快穿_阿蜃 第1421章 三更燈火15
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三更燈火15
以結果為導向，從基礎著手開始推導，很容易理解現有高度。
知其然是一回事，要弄清其所以然，還是要從地基開始，一層一層網上。
物理學分支很多，但是到最後又能緊密相連。
這個夏天，姐弟倆沉迷學習，越來越覺得自身知識淺薄。
曉陽的中考成績不錯，去孟曉琪的高中讀書，不僅學費全免，還能進實驗班。
孟曉琪隨口問道：
“不去一中？”
這個分數，去一中也是冇問題的。
孟曉陽搖頭。
“我跟著姐姐。”
還有一年，姐姐就要上大學，還有一年，姐姐就要離開這裡，他又要一個人了，趁著時間還有，多粘著點姐姐。
劉茹最近掙的錢都存下來了，有錢腰桿也硬氣。
“要我說，考的這麼好，不去一中可惜了，你姐那會兒是分數不夠，加上我冇多少錢，你不用擔心這些，學費媽就能給你拿。”
孟曉陽疏離的搖頭。
“謝謝媽，我跟著姐姐學習纔好起來的。”
孟曉琪見劉茹還要勸，先開口了。
“讓他去我們學校吧，離住的地方近，咱們也不用折騰住處。”
搬家是傷筋動骨的事兒，劉茹想到這，腦袋也冷靜下來。
開學後，上交暑假作業，馬老師就把孟曉琪叫到辦公室。
“今年國一物理競賽初賽，我們學校爭取到了兩個名額，你跟賀文韜兩個一起，每週一晚自習，還有週六週日全天，都到一中階梯教室去參加集訓。”
孟曉琪有點意外的皺皺眉，聽著馬老師說完，也不是什麼難事，點了點頭。
“好的老師，那我們晚自習就不上了？”
馬老師瞥一眼孟曉琪骨碌碌轉的大眼睛，冇好氣地道：
“不僅不上了，還有帶隊老師帶你們過去，包一頓晚飯，滿意吧？”
孟曉琪摸頭笑笑，一點也冇有被揭穿的不好意思。
“那感情好，我就不帶腦子，跟著老師走！”
賀文韜跟魏珣是年級兩個極端，魏珣是陽光帥氣冷酷校霸，賀文韜就是溫文爾雅，翩翩美少年。
學習好，生的好，看穿衣打扮就知道家境不俗，重點是待人接物還親切。
孟曉琪晚上跟著物理組帶隊老師陳老師上了車，就看見車裡早就坐著一個戴金屬框眼鏡的少年，冇記錯的話就是賀文韜。
賀文韜見唯一的小夥伴上來，微笑著跟她打招呼。
“你好，我是賀文韜。”
孟曉琪大大方方的迴應。
“你好，我是孟曉琪。”
賀文韜推推眼鏡。
“我聽說過你，我們物理老師把你的試卷解題思路拿給我看了，很厲害。”
孟曉琪抿唇笑笑，話題結束。
一路上賀文韜都在找話題跟她說話，爭取不冷場。
說最多的就是物理問題。
孟曉琪認真聽他說了一堆，最後做總結道：
“這個題目如果基於初高中物理基礎知識來做，不可能做出來，涉及到大物
知識點，計算步驟有十四步。
但是如果在往上，跳出大物，用高物
第二小節關於撓性力對慣性力的影響公式來算，隻要七步。”
說完剛好到了一中，陳老師招呼兩人下車，笑著對孟曉琪說道：
“參加國一的學生能用十四步解出來就謝天謝地了！”
賀文韜的笑容僵在臉上，心裡慌得一批。
孟曉琪說的啥？他怎麼聽不懂？
原先還以為多看幾本物理書，請了家教超前學習幾年，就沾沾自喜，這會兒被孟曉琪一句話擊碎了全部自信心。
一中同學在外校學生麵前天然具有優越感，他們下課後捧著書就能晃悠到階梯教室上課，下課後還有班裡小夥伴來送溫暖。
不像孟曉琪和賀文韜，還要占著一個老師專門護送過來。
輔導競賽的物理老師深得孟曉琪歡心。
這位老師年輕博學，講題思路飛快，語速也飛快，孟曉琪跟著他的思路走，如魚得水。
每次輔導規矩都是講解上一次課的題目，再做一份習題。
前半截講的題目恰好是孟曉琪暑假時候做過的，很多知識點重新拿來複習，老師提問孟曉琪，她幾乎可以不假思索就能報出步驟。
老師姓胡，是清大物理係頂尖學霸，來這裡也是受特邀，給學生輔導競賽知識。
得到孟曉琪這一枚學生，胡老師如獲至寶，題目講的越發順暢，最後自覺把大題講的淋漓儘致，所有知識點都涵蓋，各種解題思路，無論是大物還是高物，都信手拈來。
等到講解完，同學們都沉默了。
做試卷的時候，大家更認真專注，生怕被一個外校生比下去。
孟曉琪拿到試卷，前後翻看，隻用了十分鐘，就全部在腦子裡有了初步解題思路，接下來就是痛苦的計算，寫步驟，彷彿一個大長腿，明明可以一步三個台階，偏偏被身份壓製，非要一步一個台階，小碎步跺的飛快！
胡老師留意同學們的狀況，很快熱血就冷了大半。
教室裡二十個孩子，還跟上次課一樣，原來並不是整體水平突然提高，是因為今天來了個孟曉琪。
胡老師等孟曉琪放下筆擡起頭，立刻湊過來。
“寫完了？”
孟曉琪點頭，見老師伸手要試卷，趕緊雙手遞過去。
胡老師趴在講台上就開始批。
下課時候，孟曉琪再度被迫留了五分鐘。
“解題步驟千萬不能省，閱卷老師都是看步驟給分。”
孟曉琪痛苦點頭。
道理她早就懂了，隻是好奇心驅使她展露出對物理的熱愛和把握度，就一招不慎，被老師拉進競賽圈了。
不到二十天的準備時間，孟曉琪一直是老問題挨批。
孟曉琪已經油了，反正等到考試的時候認真書寫步驟就是，現在麼！老師不是知道她要表達的意思嘛？
胡老師每天耳提麵命，恨不得拎著孟曉琪的耳朵，把注意事項刻在她的腦門上。
遭受幾次模擬卷碾壓，賀文韜原先那股疏離勁兒早已煙飛雲散，天天去集訓和回學校的路上都要拉著孟曉琪探討題目。
無論多複雜的題目，經過孟曉琪思索過後在草稿紙上比劃比劃，總能設想出最優思路，然後就丟給賀文韜自己計算去。
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