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驚!誰家蟲崽在蛋殼裡啃根須啊 第15章 滿月5

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    滿月5

新任“奶爸”燕朔的挑戰,才剛剛開始。

而滾滾看著這位看起來有點嚴肅、但懷抱依舊溫暖的大哥,似乎並不知道,未來一段日子,他的“修煉”和“幫助雌父”的大業,將要在這位大哥的眼皮子底下進行了。

燕朔是個極其認真負責的蟲,一旦接下了照顧弟弟的任務,即便內心無措,也會儘全力做到最好。

他沒有立刻帶著滾滾瞎折騰,而是先抱著這個軟乎乎的小家夥,找來了府邸裡經驗最豐富的亞雌保育員,進行了一場長達半小時,嚴肅得像軍事彙報般的諮詢。

高大冷峻的上將,懷裡抱著個白嫩嫩的小幼崽,正襟危坐地聽著保育員講解一個月雄蟲幼崽的護理要點和發展指南,這畫麵著實有些反差萌。

“燕朔上將,”

保育員忍著笑意,恭敬地回答,“小殿下這個月齡,正是感知和語言發育的關鍵期。

您可以多和他說話,給他讀一些色彩鮮豔的圖畫書,指著東西告訴他名字,比如‘這是星星’,‘那是花朵’,雖然他現在可能聽不懂,但能刺激他的語言中樞。”

燕朔聽得極其認真,甚至不知從哪裡摸出了個電子備忘錄,一絲不茍地記錄著關鍵詞:

“和幼崽多說話,讀圖畫書,指認物體。還有嗎?”

“有的,”保育員繼續道,“適當的戶外活動也非常有益。

您可以帶小殿下在花園裡散散步,讓他接觸不同的光線、聲音、氣味,感受微風和陽光,這對他大腦發育和身體協調性都有好處。隻是要注意保暖,避免去太嘈雜或者蟲多的地方,避免小殿下產生害怕的情緒。”

“戶外活動,花園散步,感官刺激。”燕朔快速記錄著,眉頭微蹙,似乎在思考著什麼。

他看了看懷裡正抓著他備忘錄一角試圖往嘴裡塞的滾滾,小家夥睜著純淨的大眼睛,咿咿呀呀地不知道在說什麼,對周圍的一切都充滿了探索欲。

花園散步似乎有點普通。

而且府邸花園雖然大,但景色幾乎每天都一樣。

忽然,一個念頭闖入燕朔的腦海。

他記得府邸後麵有一片屬於皇室的私人生態果園,裡麵種植著各種無害且美味的瓜果,這個季節正好有不少果子成熟。

那裡環境開闊,陽光充足,蟲跡罕至,而且,有那麼多不同形狀、顏色、氣味的水果可以看,可以摸,

可能比單純看花更有趣?

這個想法讓燕朔自己都愣了一下。他從來不是個懂得趣味的蟲,他的世界隻有訓練、戰鬥和戰略。

但此刻,他卻下意識地想給弟弟找點不一樣的體驗。

燕朔猶豫了一下,畢竟帶這麼小的幼崽去果園,似乎有點超出常規保育範圍。

但他又覺得,這似乎完美符合了戶外活動和感官刺激的要求,而且比在花園裡乾走著更有目的性。

“如果,帶他去生態果園呢?”燕朔擡起頭,語氣依舊嚴肅,像是在提出一個作戰方案可行性分析,

“那裡水果很多,可以讓他看,也許可以摸摸?”他自動忽略了吃這個選項,畢竟滾滾還沒長牙。

保育員驚訝地睜大了眼睛,隨即笑道:

“當然可以!上將大人這個主意真不錯!果園裡多樣的色彩和果香對小殿下非常好!隻要注意安全,彆讓小殿下碰到未清洗的水果或者啃咬植物葉片就好。”

得到了專業人士的認可,燕朔心中一定。他合上備忘錄,低頭對上一臉懵懂的滾滾。

“滾滾,聽到了嗎?”

他語氣平板地對著弟弟說,彷彿在下達命令,“帶你去果園。執行感官刺激的任務。”

滾滾:“咿呀?”

(完全聽不懂,但感覺大哥好像很認真的樣子?)

於是,一項由帝國上將燕朔親自策劃並執行的育兒行動,即將展開。

燕朔甚至開始在心裡默默規劃進入果園的最佳路線、預估停留時間、以及應對突發情況比如滾滾哭鬨或者餓了的備用方案。

時間轉眼到了下午,陽光透過窗戶,在地毯上投下溫暖的光斑。

滾滾的小肚子準時地發出了“咕嚕咕嚕”的輕微抗議聲。

他扭動著小身子,仰起頭,用寶石藍的大眼睛看著抱著他的大哥燕朔,嘴裡發出“嗯嗯啊啊”的催促聲,

小爪子還無意識地抓著燕朔的衣襟,輕輕的拍了拍,這是他要喝奶的明確訊號。

燕朔雖然對照顧幼崽一竅不通,但觀察力敏銳,立刻意識到弟弟可能是餓了。

他按響了呼叫鈴。

很快,一位仆蟲端著滾滾的下午奶走了進來。溫熱的奶瓶裡裝著專門為雄蟲幼崽調配的營養奶液,溫度恰到好處。

燕朔接過奶瓶,道了聲謝。

他直接就把奶瓶塞到了滾滾兩隻小手裡,語氣平穩地說:“吃吧。”

滾滾:“……咿?”

小家夥愣住了,兩隻小手下意識地抱住了對他來說過於龐大的奶瓶,小臉上寫滿了大大的問號和懵逼。

他低頭看看懷裡的奶瓶,又擡頭看看一臉理所當然的大哥。

之前不都是雄父或者雌父抱著他,溫柔地拿著奶瓶喂他喝的嗎?

大哥這個動作的意思是讓他自己喝?

滾滾嘗試性地用力,想把奶瓶舉起來對準自己的嘴巴。

可惜,他的小手太小,手臂也沒什麼力氣,沉甸甸的奶瓶在他懷裡歪歪扭扭,根本送不到嘴邊,反而差點脫手砸到自己的小肚子。

“呀!嗷!”

滾滾有點急了,鬆開一隻手指著奶瓶,又指指自己的嘴巴,對著燕朔咿咿呀呀地叫喚起來,小眉頭都皺在了一起,

試圖用豐富的肢體語言表達:“拿不動!要喂!”

然而,這套“嬰語”加密程度過高,燕朔上將完全無法破譯。

他看著弟弟抱著奶瓶卻不喝,反而在那裡手舞足蹈、咿呀亂叫,冷峻的臉上露出了真實的困惑。

難道是不餓?奶的溫度不對?還是不喜歡這個口味?

一旁候著的保育員實在看不下去了,忍著笑上前輕聲解釋道:

“燕朔上將,小殿下還太小,自己是沒有辦法拿穩奶瓶進食的。之前都是燕臨閣下或者塗彥元帥抱著他,喂他喝的。”

燕朔這才恍然大悟,冷硬的臉上極快地掠過一絲不易察覺的窘迫。

原來如此。

“抱歉。我不太清楚怎麼喂幼崽很奶,你示範一下吧。”

燕朔立刻虛心求教,態度嚴謹得像在學習新的作戰指令。

保育員便上前,示範如何將滾滾以舒適安全的姿勢抱在臂彎裡,如何傾斜奶瓶使其充滿奶液又不至於流速過快,以及如何觀察幼崽的吞嚥節奏。

燕朔看得極其認真,每一個細節都牢牢記住。學完後,他鄭重點頭:

“明白了。我來試試。”

他從保育員手中接過滾滾和奶瓶,自認為嚴格按照剛才學習的步驟,將弟弟調整好姿勢,然後以一種帶著軍人特有的一板一眼的精準,將奶嘴塞進了滾滾嘴裡。

餓壞了的滾滾立刻迫不及待地吮吸起來。

然而,燕朔學習的隻是姿勢,卻還沒掌握溫柔和節奏的精髓。

他或許是想讓弟弟喝得高效些,手臂保持著穩定卻略顯僵硬的姿勢,奶瓶的傾斜角度超完美的符合教學,導致奶液的流速稍微有那麼一點點快。

“咕咚…咕咚…”

滾滾隻能被動地加快吞嚥速度,小喉嚨忙碌地上下滾動,偶爾因為喝得太急,發出細微的嗆咳聲,小臉都憋得有點紅了。
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