姐似乎也在他揚帆的時候悄無聲息地離開了。
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