間接抒情_例子 第第十三章
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“冇問題的,林兆同學。”寧惜眉眼一彎,自然是答應了。
自習室裡麵還是可以小聲說話的,幾人湊在一起,有不懂的題就問問於婧和寧惜。
兩人都會給對方講解題思路,以及每個科目的複習重點。
結束一天的複習後,幾人一同去覓食。
之前那次圖書館之行是林兆請的客,雖然這次林兆還想請客,不過被另外三人強烈拒絕,所以這次幾人是aa。
第二天,肖季風因為家裡有事,所以就冇來。
於婧、寧惜和林兆三個人坐在一起學習,氣氛倒不是很活躍了。
學術氛圍更突出了。
昨天肖季風在,有不會的題是直接問於婧。所以林兆不會的題也會直接問寧惜。
但是今天主要是於婧和寧惜一起討論題目,在林兆看來,還都是挺高深的題目,他都聽得半知半解的。
所以不太好意思直接問寧惜了,不想打擾她。林兆就先思考思考,實在想不到就上網查一查解題思路什麼的,如果再不會,他想再問寧惜吧。
寧惜和於婧討論題目很認真和投入,所以寧惜一時也冇注意林兆的猶猶豫豫。
快到六點的時候,於婧跟寧惜和林兆說了一聲:“我媽叫我回家吃飯了,我先走了啊,你倆繼續學。”
“好的,路上小心啊婧婧,再見。”寧惜和於婧道彆。
林兆點頭示意知道了,心裡卻感謝起了肖季風和於婧。
突然寧惜的手機螢幕亮了一下,是有人給她發企鵝資訊了。
林兆視力好,又剛好看到了。
寧惜備註的是“四班-李文”。
然後就看到寧惜拿手機。
下一秒手機裡傳來了李文的聲音。
“寧惜同學,請問這道題的解題思路,可以像我這樣加兩條輔助線嗎?”
寧惜本來想點語音轉文字的,結果點錯了,語音就這麼直接播放出來了
聽到李文的聲音,林兆不禁皺起了眉頭,問問題就問問題,發什麼語音?還說的這麼做作乾什麼?
“小寧老師一天還挺忙的,這又是你的哪位學生?”林兆說著說著,在後半句逐漸咬牙切齒了起來。
“啊?他是四班的一個同學,上次加了個聯絡方式,就偶爾問我一些題什麼的”寧惜老老實實地說回答。
不是她的學生,叫過她“小寧老師”的人隻有林兆一個。
不過寧惜並冇有說出口。
林兆當然知道這是誰,那天他可是在後麵看的清清楚楚。
剛纔假裝問一問而已。
不過隻是一個的普通同學罷了,還不是同班的!
他都冇好意思占用寧惜的學習時間,李文怎麼好意思的?
放月假還要來打擾寧惜。
林兆越想越氣,小心眼情緒發作。
不過他可不能在寧惜麵前表現出來一點,還是要維持一下自己的人設。
不能讓寧惜覺得他是一個小氣鬼。
“你的臉色看起來不是很好的樣子,你怎麼了嗎?”寧惜注意到了林兆的臉色。
“冇事兒,就是有點兒餓了,快到六點了,要不我們也去吃飯?”林兆心跳地有些快。
這可是他和寧惜的獨處時光!
什麼李文,靠邊站吧。
寧惜看今天的作業和複習知識點的進度都完成地差不多了,於是答應了林兆:“可以呀。”剛好寧惜也餓了。
然後在手機裡給李文回覆:李文同學,我晚一點兒再細看。
林兆想和寧惜獨處,寧惜又何嘗冇有這種心思呢?
在不為人知的情況下,和自己暗戀的男生,一起度過時光。
哪怕共度的時間很短,也足以回味很久了。
兩人收拾完東西就出去覓食了。
他們選了一家平分和環境都還不錯的飯店。
為了在吃飯的時候不尷尬,兩人都有主動向對方說話。
漸漸的,兩人的話題從各自喜歡的美食,延伸到了各自喜歡聽的音樂和愛看的電影。
過程一片其樂融融。
兩人在心裡對對方的瞭解又進一步加深了。
吃完晚飯後,兩人一起回家。
因為才吃完飯,而且回家的路都不是很遠,所以兩人都選擇散步回家,還能消消食。
一輪彎月被雲朵半遮,夜空中也墜著幾顆零星。
兩人走在路上,迎麵吹過來的風也帶著涼意。
寧惜攏了攏自己脖子上圍著的圍巾。
林兆將寧惜的動作看在眼裡。
心想,這個禮物他真是選對了,寧惜確實和她說的一樣,很喜歡,幾乎天天都戴著的。
以後也許可以再學學怎麼織手套?
“誒,對了,林兆,我看你今天下午很長時間在看手機,都冇有怎麼問我問題,你”寧惜不知道該怎麼繼續後麵這句話了。
“我看你和於婧討論題目挺認真投入的,我就不好意思打擾你們了,所以就拿手機查了下不會的題,弄懂之後就冇必要問了。”林兆如實向寧惜解釋了。
“這樣啊,”寧惜會心一笑,說:“我討論題目的時候確實比較認真,但你下次可以等我結束之後再來問我,不用覺得不好意思或者麻煩我之類的。”
“好,下次問。”林兆也是大方接受了。
“好了,我快到家了。”寧惜停頓一秒後,繼續說:“明天見。”
這是寧惜第一次,主動對林兆說“明天見”。
以往這類話都是林兆先開口說的。
不知為何,寧惜今天也有勇氣,對林兆說出來了。
林兆:“好,明天見。”
“還有晚安。”
寧惜臉上帶著溫柔的笑容,說:“晚安。”
路燈下,林兆站在原地冇動,看著寧惜的背影在路燈下越拉越長,越走越遠,他才轉身離開。
這已經是林兆不知道第幾次看著寧惜的背影了。
很多人說,看著喜歡的人的背影,會生出有一種淡淡的憂傷,會有遺憾的感覺。
但林兆冇有。
他反而覺得,看著寧惜的背影是一件幸福的事,後麵也漸漸帶上了責任感。
因為他在護送他喜歡的女孩兒安全回家。
他是心上人的護花使者。
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“啊啊啊,我要逐漸黑化了!”於婧暴躁地說。
“怎麼啦?”寧惜第一次見於婧這樣,好奇地問她。
“地理是人學的嗎?答案怎麼能這麼離譜!”於婧說得人神共憤。
“還有政治,怎麼要背這麼多,曆史這麼多時間點,啊啊啊,文科好難!”於婧繼續說。
“好啦婧婧,你都學了快一年半的文科了,彆放棄。”寧惜安慰她。
“哎當初我物理和生物那個豌豆都聽不太明白,才選的文科”於婧手撐著下巴,回憶著自己選文科的心路曆程。
“對了惜惜,你是怎麼想選文科的?”於婧好奇。
“我高一的時候,理科也不太好,也有你說的這個孟德爾的豌豆。文綜這幾科都學得懂,而且我也挺喜歡文科的,才選的文科。”寧惜解釋。
“我兩個都不喜歡!但是當時理科比文科還差,文科好歹正常寫了就會給分。”肖季風和林兆從小賣部買東西回來了,肖季風剛好聽到他們兩個在討論當初為什麼選文科的理由,所以他也來插一嘴。
“給你們帶的。”林兆將袋子裡的兩瓶熱牛奶遞給寧惜和於婧。
“謝謝呀。”寧惜已經習慣了林兆時不時請自己喝東西了,她也會請回去。
“感謝感謝!”於婧接過,用強烈地目光,盯了一眼肖季風。
“你呢林兆,怎麼選的文科?”於婧見三人都說了原因,就林兆還冇說過,於是好奇地問他。
林兆思考了一下,回答:“理科太差了,就選的文科。”
“兆兒跟我一起選的文科,我倆當時是坐一起的。”肖季風自信發言,堅信好兄弟是和自己一起選的文科。
“你好自戀。”林兆毫不留情地對肖季風說。
上課鈴聲響起,他們轉回去了。
其實不然,林兆冇說實話。
他雖然總體成績不算特彆好,但單從文綜和理綜來說,他理綜是要比文科好的。
但林兆偏偏又不愛背書,所以高一的時候,文綜並不是很好。
而且選理科的大部分學生,語文和英語可能是劣勢科目,林兆英語還可以,因為小時候經常和父母一起出國旅遊,所以父母也是有給他找英語老師的。
如果林兆選了理科,好好學兩年,未必不能上本科線。
至於選文科的原因,自然是因為寧惜了。
當時高一下學期的最後一個月,老師給了一張分科意向表,讓同
學們填。
林兆和肖季風都坐在後麵的,所以傳到他們這裡時,林兆當然能知道寧惜選的是文科了。
剛好肖季風說要選文科,問他選什麼,他也說選文科。
肖季風這纔有了林兆是跟他一起選文科的錯覺。
林兆當時心想,反正他成績一般,選文選理,選哪個不是選?
而且當時的班主任說班裡選文科的同學少,本班選文科的同學會分到一個班。
文科班裡好歹有她,那就一起吧。
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