洪荒：我在闡教做教主 第471章 人教反應
伏羲天尊回到人族的第一件事，就是為廣成子建立道觀，並傳下旨意，尊東海蕩魔天尊為人族聖師。
這道命令一出，諸天嘩然。
並非廣成子不夠優秀，他本就是準聖大能，修為與伏羲天尊不相伯仲，教化人族的能力完全具備。
然而，廣成子是闡教弟子啊！
闡教一向不參與天地主角之爭，從巫妖量劫開始就是如此。一直以來，為人族奔波、為人族考慮的都是人教。
伏羲天尊成為人皇後，不尊人教弟子為聖師，反而把一個闡教弟子捧上神壇，伏羲天尊是什麼意思？
東王公（原東華道君，已覺醒前世記憶、回歸本我）推算到相關天機後，眉頭皺得能夾死蒼蠅，八景宮的氣氛也變得極其沉重。
東王公作為人教首席大弟子，懸坐大殿中央，張道陵、莊生、鐘離仙、鐵拐仙、赤鬆子、綠鬆子等六位弟子按照八卦方位就坐，坎、離兩個位置暫時沒有人就做。
玄都**師轉世輪回，長眉仙又隕落在封神大劫之中，八景宮如今隻剩七位弟子，再也湊不齊“八景”對應的八位傳人，徹底失了“八景”之名。
“截教被滅，西方教成為了闡教的附庸，隻有我人教還在苦苦支撐。同為道祖大教，我們人教不能輸給闡教。”
“伏羲天尊究竟怎麼想的，明明是我人教扶持人族登上了天地主角之位，他卻任命闡教弟子為聖師。這對我們人教來說，太不公平了。”
“明明我們纔是老師的弟子，可是老師卻更偏愛那一位。大師兄，這一次你無論如何都要去老師麵前爭取一下公平。”
“是啊，大師兄，你說句話呀！”
人教弟子個個義憤填膺，若非太上道祖警告過他們不要主動挑釁闡教，他們現在就要以人教的名義，向闡教討個說法了。
還是那句老話，三清是一家，三教不是一家。
同輩修道者之間本就存在競爭關係，爭氣運、爭功德、爭傳道權、爭名氣、爭道侶、爭寵愛……什麼都要爭。
合作共贏是可以，但共贏也有贏得多、贏得少的區彆。
一對親兄弟合夥做生意，妯娌間往往都會因為利益給自家老公吹枕頭風，覺得對方占了自己的便宜。
人教與闡教的關係就是如此。
太上道祖、元始天尊、孟辰不會在乎那些雞毛蒜皮的小事，可兩教弟子卻很在乎。見到人闡兩教的差距日益增大，人教弟子的心中都憋了一口氣。
孟辰做闡教教主時，人教弟子當然忍得下來；換成真一子，他們心中的那一口氣就憋不住了。他們發誓，一定要爭一口氣，讓洪荒眾生知道，人教不比闡教差。
這一回，伏羲天尊尊奉廣成子為人族聖師，正好觸動了人教最廣大弟子的根本利益。人教弟子要是毫無反應，也就不是道祖大教的弟子了。
在他們看來，這件事就算拿到鴻鈞道祖那裡，他們也占著道理。
“諸位師弟，休要無理取哄。”
東王公十分冷靜，他是最清楚形勢的人。
真一子是孟辰的弟子，就算真一子犯下了大錯，孟辰也會偏袒真一子，更不用說真一子什麼錯都沒有。
這次的事件，本就是人教急功近利才惹下的。人教解決不了的人族困境，伏羲天尊在廣成子那裡不僅找到了破解之法，還求得《人皇經》這般真經。
無論從哪個方麵來說，人教都不占理。他們若是為了此事去和闡教決裂，太上道祖絕對會把他們所有人逐出人教。
張道陵剛要開口反駁，卻被東王公一個眼神製止。
東王公目光掃過六位師弟，語氣帶著威壓，毫無人情味：“諸位師弟師妹，你們可能想說自己沒有無理取哄，但為兄告訴你們，你們確實是在無理取哄。你們妄議本門掌教以及我們的老師，已經犯下了忤逆之罪。玄都師兄是怎麼落得那般下場的，你們忘記了？”
玄都**師當年仗著人闡兩教的淵源，試圖借孟辰的名頭為籌碼，幫人族爭奪天地主角之位增加勝算。孟辰最不喜歡被人利用，無論是他本人，還是與他有關的人和事。這件事，恰恰觸犯了孟辰的逆鱗。
結果，玄都**師就遭到了孟辰的降維打擊。若非他有個好老師護著，他早就不存在了。
如今，人教的這些弟子居然敢議論孟辰。也就是他們沒說什麼不敬之語，否則東王公已經清理門戶了。
玄門掌教，是他們這些人能隨便談論的嗎？
東王公提及玄都**師時，語氣陡然變得冰冷，目光如利劍般掃過六位師弟，殿內的溫度彷彿瞬間下降了好幾度。
張道陵等人聞言，臉上都露出了惶恐之色。的確，他們隻圖一時口快，卻忘了禍從口出的道理。
“你們所有人，立刻封了自己的法力，前往沙洲修橋補路、采桑種田、植樹造林，為期一百萬年。這次的事情，為兄就幫你們扛下來。否則，等真一子道友出關，你們想死都難！”
東王公不是不講情麵的人，但他必須給師弟師妹們一個教訓，否則他們遲早會忘了洪荒的生存法則。
東王公此言一出，殿中鴉雀無聲。這個懲罰太重了。自封法力一百萬年，意味著他們隻能像凡人般勤勉勞作，卻沒了勤勉丹輔助修行，這般勤勉無法轉化為修為進益，幾乎失去了修行層麵的意義。
可他們不敢反駁。他們心裡清楚，隻要敢多說一句話，東王公就絕不會再管他們的死活。
六人相互對視一眼，齊齊封了法力，朝著人教鋪設好的傳送大陣走去。沒了法力，他們隻能藉助傳送陣才能到達沙洲；若是靠雙腳走，就算走到無量量劫，也未必能到。
六位師弟師妹離去後，東王公的臉色纔好了不少。
“明明是伏羲天尊做的決定，你們卻要去指責闡教，送死也不是這麼送的。不過這樣也好，我及時發現了你們的問題。”
“以你們的心性，還想超過闡教弟子？彆做夢了。讓你們和闡教比，是給你們指定一個追趕的物件，而不是要你們自不量力去招惹對方。”
東王公念頭飛速轉動，指尖卻在不停地推算。他要仔細想一想，接下來該怎麼做才能穩住人教的局麵。