九重奇異錄 第六章 重道
尊重給你授業解惑的人，重視應該遵循的道德規範。但是我覺得，後半部分應該是相互的，這纔是「尊師重道」的真正解法。
——邵紅吟
其實在我小姨和藍老師的對話中，還有一個部分也是我之後才瞭解到的，其實大部分還是我小姨的說的：
「藍老師，紅吟的紅色眼睛並不隻是嚇人那麼簡單，這個孩子的身體裡有一種讓人無法理解的力量。而那種力量一旦驅動，紅色的眼睛就是能量被驅動的標誌，紅吟可以通過很多種方式釋放這種力量。」
「目的很簡單：以保護之名，不讓紅吟受到來自這個世界上的任何傷害。」
「但是很多時候，保護的同時附帶著外在的傷害。」
「在家裡的時候，我有一個嫂子是非常排斥紅吟的存在的，連同她的孩子，也就是紅吟的表哥一樣排斥他。有一次，紅吟在家裡自己玩積木的時候被他表哥找茬，罵他是沒孃的野孩子，沒資格玩玩具，在家裡也是浪費！」
「紅吟的母親從小離開他，這是他的一塊心病，也是他討厭聽到有人在這方麵上做文章取笑他。紅吟一聲大怒，爆發出來的能量直接將他表哥甩出去幾米遠，我那個嫂子日常把自己兒子寵上天，哪裡見得自己兒子受到這樣的委屈，伸手就想要打紅吟。」
「可我那個嫂子算是找錯欺負的物件了。事情發生的半個小時，我們家人回到家的時候，先是看到我那個可憐的大外甥坐在地上哭，桌子上的東西被撒了一地；然後就是我那個嫂子被懸浮在半空中，像個風車似的轉個不停。」
「有些時候，我也在想一件事情。我這個可憐的小外甥擁有這個力量，到底是福還是禍啊……」
「藍老師，如果紅印在學校裡犯渾，我給您一個非常好的辦法能夠有效製止他。紅吟從小到現在都是我帶大的，對於他來說，我和她母親沒有任何區彆，紅吟對我的態度向來是又愛又畏，隻要是我說的話他沒有不聽的。」
「隻要您在他什麼話都不聽的時候，教育他的同時提及到我，並且做出把我找來的的意思，紅吟無論做什麼都會被喝止。」
回到這邊，我緩緩的站起身來，身體仿若電源，手臂仿若電路，輸出的能量緩緩地進入嚴老師的身體。右手伸長手掌張開，嚴老師的身體被我緩緩地牽引起來，懸浮在半空中。
我也在大口大口地喘著氣，其實能量釋放的同時會加速氧氣的迴圈，赤紅色的眼睛如同劍鋒一般死死地盯著對方，眼神中雖然有著自我保護的意思，但是在深層次之中卻有著防衛反擊的意思。
「你要乾什麼？邵紅吟！啊啊啊啊——」
就在藍老師準備走到教室的時候，嚴老師的慘叫聲直接傳到了樓道裡，藍老師感覺到了不對勁，快步回到教室之中，來到門口就看到嚴老師的慘狀和我的凶樣。藍老師看到我的眼睛已經變成了赤紅色，看到被懸浮在空中的嚴老師像個狂風中的風箏似的，被我弄得左右搖擺。
藍老師趕緊嗬斥我說道：「紅吟，快點住手——」
但是我並沒有因此而停手，反倒是更加加快了操控嚴老師的力度，左右搖擺的幅度變得非常大，藍老師一拍腦袋，纔想起來自己忘記了什麼，隨後說道：「你要是再不住手，我可要叫你小姨來教訓你了！」
「小姨……」果不其然，我立刻停了下來，但隨著我突然的收力，嚴老師從半空中吊了下來，整個人坐在地上，疼的她緊皺眉頭，本來臉上皺紋就多，這一下皺得就像個麻花似的。藍老師把我摟在身邊，隨後厲聲質問嚴老師：「嚴老師，我不隻說過一次吧？管理孩子絕對不能上手，這可不是農村管孩子，動不動就直接『棍棒底下出孝子』，要是把孩子打壞了，你就不怕孩子的家長找你算賬嗎？！」
嚴老師揉著火辣辣的屁股，先是狠狠地瞪了我一眼，隨後對藍老師說道：「藍老師，我還想知道你是怎麼管學生的，敢公然頂撞老師，你這樣子還算是個合格的老師嗎？」
「你是一個壞人！天天打我們！你纔不是好老師——藍老師嗚嗚嗚……」我想要出口反駁，但是卻被藍老師捂住了嘴巴，可另外一隻手卻拍拍我的肩膀，好像是在說「交給老師就好」。藍老師隨後反問嚴老師道：「那麼嚴老師，請問班上的小朋友喜歡什麼？討厭什麼？有什麼特點？你瞭解過嗎？如果班上的孩子一個都不瞭解他們的性格，那麼這個幼兒園老師就是失敗的！」
嚴老師還想要說什麼，可是看著我那赤紅色的雙眼突然閃過一道赤紅色的光芒，雖然是個小小的孩子，但是卻感覺感受到了刀子架在脖子上的恐懼。轉過身便離開了教室，不過看她的脾氣，似乎不像是就這麼算了了事，尤其是針對我……
「略略略……」我朝著門口嚴老師出去的方向拚命吐舌頭，無時無刻不在透露出對她的嫌棄，但是藍老師拍了拍我的腦袋，提醒我說道：「不準這樣子。紅吟，以後不許這樣子做知道嗎？」
可我卻十分不服氣，雙手打結將頭扭到一邊，噘著嘴地說道：「可我不喜歡她！」
藍老師半蹲了下來，拉著我的雙手說道：「紅吟，你要記住，以後無論什麼樣的老師，麵對的時候心裡都要有三分尊敬。因為你們能稱呼叫老師，就必須要如此，但是老師無論好與不好，最後自然有管著老師的人去負責。而對於傳授的知識，好的接受壞的不要，可是無論如何，作為學生……除非這個老師特彆出格，不然就不要自己去講道理，明白了嗎？」
怎麼可能明白？不過那個時候我們對於藍老師的教導都是點頭稱是，無論好的壞的。
不過藍老師也知道，我壓根就聽不懂老師說的話，藍老師則是舉了一個例子說道：「紅吟，老師來問你，假如說要收拾小偷，光靠警察叔叔或者居委會大媽可以嗎？」
很多人認為這個問題可能會覺得太為難孩子了，但對於住在一些衚衕或者大院的孩子來說，這個問題就相對簡單了。
我回答：「不行，居委會大媽抓不住小偷，得靠警察叔叔；小偷放出來沒有辦法很好管著，得靠居委會大媽。」
藍老師肯定的神情看著我，摸摸頭回答道：「對啊紅吟，藍老師就像是這居委會大媽，而嚴老師就是這警察，你現在還覺得……少了嚴老師真的可以嗎？」