海軍王的錯誤開啟方式 第91章 障礙競速
理論課上林克出人意料的表現，像一塊投入死水潭的石子，在77新兵營激起了不大不小的漣漪。課後，一些原本完全無視他們的新兵，看林克的眼神裡多了幾分好奇和探究，甚至有個彆書呆子氣重的，湊過來想討論地理問題，被艾斯生人勿近的氣場給瞪了回去。而德裡克那夥人，嫉妒和敵意則更加**，尤其是看到教官對林克露出讚許神色後，眼神陰鷙得能滴出水來。
“嘁，會背書有什麼用？戰場上靠的是這個！”德裡克路過三人身邊時，故意亮出結實的拳頭，低聲嘲諷。
路飛完全沒在意這些，他正為午餐肉排比昨天小了半圈而憤憤不平。艾斯則對林克的“顯擺”有些不滿，在他看來，在這種地方展示聰明才智，除了惹麻煩毫無意義。林克本人則保持著沉默，他清楚，知識帶來的關注是一把雙刃劍，現在更需要的是在實戰中證明價值的機會。
這個機會很快便到來了。
下午，全體新兵被集合到一處綜合訓練場。這裡不再是簡單的跑道或泥潭，而是模擬了複雜地形的綜合障礙區：高矮不一的板牆、深淺不一的水坑、搖晃的獨木橋、繩網、甚至還有模擬廢墟的碎石堆。訓練場儘頭，冷麵教官負手而立，身旁站著幾名輔助教官和一名拿著記錄板的陌生軍官——看來是更高階彆的觀察員。
“今天進行階段性團隊協作考覈——障礙競速！”教官的聲音一如既往的冷硬，“規則簡單：全營隨機分組，每組三人，協作穿越整個障礙區，以最後一名成員通過終點的時間為準計時！排名最後十組，今晚加練夜間越野！”
命令一下，新兵們頓時騷動起來。隨機分組！這意味著平時的小團體可能被打散，實力不均的組合將麵臨嚴峻考驗。
輔助教官開始拿著花名冊隨機點名分組。氣氛瞬間緊張起來，每個人都屏息凝神，既希望和強者組隊，又擔心拖後腿受罰。
“德裡克，n-0760，n-0744，第一組！”
德裡克和他兩個最強壯的跟班分到了一起，三人麵露喜色，挑釁地看向其他人。
“貝爾梅爾，n-0788，n-0751，第五組！”那個戴眼鏡的瘦弱少年貝爾梅爾，被分到了兩個實力中遊的隊友，臉色頓時煞白。
……
隨著名字一個個念出，有人歡喜有人愁。路飛伸長橡膠脖子，焦急地等待。艾斯抱臂站著，看似無所謂，但緊抿的嘴唇暴露了他的緊張。林克則默默祈禱，希望能分到相對靠譜的隊友。
“蒙奇·d·路飛，波特卡斯·d·艾斯，林克！第二十組！”
聲音落下，三人同時一愣，隨即表情各異。路飛橡膠臉垮了下來：“啊？就我們三個啊？”他潛意識裡覺得人多才熱哄。艾斯皺緊眉頭，和這兩個麻煩家夥一組，尤其是路飛這個莽撞鬼，能配合好嗎？林克則在瞬間的錯愕後，迅速冷靜下來——雖然默契度為零，但至少知根知底，比隨機搭配陌生人要強。而且，這或許是打破外界對他們“關係戶”偏見的一個機會。
德裡克那邊傳來毫不掩飾的嗤笑聲：“哈哈！三個關係戶一組！等著墊底加練吧！”
教官似乎沒有在意下麵的反應，直接下令：“各組準備！五分鐘後就位！按組序出發！”
站在起跑線前，麵對錯綜複雜的障礙，三人來不及詳細計劃，隻能倉促分工。
“聽著，”林克快速低語，“路飛，你彈性好，負責高點偵查和快速通過繩網、獨木橋這類需要平衡和敏捷的關卡，但注意彆跑太快脫離隊伍！艾斯，你力量最強，板牆、負重搬運類的障礙你主攻！我負責觀察路徑、提醒危險，並協助通過一些需要技巧配合的地方！記住，最後一名過線纔算成績，協作是關鍵！”
路飛似懂非懂地點頭：“哦！就是一起衝過去對吧！”
艾斯冷哼一聲，但也沒反對，算是預設了這個粗糙的計劃。
“第二十組！準備——開始！”
哨聲響起，路飛橡膠腿一蹬，如同彈弓般射了出去，率先衝過起跑線，嘴裡還喊著：“哦哦哦！衝啊！”
“白癡！慢點！”艾斯低罵一聲，趕緊跟上。林克也深吸一口氣，努力邁動因連日負重訓練而酸脹的雙腿，緊隨其後。
第一關：低樁網匍匐。路飛橡膠身體一趴，像條滑溜的蛇，幾下就竄了過去，回頭還得意地招手。艾斯憑借核心力量，動作迅猛標準。林克身體協調性最好，雖力量不足，但動作乾淨利落，三人差距不大。
第二關：三米板牆。艾斯低喝一聲，助跑，蹬踏，手一搭牆頭，利落地翻了過去，動作乾淨漂亮。他下意識想繼續前進，想起林克的話，勉強停下，回頭。路飛直接橡膠手臂伸長，抓住牆頂，把自己拉了上去，然後跳下。林克則需要艾斯和路飛在上麵拉拽才能上去，耽誤了些時間。內部第一次出現節奏差。
第三關：搖晃獨木橋。路飛如履平地，橡膠腳底吸附力強，幾下就跑到了對岸。艾斯平衡感不錯，但橋身被路飛踩得劇烈搖晃，他穩住重心，小心通過。林克上去時，橋晃得更厲害，他隻能放低重心，緩慢移動，落後了一截。路飛在對岸急得跳腳。
第四關：泥濘水坑。水深及腰，泥濘不堪。路飛深一腳淺一腳，橡膠腿陷進去拔出來費勁，速度大減，哇哇大叫。艾斯力量足，趟水速度較快。林克體質最弱，在泥水中舉步維艱，冰冷刺骨的泥水讓他舊傷隱隱作痛。艾斯不得不折返，和罵罵咧咧的路飛一起，一左一右架著林克往前衝。這是他們第一次真正意義上的“協作”，雖然狼狽，卻有效。
第五關：高空繩網。這是最考驗配合的一關。繩網高達八米，隨風搖晃。路飛一馬當先，橡膠手腳並用，爬得飛快。艾斯緊隨其後，力量足但靈活性稍差。林克爬到一半，體力消耗巨大，手臂發抖。下方，德裡克組已經追了上來，開始攀爬，故意晃動繩網，乾擾他們。路飛氣得想罵人，被艾斯喝止。艾斯加快速度，先爬到頂，然後和路飛一起，奮力穩住繩網頂端，為下方的林克創造相對穩定的環境。林克咬緊牙關，憑借意誌力艱難爬升。
整個過程中，爭吵、埋怨、提醒、乃至笨拙的互助，交織在一起。路飛的莽撞時常打亂節奏，艾斯的急躁有時會忽略隊友，林克的體力短板拖慢整體速度。但每一次危機時刻，比如林克險些從繩網滑落時艾斯及時的援手，比如艾斯被障礙卡住時路飛橡膠手臂的拉扯，都讓那種生澀卻真實的羈絆悄然生長。
當三人終於連滾帶爬、渾身泥濘地衝過終點線時，幾乎虛脫。成績中遊，不算好，但絕非墊底。更重要的是，他們是以一個完整的團隊，磕磕絆絆地完成了比賽。
教官看著記錄板，又看了看互相攙扶著喘氣的三人，臉上依舊沒什麼表情，但眼神似乎微微動了一下。那名觀察員軍官則在林克的名字旁做了個標記。
德裡克組比他們稍快一點衝線，看到三人竟然完成了，臉色不太好看，但也沒再說什麼。
回到休息區，路飛癱在地上，橡膠舌頭伸得老長：“累……累死我了……不過，一起衝過來好像也挺好玩的！”
艾斯靠坐在牆邊，擰著濕透的衣角，瞥了一眼林克和路飛，哼了一聲：“配合得一塌糊塗。”
林克喘著氣，臉上卻帶著一絲疲憊的笑意：“至少……我們沒散架。”他知道，這次粗糙的協作，暴露了問題，但也邁出了第一步。他看到了路飛在團隊中不可替代的機動性，感受到了艾斯關鍵時刻的可靠，也明確了自己作為“粘合劑”和“觀察者”的角色。
然而，就在他們剛剛體會到一個團隊雛形的微弱溫暖時，那名觀察員軍官走了過來，目光直接落在林克身上：“n-0773林克，根據理論課和本次團隊協作的表現，戰術教研室有一個臨時調研專案，需要抽調部分有潛質的新兵參與。你，跟我來一下。”
此言一出，艾斯的眉頭瞬間皺緊，路飛則一臉茫然。林克心中一驚，菲歐娜少校的動作這麼快？這突如其來的抽調，是機遇，還是新的漩渦？它將會如何影響他們三人剛剛開始磨合的關係？
懸念，隨著觀察員軍官不容置疑的目光，重重壓下。