廖偶皆此9Hne遠吠 020

    轉性

高二（3）班的學生發現，一直以來上課就睡覺的南棠竟然開始聽課了。

上課的時候還時不時會動手記筆記。

這一轉變讓各科老師也注意到了。

班主任薛麗對於南棠的轉變並沒有其他老師表現出來的欣喜。

南棠她帶了她一年多，這小姑娘心思不正，整體不把心思放在學習上，還經常和外校的人打架。

這樣的學生，她是最為不喜歡的。

辦公室裡，幾個老師聊著天。

數學老師就提到了南棠。

“這小姑娘最近這段時間轉性了，在我課上竟然沒有睡覺，還時不時會動筆跟著我的思路走。”

“誒，我也發現了，今早語文課我抽查背書，南棠那小姑娘竟然磕磕絆絆的背出來了，你是不知道，這孩子文言文詩詞填空每次都空著，現在竟然主動背書了。”

兩位老師說著，還不忘和作為班主任的薛麗誇了南棠一番。

薛麗眼睛裡劃過一絲不喜，但沒有表現出來。

聲音有些冷淡，道，“希望這小姑娘能繼續下去，彆堅持幾天又恢複原樣。南棠我隻求她彆給我出去搗亂，被教導主任在校會上點名我就謝天謝地了。”

語文老師有些不讚成薛麗的說法，端著保溫杯，語重深長地道，“小薛啊，對待學生要多點耐心和鼓勵，南棠那小姑娘能有轉變，就是一個好的開始。”

說著拿著保溫杯和課本就準備去上課。

薛麗無所謂地笑了笑，反正她對南棠那小姑娘沒什麼好感。

教室裡，南棠拿著筆，表情嚴肅，在紙上寫寫停停，時不時地抓一下頭發，頭上翹起了一縷呆毛，隨著少女的動作一晃一晃的。

江晏在一旁翻看著書，這節課是自習課，學生們都為即將要到的期末考緊張的複習著。

尤其是看到南棠都開始認真學習了，那他們更沒有什麼理由還在擺爛，捲起來！

南棠寫下最後一個字，將筆扔在書桌上，“呼~默完了。”

江晏拿起南默寫的內容，仔細地看著。

南棠神情有些緊張，盯著江晏。

這首《離騷》南棠差不多背了快一個星期才堪堪把它背下來，裡麵的內容拗口又晦澀難懂，背起來更是極為折磨。

“全都對了，一字不差。”

聽到回答，南棠緊繃的神經立馬放鬆了下來，小聲地歡呼了一聲。

整個人癱在椅子上，“那我今天是不是不用背書了？”

江晏點頭，“嗯，不用背了，明天正好週末可以休息一天。”

南棠覺得，在這一段時間裡，她都快化身好學生了，積極背書，還按時交作業。

這對於之前的南棠來說這是不可能的。

兩人形影不離，上學放學都一起走，很快就有人認為兩個人會不會是在……談戀愛。

這件事情也傳到了班主任薛麗的耳朵裡，立馬讓學生將南棠叫到了辦公室。

南棠疑惑，她最近也沒有偷溜出去，也沒有打架什麼的，怎麼班主任還叫她去辦公室？

難道是因為她最近表現良好？

來到辦公室，南棠敲了敲門，喊了一聲報告。

薛麗看著人來，冷著臉，“進來，順便把門關上。”

南棠這才注意到，辦公室裡隻有班主任一個人。

薛麗看著南棠，這張臉她見一次不喜一次。

太過於張揚了。

“南棠，我聽人說你最近和江晏同學走的很近？”

南棠疑惑，不知道老師為什麼要問這個，但還是回答道，“因為我們是鄰居還是同桌，所以就……”

“高中生最主要的任務就是學習，南棠，你自己學習不好不要還帶著江同學讓彆人嚼舌根！”

南棠話還沒說完，薛麗直接出聲打斷。

南棠聽到班主任的這句話，瞳孔一震，整個人瞬間愣在了原地。

“老師，我沒有，還有，嚼什麼舌根？”

薛麗看著南棠還一臉無辜，心裡的厭惡又多了一分。

“你之前如何亂我不管你，江晏這種好學生可不是你這種人能夠肖想的！”

也許是因為辦公室裡隻有她們兩人，又或許薛麗對南棠的偏見，這樣偏激的話語一時間脫口而出。

這些話，猶如刀子一般，直直地割在了南棠的心口上。