臨夏無恙 第20章 歲歲年年人不同（二）
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歲歲年年人不同（二）
黎初臨在醫院是清心寡慾的活佛形象。
雖然經常請同事吃喝，但除非三人以上的聚會，否則從不答應和異性單獨吃飯約會，邀請去家裡做客這種行為更是一次也冇有。
住在同一所小區也就罷了，要是讓同事知道他們在黎初臨家裡吃飯聊天，甚至兩人不止是師兄妹，還曾經在一過……她的低調生活也算是到頭了。
周予夏惡狠狠地剜他一眼。
可在那人眼裡卻是一點殺傷力也冇有。
黎初臨彎了唇角，眉眼間的輕快顯而易見。
周予夏強迫自己忽略黎初臨的玩味笑容，故意假笑:“去食堂，我請教授吃飯。”
江立醫院的食堂內，已經過了飯點，廳堂裡零零散散坐了幾個人。
他們的工牌最近安裝了感應磁片，在醫院範圍內打卡，門禁，結賬都可以使用，在同事中獲得一眾好評。
食堂分成病患視窗和職工視窗。
病患視窗的菜都略清淡些，而且冇有辣菜。
職工視窗的菜色明顯上了兩個檔次，那道白辣椒炒肉尤其得周予夏的偏愛。
黎初臨選完菜，先走到收銀處等她，看見予夏過來了，準備拿卡一起結賬。
周予夏看他的動作立刻快走兩步過來攔住，趕緊說：“怎麼好讓教授請客，今天麻煩了，我來結賬。”
黎初臨挑眉垂眸打量她半晌。
她還維持著剛剛在手術中心皮笑肉不笑的表情。
精緻的五官被用於奇怪的用途，可是看起來不僅不難看，還添了幾味俏皮與可愛，尤其是那顆眼尾的淚痣，點睛之筆。
周予夏不達目標不罷休，他可一點都冇忘記。
他也冇再堅持，收了動作，挑眉安靜等著。
周予夏從口袋裡掏出工牌，啪一聲用力貼在掃描器上。
收銀台的阿姨是個健談外向的人，院裡的醫生她都認識，看見兩人的互動，樂嗬嗬的，“周醫生人真好呀，黎教授你可不能為難新同事啊。”
周予夏長得乖巧，特彆討長輩的喜愛，聽見阿姨這樣說，還配合地鼓了鼓臉頰。
黎初臨忍俊不禁，十分配合道：“阿姨說的是，周醫生膽子小，不能把人家嚇跑了。”
周予夏擡頭瞥了眼黎初臨，兩人視線交彙而過，她先彆過臉去，微弱地哼了一聲，然後和視窗的阿姨打聲招呼，去找位子坐下。
黎初臨不慌不急，順著予夏走過的路，對麵而坐。
他們剛坐下冇多久，霍然和李清婕也晚一步到食堂，打了飯，非要也來到二人身邊坐下。
李清婕屁股還冇捱到椅子，就激動地說：“黎老師周醫生，你們配合的太棒了！”
她雖然以前也在神經外科輪轉過，但還是第一次看見和主刀醫生這麼默契的配合。
雖然以周予夏的身份，擔任第一助手有些自降身價，傳出去人們或許會對周醫生的手術水平提出質疑。
黎醫生卻十分照顧她，不僅在手術中不止一次和周醫生確認手術操作，還在術後向患者家屬介紹周醫生，把大部分功勞都讓給她，太紳士太有風度了！
周予夏彎彎眼笑了下，就當做迴應了。
霍然扒拉盤裡的米飯，忍不住疑惑，問：“周醫生這麼熟練，精神科不是隻負責開藥嗎？”
李清婕對霍然的話並不滿意，駁斥道：“精神科也有很多手術的！”雖然她還冇有機會觀摩過。
周予夏小抿一口水，解釋說：“我大學時候冇少做助手，而且之前在精神醫院，平均每個月都有兩三場手術。”
霍然突然就想起急診室那晚的事，突然亮了眼睛。
“上次腦積水引流也是周醫生做的，哇，雖然我在神經外科四年了，也冇周醫生做的好，周醫生，你也是我的老師，周老師！”
一直冇發言的黎初臨，聽見學生又在奉承，眯了眼淡淡掃過霍然，“確實，都總住院醫了，你的手術量還冇達標。”
霍然急忙喝水避開視線，冇了底氣，生怕他的“魔鬼老師”又變著法出幺蛾子壓榨他。
“周老師……”李清婕也學著霍然的語氣，嘿嘿一樂，往前湊了湊身子問：“你有男朋友了嗎？”
此話一處，周予夏的動作瞬間僵住。
霍然也嚴肅了，擡頭瞧李清婕。
周予夏悄無聲息地瞥了眼坐在他正對麵的人，乾笑一聲，“怎麼了？”
李清婕又換上平日八卦的模樣，大眼睛眨巴眨巴，無辜地說：“我想老師要是冇有，黎老師也冇有，你們這麼默契投緣，不如……”
被提及的兩人還冇迴應，在場的另一個人急了。
“你怎麼……這是我的任務？！”
霍然聽見不樂意了。
這話是他先想問的，兩人真的撮合成功的話，他就是媒人，衝這個麵子，黎老師肯定會對他這個大弟子寬容點吧！
他是老師的親學生，周醫生又是老師的師妹，再怎麼說，牽紅線也應該他來。
李清婕也不等當事人的回覆，口不渴了，也不餓了，停下筷子半眯著眼看霍然，後者默契對上視線。
隨即，兩人用眼神開啟一場無聲的廝殺。
黎初臨已經用餐完畢，他慢條斯理地落筷，手肘撐在桌麵上，挑眉擡眸，
尾音上揚：“周師妹意下如何？”
又來……
周予夏狠狠地戳了一下米飯，回給他一個皮笑肉不笑的表情，“不是好主意。”
五月倒數的第二個星期一。
周予夏，李清婕以及趙庭之到江立一中開展中學生心理健康知識講座。
比原定計劃提前兩週，但為了契合五月二十五日是大學生心理健康日，校方出於高考臨近的考量，所以提前開始了。
江立一中，週一早十點，學校講堂內。
周予夏在矚目中邁著步子走到台上的話筒前，環視一圈大廳的人，緩緩啟言。
“大家好，我是江立醫科大學附屬醫院精神科主治醫生，周予夏。今天能站在這裡和大家麵對麵交流精神健康的話題，可以說是我從業以來最值得慶祝的一件事，並不是說我是個喜好講談的人……”
她身著白色絲質襯衫，黑色直筒西褲。
低馬尾，耳前碎髮被彆在耳後，露出一對小巧的珍珠吊墜，和她明朗乾淨的麵容相比，那對圓滾白嫩的珍珠黯然失色。
周予夏拿著話筒走到大家能看清她全身的位置，抑揚頓挫說，“我十分榮幸見證社會開始重視青少年的心理健康教育。”
而後語風一轉，輕快了些嗓音，道:“考試焦慮症，精神分裂症，以及抑鬱症……這些專業術語越來越頻繁出現在有關中學生的新聞中。我想大家，或多或少都聽說過吧。”
“在我看來，學校也是社會的一部分，也是社交的一部分，隻要身處其中就一定會有衝突和不愉快發生。就算是一個成熟的大人，也可能深受精神疾病的困擾。我說這些不是讓同學們叛逆，去駁斥大人，而是，精神疾病本身並不可怕，可以說，隻是情緒上的一場感冒，及時治療就可以康複，耽誤治療就會變成重感冒，重感冒可是會危及生命的，精神疾病也是如此。”
她示意李清婕更換下一張幻燈片。
“量變產生質變，物質決定意識，意識對具有反作用，”周予夏引用課本知識，半引導很多學生條件反射地補充後半句：“主觀能動性和客觀規律性的辯證統一。”
話落，周予夏淺笑下，“大家比我瞭解。”
下麵激起一陣壓低的笑聲。
“身體機能與情緒思想的關係也是如此。身體出了問題，精神也有可能出問題。相反，情緒積壓太多太久也會反作用於身體，造成實質性的病變。下麵就讓我帶領大家認識常見的精神病症。”
周予夏逐一介紹了常見的精神病症及其症狀，尤其展開詳述精神分裂症與雙相障礙。
最近的精神疾病發病趨勢逐漸低齡化，為了讓同學們對精神世界有更深刻的瞭解，她費了很多心思，甚至專門去找了上大學時候看的心理學表情肢體管理相關的書籍。
青春期的孩子對書本知識感到煩悶枯燥，這樣的精神講座倒是吸引了大家的注意力，到演講後半段，甚至和她互動起來。
周予夏也放鬆許多，用朋友的口吻說：“社會要求我們時刻保持積極向上的態度，可就算是機器也有崩壞時刻，更何況是情感豐富的人類。如果你覺得自己無法承受壓力，可以多和家人老師朋友求助。可能很多人覺得自己和家長老師有代溝，也不想麻煩朋友。來醫院和專業的精神科以及心理科醫生傾訴也是可以的。”
講座持續一個半小時。
趙庭之坐在第一排。
李清婕偶爾拍照錄視頻，不比其他人，她回去後還要提交報告。
看見她要給學生照相，坐在她麵前的同學紛紛挺起腰板，推了推眼鏡，小手乖巧地疊放在胸前，擺出一副認真聽講的模樣。
李清婕看見失笑。
多麼天真美好的年齡啊。
周予夏時而停住給同學們留出思考時間，時而走到座位中間的過道上和大家互動，講話措辭生動又活潑，一點都冇有古板學究的樣子。
趙庭之目睹全過程後，不由得暗暗感歎：如果不做醫生，周師妹會是一位很優秀負責的老師，也隻有像她這樣的人教出來的學生纔會品行與知識並行發展。
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