何老師：與你相隨半生 第79章 鋼琴師13

    井的目光彷彿穿越了時光：那場風暴後，我被衝到了鼓浪嶼，那是一個充滿藝術氣息的小島。一個井氏人家救了我，待我如親生兒子，所以我改姓了井。

他的聲音帶著感激，隨即轉為堅定，但是，我一直想回到這艘船上，因為我有個目的——要證明我比哥哥強。

允安適時拿出一張照片：我們在井邦的房間發現這張偷拍張二副的照片，顯示兩個人從張二副的房間裡走出來。

何老師接過話頭，將照片遞給井：張二副摟著一位白發老人。這是你拍的照片？兩人形成默契的連環追問。

井端詳照片，組織著語言：登船後，我第一件事就是回到8192房間，那是我記憶中和爸爸哥哥生活的地方。

他頓了頓，我看到一個穿製服、鼻子上有痣的帥哥，旁邊那位可能是我的爸爸。哥哥的鼻子上麵就是有一顆痣的。描述相當形象，儼然是一場大型認親現場。

在我準備相認時，他們再一次從我的全世界路過。井語氣低落，所以，我隻拍下照片，沒有和他們相認。

允安輕聲說：他們肯定也沒認出你來。何老師附和：肯定沒有。井苦笑：也許我在他們的世界裡已經消失了十一年了。

悲傷氣氛彌漫時，張突然開口：我終於找到你了，弟弟！井立即捂臉哭泣開始表演，瞬間打破剛才的凝重氛圍。

允安直接笑出鵝叫聲，何老師摟過她幫她順氣：直接笑出鵝叫來咯～全員笑場，剛剛的悲傷一掃而空。

張解釋道：在我小時候的認知裡，弟弟是身體倍棒。我吃糖是因為我有病，糖果裡麵都塞滿了藥丸。從小爸爸就告訴我遲早要完。白適時插話：我們剛找到了一個箱子。何老師點頭附和。

白展示證據：這首歌寫的是隻給最愛的小三允安驚訝：你們不光有兄弟倆還有小三？

張憋著笑解釋：因為，弟弟真正的名字叫張三。何老師忍不住笑出聲，允安再次發出鵝叫聲：怪不得要改名字。

張終於認真起來：那場風暴後，弟弟失蹤了，爸爸一夜白了頭，沒日沒夜的寫了一首曲子給弟弟。我認為這樣的情感不能碰，而且這首歌的前奏就是弟弟小時候哼出來的。何老師發現關鍵：箱子是空的，鎖是開的。這裡麵原來放著曲譜？

張點頭，它被人偷了。允安立即接話：是不是11月5號？張確認：允安得出結論：所以，zbb應該是張爸爸而不是甄爸爸。

何老師梳理線索：目前我們發現《父與子》是張二副和井邦的故事，是他們的父親寫給童年被風暴吹走的兒子的歌。11月5號之前一直鎖在張二副的房間裡，之後被甄會彈偷走了。他的眼神明亮起來，所以甄會彈房間會出現zbb，而撒金剛的房間有288是想要換zbb。