假千金繫結神豪係統，養崽爆紅了 第二百一十一章 番外墨小染篇（二）
小染抬起頭，目光在簡寂和墨洐釋臉上來回逡巡。
她看到了簡寂眼中那幾乎要溢位來的溫柔和悲傷，看到了墨洐釋那冷峻麵容下竭力掩飾的激動。
這種眼神，和旁邊夏家夫婦那種純粹的、帶著挑選意味的善意不同。
冥冥之中，彷彿有什麼在牽引。
她的小手鬆開了那個破舊的玩具，猶豫了一下，然後，極其緩慢地，伸出纖細的食指，輕輕地點了點簡寂的方向。
選擇了簡寂。
一瞬間，簡寂的眼淚幾乎奪眶而出！
她強忍著，用力地點了點頭，聲音哽咽：“好……好……我們回家。”
夏家夫婦見狀，雖然有些遺憾，但也表示了理解，隨後將目光投向了旁邊那個活潑的夏晴晴，很快也達成了收養意向。
手續辦理得出奇順利。
當簡寂和墨洐釋牽著換上了一身新衣服、依舊有些拘謹不安的小染走出福利院大門時，夕陽正好，將三個人的影子拉得長長的。
也就在這一刻，簡寂清晰地感覺到，腦海中最後一絲與係統的微弱聯係，如同斷線的風箏，徹底消失了。
隨之而來的，是手機接連不斷的銀行到賬提示和資訊確認。係統，用它最後的方式，兌現了承諾，留下了足以保障他們幾輩子衣食無憂的巨額財富。
但簡寂和墨洐釋相視一笑，眼中並無多少對財富的欣喜，隻有對未來的鄭重和對掌中這隻小手的珍惜。
“小染，”簡寂蹲下身，平視著女孩那雙帶著怯意卻又清澈的眼眸，“從今天起，你叫墨小染，是我們的女兒。這裡，就是你的家了。”
墨小染看著眼前漂亮得不像真人的“媽媽”，又看了看旁邊高大卻努力對她釋放善意的“爸爸”，小手小心翼翼地回握了一下，細若蚊蚋地應了一聲：
“……嗯。”
新的故事，圍繞著這個失而複得、小心翼翼的女孩，正式拉開了序幕。
前路或許仍有風雨，但家，已然在身後。
墨家老宅並非想象中的金碧輝煌，而是坐落在西山腳下的一片靜謐園林深處，青磚灰瓦，亭台水榭，處處透著百年世家沉澱下的低調與底蘊。
這對初來乍到的墨小染而言，與其說是家，不如說是一座龐大而陌生的迷宮。
初到的幾天，她像一隻受驚的幼獸，緊緊跟在簡寂身後，寸步不離。
眼神總是低垂著，看人時飛快地掠一眼便躲開。
說話聲音細弱，問三句才肯答一句，且多是“嗯”、“好”、“謝謝”。
傭人給她端來點心，她先是警惕地看著，直到簡寂親手拿起一塊遞到她嘴邊，她才小口小口地吃掉，吃相斯文得近乎拘謹。
她的房間被安排在主臥隔壁，是早就精心佈置好的。
淡粉色的公主床，堆滿柔軟玩偶的角落，占據一整麵牆的落地書櫃，還有獨立的衛浴和小起居室。
這一切對於習慣了福利院大通鋪的墨小染來說，過於奢華，反而讓她無所適從。
第一個晚上，她抱著簡寂給她的一隻軟綿綿的雲朵抱枕，蜷在床角，睜著眼睛直到後半夜纔在極度疲憊中睡去。
墨洐釋麵對這個“失而複得”的女兒，心情複雜而笨拙。
他試圖親近，拿出商場談判的決斷，買下了一整個係列的限量版娃娃堆在她房間，結果小染隻是看了一眼，小聲說了句“謝謝爸爸”，便不再觸碰。
他有些挫敗，私下問簡寂：“我是不是……太嚴肅了？”
簡寂看得明白，安撫他：“給她時間。她不是抗拒你，是還不習慣。”
改變是從細微處開始的。
簡寂沒有急於將小染推入各種禮儀課程或社交場合，而是將陪伴融入日常。
她會牽著她的手，在清晨露水未乾時漫步園林，告訴她哪種花叫什麼名字；
會在午後陽光暖融的玻璃花房裡，陪她一起給多肉植物澆水，動作輕柔；會在夜晚，坐在她床邊，用舒緩的語調讀繪本故事，直到她呼吸均勻地入睡。
墨洐釋也調整了策略。他不再送那些華麗的禮物，而是開始留意她的喜好。
他發現小染對色彩敏感，尤其喜歡看花園裡那池錦鯉在陽光下變幻的光澤。
於是，他請來了國內頂尖的工筆畫家，在不打擾她的前提下，於水榭作畫，讓她在一旁安靜地看。
偶爾，畫家會溫和地問她一兩個關於顏色的問題，她若回答，便會得到一句真誠的誇讚。
一點一滴的耐心浸潤，如同春雨，悄無聲息地軟化著包裹在墨小染心外的硬殼。
大約一個月後的一天傍晚，晚餐時，廚房照例做了她喜歡吃的清蒸鱸魚。
傭人照例要幫她挑刺，她卻第一次，用幾乎聽不見的聲音說：“我……自己可以試試。”
簡寂和墨洐釋動作皆是一頓。
簡寂壓下心中的激動，微笑著點頭：“好，小心點。”
墨小染拿起小巧的銀筷，動作還有些生疏，卻極其認真，一點點將細小的魚刺挑出來，放在骨碟裡。
整個過程很慢，但她堅持自己完成了。
吃完那一小塊魚肉後，她抬起頭，臉上泛起一絲極淡的、幾乎看不見的紅暈，眼神裡有一種完成挑戰後的微光。
那是她來到這個家後，第一次主動表達的“自我”。
墨洐釋什麼也沒說，隻是默默地將一盤剔好刺的魚肉推到她麵前，然後將自己碗裡那塊帶刺的，自然地夾走。
又過了些時日，簡寂開始循序漸進地引入“規矩”。
沒有嚴厲的訓斥，隻有言傳身教。
“小染，喝湯的時候，不要發出聲音哦，像媽媽這樣。”
“和彆人說話的時候，要看著對方的眼睛，這是禮貌。”
“接受彆人幫助後，要說謝謝，看著對方說。”
墨小染學得很認真，像背誦最重要的課文。
她開始努力克服對視的恐懼，雖然目光接觸的時間依舊短暫；她開始記得說“謝謝”和“請”，聲音雖小，卻清晰。
簡寂還為她請來了一位老師，教她識字和簡單的算術。