假少爺回村後，成京城第一狀元郎 第16章 你走……走…
「什麼？你說什麼？」小胖嗬斥道。
一旁一個乙班的學生道，「意思是，看看老鼠尚且還有皮，人更須知廉恥，講禮義啊！」
他剛說完，一旁圍觀眾學子瞬間鬨堂大笑起來。
「你」小胖當即臊的小臉通紅。
「算了算了！」一旁的矮小孩拉住那個小胖，「安東，你跟他爭吵不正好反駁了你的讀書無用論嗎？」
小胖聽完，隨即氣鼓鼓捂著胸口，又跺了跺腳，「哼！」
下一秒，臉一變，隨即哇哇大哭起來。
「嗚哇哇哇……我說的就對……就對……你錯了……是你……錯了……」
小胖嚎啕大哭，哭的上氣不接下氣。
小胖手還顫抖著指著薑淮。
薑淮慢慢走過去，就看見他哭的像個泥花貓般，臉上鼻涕眼淚四處橫流。
心中突然有些不忍。
自己是不是對這個小胖過分了些？
不過，看他哭的樣子還挺好玩兒。
薑淮忍住臉上的笑意，隨即彎腰湊過去看他。
畢竟是個孩子，還是哄一下。
這邊小胖覺察到他的視線，當即抹了一把鼻涕推開他，「不要……你走……走……」
薑淮笑著伸手揉了揉他的頭，隨即道，「那我就真的走了！」
「你走……嗚哇嗚哇嗚哇……」
薑淮隻好離開了。
身後的小胖哭的更凶了。
算了，下次還是想個辦法哄哄他吧！薑淮背著他心道。
第二日，夥房，薑淮又看到了那個小胖。
「小屁孩，今天……你不哭啦？」
「你你……」小胖聽完再次鼓著嘴，握著拳。
這人怎麼這麼討厭呢？
他努著腮幫子，緊緊握著小拳頭。
當看到居高臨下，比他高好幾個頭的薑淮，卻又拿他無可奈何。
隻好再次氣呼呼的走了。
薑淮看著他的背影又笑了笑，這小屁孩，還挺好玩的。
又過了幾天。
薑淮拿了一個東西去學堂。
他一進學堂，手上的東西很快便吸引了很多蒙學班學子的注意。
他們紛紛停下腳步。
那些小屁孩盯著薑淮手上的東西眼都不眨。
「這……這是什麼啊？」
薑淮看著一眾穿著青衫，戴著小小儒巾的蒙童，覺得煞是有趣。
這時有個蒙童看見薑淮手上的東西道，「這有什麼，這不就是個竹蜻蜓嘛？兩手一搓，就能飛上天，我也會做，我爹之前給我做了好些。」
他說完，其他蒙童有的羨慕的看著他。
「是嘛？我這個可不一樣？」薑淮看著那一眾蒙童笑了笑。
「切，有什麼不一樣的，我看就是一樣的。」剛剛說話的那小孩道。
「不信你給我搓一搓，看看是不是像我說的那樣會飛。」那小孩再次開口。
薑淮聽完，笑著搖了搖頭，隨後從一旁的箱籠裡又拿出一個東西。
眾人一看，就是一小塊木頭，中間有個小洞，洞上麵插著一根實心木棍。
「這是什麼？」
眾人都不知道薑淮要搞什麼。
「這個東西有什麼用？」
「好像還是和剛剛那個竹蜻蜓是一體的。」
薑淮聽完，微微笑了笑，「你們說的對！」
之後薑淮從箱籠裡再次將那隻竹蜻蜓拿出來，將它的嘴連帶整個身體放在木棍頂部。
等了一會兒，神奇的是，竹蜻蜓並沒有掉，反而穩穩的在木棍頂端。
這隻竹蜻蜓是由一根竹竿，四隻翅膀組成，它的嘴是彎曲的。
嘴是薑淮用火燒它後，再將其製成彎勾狀。
之後，他再將竹蜻蜓的嘴放在木棍頂端，然後整隻竹蜻蜓便平衡之上。
「嘶——」眾蒙童看完都倒吸一口冷氣。
「它竟然沒有掉，這怎麼可能？」
「就是，按道理，它身體那麼長，隻有嘴在頂端，身體肯定會掉下去啊！」
「就是，你一定是用了什麼方法，讓它在上麵。」有個學子道。
「那你說，我能用什麼方法？」薑淮笑看向那孩童。
「你是不是用了膠黏住！」另一個孩童道。
「那你過來看看咯，看看是不是？」薑淮指了指懷中這隻竹蜻蜓。
此時那個小胖也圍過來，「你們都在看什麼？」
他就好奇怎麼這裡圍著一堆人。
這時，一個小胖的同窗道，「安東，你看這個竹蜻蜓，它竟然沒有掉下來？」
這時小胖也注意到孩子們的中心是薑淮。
怎麼回事，竟然還是那個可惡的家夥？
他又打量了薑淮一眼，神情雖然像以前一樣不喜，但好奇心還是想讓他看看薑淮到底在做什麼。
看著薑淮手裡的竹蜻蜓，他的神情沒有以前那樣抗拒，不滿，反倒更多的是天真和好奇。
等他看清，也驚呼道，「咦，它真的沒掉，這是怎麼弄的？」
他好奇的瞪著黑溜溜的圓眼珠看向薑淮。
薑淮看向蒙童們微微一笑，「這……你們就不知道了吧？」
之後薑淮一本正經的解釋。
他想根據現代物理受力分析解釋，又怕蒙童們聽不懂，隻好用最淺顯易懂的方式道。
「你們看這個竹蜻蜓是不是本身有重量？」
眾人紛紛點點頭。
「其次，它的重力是沿著竹竿順利向下的，但底下又有一個木棍，對它有向上的支撐力，是不是？」
眾孩童再次點點頭。
之後薑淮繼續道，「所以，竹蜻蜓的重心一定在嘴巴的部位。想要維持竹蜻蜓保持靜止不掉，隻需要把竹蜻蜓的中心保持在嘴部就行。」
「嘴部？」小胖也問。
「對，隻要重心在嘴部，那把它放在任何一個部位，它都能夠保持靜止不掉。」
「那怎麼把重心保持在嘴部呢？」小胖再次問。
這時小胖已經完全忘掉他之前和薑淮生過的齟齬，隻全身心想弄清楚關於這隻竹蜻蜓的奧秘。
之後薑淮繼續道，「把重心保持在嘴部很簡單，隻需要通過一對翅膀將力量分散到頭部即可。」
之後薑淮繼續講解，自己是如何多次通過打磨，調整竹蜻蜓四隻翅膀的長寬，使其達到平衡的。
眾人一聽，紛紛瞭解了。
「哦，原來是這麼回事啊。」
蒙童們都聽懂了，紛紛交頭接耳討論起來。
之後大家紛紛看著竹蜻蜓，一副都很想要的樣子。