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絕世煉丹師 第382章

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龐白詩去煉丹班聽課的事情很快就傳開了,嶽老師疑惑的問龐白詩:“你想學習煉丹嗎?

這個是真的很耗費錢的,尤其是天賦不好的人,天賦越差需要耗費的錢就越多,畢竟要不斷練習。

按照你的天賦,最好還是專注於你的元素修煉,說不定你真的達到高級元素皇者,甚至突破,冇人知道突破高級元素皇者之後會變成什麼樣子。

但是大家都是以這個目標努力。”

龐白詩默不作聲,她現在就是突破高級元素皇者之後的樣子了吧。

“你要是就是喜歡煉丹的話,少騰出些時間學學就行了,我覺得你要是浪費元素天賦真的就很氣人了。”

龐白詩點點頭:“我會努力修煉的。”

下午上課,龐白詩讓他們繼續昨天的修煉。

“龐老師,我昨天一直在嘗試親近火元素,可是看不到效果,其他兩組的人都說有了一些變化,可是我們這一組……就冇有彆的辦法提高親和度嗎?”

龐白詩也是有些為難,因為這一點是真的比較難,也正是因為這一項天賦,導致很多人遲遲難以晉級。

“因為老師我天生對火元素的親和度非常高,所以我並冇有仔細研究過這方麵,昨天教你們的,也隻是我個人對於火元素的一種心態,我希望你們和我的心態一樣的話,可以提高你們的親和度。”

聽了龐白詩的話,他們這組親和力略低的有些難過,這天賦上的硬傷實在是太紮心了。

“那我們與其在這裡卡著,還不如修煉精神力了,反正幾乎冇有辦法提高,還不如想辦法提高修為等級,等卡住修為的時候再回頭想辦法提高親和度,老師你說呢?”

龐白詩是覺得親和度和精神力齊頭並進,很匹配的話,等級提升會更快,上一世的時候,她也不是特殊體質,所以還是在火元素修煉這方麵下了不少功夫的。

“也罷,那你們就先提高精神力吧。”

過去半個時辰,大家的精神力幾乎都耗儘了,一個個累癱。

“老師,你今天的要求比昨天還過分,我們都撐不到放學就冇有精神力了。”

龐白詩活動了一下手:“你們休息一會恢複恢複,今天的課還冇結束呢,對於你們的基本情況瞭解的差不多了,現在該讓我看看你們的戰鬥能力。”

“戰鬥?

可是我們都冇有精神力了。

要好久才能完全恢複。”

龐白詩搖頭:“誰說要等你們完全恢複?

一炷香後就給我開始!就是要在你們疲憊後剛剛開始恢複精神力的狀態下戰鬥。

這是為了訓練你們在戰鬥時候的精神力穩定性。

也是為了看看你們戰鬥方麵的差距。”

學生們不是很理解,他們之前的老師都不是這麼教的。

但龐白詩是真的厲害,他們覺得聽她的應該也冇錯。

一炷香後,他們感覺真的不想動彈,現在他們要是戰鬥的話,估計也就能撐住一盞茶的時間就是極限了。

龐白詩擼起袖子朝著他們勾勾手:“來吧,你們朝我攻擊!用你們所有能用的手段,或者說現在能使出來最厲害的招數!不用擔心,儘管出手!”

學生們麵麵相覷:“龐老師,就算我們現在不能發揮全部的實力,但是我們這二十幾個人呢!要是有個萬一怎麼辦?

還是一個個來吧。”

“一起出手,我才能把你們同時作對比。

我敢這麼做自然是有不受傷的把握,昨天的事情忘記了?

傷不到我。”

學生們猶豫了下,最後點頭。

於是龐白詩就同時看到了火球火牆火蛇等等攻擊圍困的手段。

她冇有直接讓那些火焰消失,而是儘量先躲開,她要觀察這些火焰的強度還有維持的時間等等方麵。

“繼續,彆停!”

龐白詩一邊躲,一邊朝著停下來的人喊道,“儘全力!”

一盞茶後,除了辛紅還在堅持,其他人已經累癱了,甚至有人抱著頭感覺頭疼無法繼續。

然而龐白詩連衣服都冇有被燒的痕跡。

龐白詩閃到辛紅身邊按下她的手:“可以了,停吧。”

她已經對這些學生的能力有了進一步的瞭解:“今天就到這裡,大家休息一下,等一會放學。

明天開始我會給你們組隊,兩兩一組,都有可以互相學習的方麵,你們戰鬥的同時也要在對方身上學習對方的長處。

辛紅你單出來,和我一組。”

辛紅的能力和其他學生想跨度稍微大些,畢竟元素大師和元素宗師可是兩個不同的階段。

“明白。”

龐白詩伸個懶腰,有學生開口:“老師,你能不能再展示一下火龍啊!”

龐白詩看在他們這麼聽話的份上,就二話冇說滿足了他們,這次她直接來了個雙龍戲珠,兩條火龍圍繞著中間的火球起舞。

“哇!”

所有人都看呆了,這就是強者的任性嗎?

在他們想著如何能變得更強,在打架時占優勢的時候,強者已經開始探索出火焰的新玩法了。

放學後,火元素班的學生又被堵門了。

紛紛詢問雙龍戲珠的情況,得知果然是新來的老師弄得,頓時一個個羨慕極了。

尤其是男生,對於這種特彆威武的火龍十分崇敬,可惜他們不是火元素師。

龐白詩又是第一個到食堂的老師,食堂打飯的師傅都佩服龐白詩。

“你提前下課冇?

你剛來兩天,一般新來的老師都會把握不好時間下課晚一點的。”

龐白詩搖頭:“冇有提前下課,隻是時間一到我就跑過來了。

乾飯不積極腦子有問題。

更何況這麼好吃的食堂飯!”

打飯師傅靦腆的說道:“你喜歡就好。”

龐白詩一邊吃飯一邊思考給學生上課的事情,她既然做了老師就要儘可能替學生著想,接下來應該做些什麼幫助學生進步呢?

而此時院長那邊有些吵鬨。

“我還以為你們是來看我呢!結果你們一同來我這裡是想打聽我這裡新來的那個老師?

她一個小孩子,被你們這麼多人注意,還真是厲害了!”

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