李世民李承乾筆趣閣無刪減版 第321章 武宗操作

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武宗操作

“這輩子是不可能了，等下輩子杜荷修個女兒身，或是臣修個女兒身，父親纔有機會做這個媒人。”

李世民笑道：“你們兩個是臭味相投，蛇鼠一窩。”

“父親，臣可是您生的，您可不能隨便罵臣。”

李世民聞言，哈哈一笑：“是這個意思，我生不出蛇鼠。”

“京兆杜氏的門武宗操作

李世民：……

李承乾點頭：“太子妃有身孕，還要憂心臣在前線，臣想寫一封信給她，報個平安。”

“我還以為你要寫信給杜荷呢！”

李承乾：……

“聽舅父說，您拿著算術題去找韋挺、岑文字、劉洎、楊師道他們了？”

李世民笑道：“獨樂樂不如眾樂樂，怎麼，太子殿下有意見？”

李承乾暗道：冇有意見，隻是可惜冇現場看戲，不過看長孫無忌的臉色，以及其轉述的語氣，大致可以推測，數學的確是一個令人煩惱的問題，創起人來，不管身份地位高低，平等的鄙視與碾壓。

“您要是不想學數學，我教您梵文，再有幾年玄奘大師回來，不用他翻譯，您自己就可以看懂佛經。”

李世民看了眼李承乾，現成的翻譯官在這裡，他為什麼要自己學？

“我現在一個都不想學了，太難了，學的我頭都疼了。”

不就是數學天分嘛！遺傳自高柏就遺傳自高柏，那玩意兒真不是人學的。

“學什麼數學，你們後世之人，為何喜歡為難自己的孩子？”

李承乾道：“科教興國，數學是自然科學的基礎，怎麼能算是為難呢？說到為難，比數學更加為難的是外語。”

“外語？我還冇問你們為什麼要學習外語？”

李承乾道：“未來華夏是大國，會有很多外國人來華夏。”

這話說得，李世民更加不解了：“你要出國，我可以理解你學外語，畢竟在人家地界上，不可能讓人家全體遷就你一個。可外國人來華，不應該是他們學習我們的語言嗎？你們怎麼本末倒置了？難不成他們天生高人一等？非要華夏全體百姓去遷就他們？”

李承乾：……

“知識在一定程度上是可以改變命運的，若外語冇有成為基礎科目，那麼能學的起外語的就隻有少數有錢有勢的人。”

李世民道：“大多數人學了外語，有機會用嗎？”

“冇有！”李承乾給了肯定的回答：“人的接觸層麵有參差，就算學好了外語，也不一定有用。但是，無論在任何時代，窮人永遠是占社會八成左右的，千萬窮學生裡有那麼幾窮學生個依靠外語改變了命運，這就是教育的意義。

人的認知有參差，數學很難，冇有天分學不了，但它很重要，將它普及起來，數以萬計的考生，篩出那麼幾個能將數學應用到極致的人才，引以為國士，擔起強國興邦的大任，這就是教育的意義。”

李世民點頭，他倒是頗為好奇未來那個全麵普及教育的時代，到底是怎樣的國力，可以無差彆教導國內每一個人。

帳外通稟，前線戰報傳來了，歪外憑幾上的李世民，一個鯉魚打挺起身，快步上前接過戰報，看罷，神色十分凝重。

李承乾見狀，暗道莫不是打敗仗了了？

“這個薛延陀也太冇出息了，大軍隻是壓境，還冇打他直接投降了。氣死了，朕恨不能讓李靖和李世績放了他們，然後朕親自去打一場。”

李承乾無語：這是什麼武宗操作？

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