六零辣媽:重生帶娃奔小康 第125章 念安上小學,展現出數學天賦
盛夏的風裹挾著麥香掠過紅旗生產大隊,村口的老槐樹撐開濃密的綠蔭,蟬鳴聲裡藏著熱烈的生機。八月末的清晨,林晚秋早早起身,將沈念安的新書包仔細翻檢了一遍——藍色粗布縫製的書包裡,裝著沈廷舟特意去縣城買的生字本、鉛筆,還有一塊用紅繩係著的橡皮,那是林晚秋從空間倉庫裡找出來的,在這物資匱乏的年代,算得上稀罕物件。
“念安,快起來啦,今天是你上學的第一天,可不能遲到。”林晚秋輕輕推開裡屋的門,見沈念安正抱著枕頭翻來覆去,小臉上還帶著睡眼惺忪的迷糊。這一年,沈念安已經六歲,經過兩年的悉心調養,曾經瘦弱蠟黃的模樣早已不見,如今眉眼清秀,身高也比同齡孩子高出小半頭,跑起來像隻靈活的小豹子,隻是麵對陌生環境時,仍會露出幾分靦腆。
沈念安揉了揉眼睛,看到床頭的新書包,瞬間清醒過來,一骨碌爬起來:“娘,我馬上就好!今天就能見到老師和同學了嗎?”他早就盼著上學,之前看著作坊裡王大孃的孫子背著書包去學校,羨慕得直拉林晚秋的衣角,如今終於能自己走進學堂,小臉上滿是期待。
沈廷舟也收拾妥當,手裡拿著一把新做的小木尺:“念安,這個給你,上課要是看不清黑板,就跟老師說,要是有同學欺負你,也彆忍著,回家告訴爹。”他語氣嚴肅,眼神裡卻藏著柔軟——當年他在部隊執行任務,沒能陪在兒子身邊,如今看著兒子即將開啟求學路,心裡滿是為人父的欣慰與牽掛。
早飯是香噴噴的雞蛋餅和小米粥,林晚秋特意在雞蛋餅裡加了空間裡的細糧,讓念安吃得飽飽的。飯後,一家三口往村裡的小學走去,路上遇到不少送孩子上學的鄉親,王大娘拉著念安的手,笑得眼角堆起皺紋:“念安真是長大了,都能上學了!到了學校要好好聽老師的話,將來考個好大學,給你爹孃爭光!”
村裡的小學就在村西頭,是幾間翻新的土坯房,外牆刷著白灰,門口掛著一塊木牌,上麵用紅漆寫著“紅旗生產大隊小學”。院子裡已經來了不少孩子,嘰嘰喳喳的聲音像一群歡快的小鳥,念安看到這麼多陌生的小夥伴,悄悄往林晚秋身後躲了躲,小手緊緊攥著她的衣角。
“彆怕,娘陪你進去。”林晚秋蹲下來,幫他理了理衣領,“老師和同學都很和善,你要是想娘了,就看看書包裡的橡皮,娘就像在你身邊一樣。”沈念安點點頭,鼓起勇氣,跟著林晚秋走進教室。
教一年級的是李老師,三十多歲,戴著一副黑框眼鏡,說話溫和。她看到念安,笑著走過來:“你就是沈念安吧?你爹孃經常提起你,說你是個懂事的孩子。”念安小聲地說了句“老師好”,李老師摸了摸他的頭,把他領到靠窗的座位上:“以後你就坐在這裡,好好學習,有不懂的就問老師。”
林晚秋和沈廷舟在教室外站了許久,直到上課鈴響,才依依不捨地離開。路上,沈廷舟輕聲說:“真沒想到,咱們念安都上學了,時間過得真快。”林晚秋點點頭,心裡既期待又忐忑:“希望他能喜歡上學,將來能有出息,不用像咱們這樣吃苦。”
日子一天天過去,念安漸漸適應了學校的生活,每天放學回家,都會興奮地跟林晚秋和沈廷舟分享學校裡的事——今天學了新的生字,明天要上算術課,哪個同學跟他成了好朋友。林晚秋每次都會認真聽著,還會拿出本子,讓他把學過的生字寫下來,遇到不會的,就耐心教他。
九月中旬的一天,李老師突然來到“晚秋食品坊”,找到正在忙活的林晚秋,臉上帶著驚喜:“晚秋同誌,我今天來是想跟你說,念安這孩子在算術方麵特彆有天賦,是我教過的孩子裡最出色的!”
林晚秋停下手裡的活,心裡又驚又喜:“李老師,您這話是真的嗎?念安他……他真的這麼厲害?”李老師笑著點點頭,從包裡拿出念安的算術作業本:“你看,這是念安的作業,我昨天剛教了二十以內的加減法,他不僅全做對了,還能用不同的方法計算。今天上課我出了一道五十以內的加減法題,班裡其他同學都還在掰手指,他很快就算出了答案,還能給同學們講清楚解題思路,真是個難得的好苗子!”
林晚秋接過作業本,看著上麵工整的字跡和正確的答案,眼眶忍不住濕潤了——她想起念安剛重生時,瘦弱得連路都走不穩,如今不僅健康成長,還展現出了數學天賦,這比她自己獲得“三八紅旗手”稱號還要讓她高興。
沈廷舟從外麵回來,聽到李老師的話,也激動不已:“李老師,真是太謝謝您了,您這麼用心教念安,我們都不知道該怎麼感謝您。”李老師擺擺手:“這是我應該做的,念安這孩子聰明又努力,你們做父母的也教得好。我覺得,應該讓念安接受更好的教育,將來肯定能有大作為。”
晚上,林晚秋做了一桌子念安喜歡吃的菜,有糖醋魚、炒雞蛋、燉雞湯,還有他最愛吃的蘋果派——這是林晚秋用空間裡的蘋果做的,香甜軟糯,念安一口氣吃了兩塊。飯桌上,林晚秋笑著說:“念安,今天李老師跟爹孃說,你算術學得特彆好,是個小天才,爹孃都為你驕傲。”
念安不好意思地低下頭,小聲說:“娘,算術一點都不難,我覺得很好玩,就像玩遊戲一樣。”沈廷舟摸了摸他的頭,語氣鄭重地說:“念安,既然你喜歡算術,就要好好學,將來爹送你去縣城的好學校,讓你跟著最好的老師學,好不好?”念安抬起頭,眼睛亮晶晶的:“爹,真的嗎?我能去縣城上學嗎?”沈廷舟點點頭:“當然是真的,隻要你好好學習,爹和娘一定會支援你。”
接下來的日子裡,念安學習更加努力了,每天放學回家,除了完成老師佈置的作業,還會主動讓林晚秋教他新的算術題。林晚秋從空間裡找出一本現代的小學數學啟蒙書,根據念安的學習進度,一點點教他——從簡單的加減法到乘法口訣,念安學得又快又好,有時候還會提出一些新穎的解題思路,讓林晚秋都忍不住驚歎。
十月初的一天,公社舉辦小學生算術競賽,李老師推薦念安參加。比賽當天,林晚秋特意給念安穿上了新做的藍色上衣,還給他準備了一塊巧克力——這是她從空間裡找出來的,讓他在比賽前補充能量。沈廷舟騎著自行車,帶著念安去公社參加比賽,林晚秋則在作坊裡焦急地等待訊息。
傍晚時分,沈廷舟和念安回來了,念安手裡拿著一張獎狀和一個嶄新的文具盒,臉上滿是笑容:“娘,我拿第一名啦!李老師說我是公社裡算術最好的小學生!”林晚秋接過獎狀,上麵寫著“沈念安同學在公社小學生算術競賽中榮獲一等獎”,心裡滿是幸福和驕傲。
沈廷舟笑著說:“今天比賽的時候,念安表現特彆棒,最後一道最難的題,其他參賽的同學都沒做出來,隻有念安很快就算出了答案,連評委老師都誇他是個數學小天才。”林晚秋抱住念安,在他臉上親了一口:“念安,你真是爹孃的驕傲,以後一定要繼續努力,不辜負大家的期望。”
這天晚上,林晚秋和沈廷舟坐在燈下,商量著念安的未來。沈廷舟輕聲說:“晚秋,念安在數學方麵這麼有天賦,村裡的小學已經滿足不了他的學習需求了,我覺得應該儘快送他去縣城上學,讓他接受更好的教育。”林晚秋點點頭:“我也是這麼想的,隻是去縣城上學,需要有人照顧他,咱們作坊的事又多,這可怎麼辦?”
沈廷舟思考了一會兒,說:“我可以先去縣城租個房子,平時我在村裡幫你打理作坊,週末就去縣城陪念安。等將來作坊的規模再擴大一些,咱們就把家搬到縣城,這樣既能照顧念安,也能讓作坊有更好的發展。”林晚秋看著沈廷舟,心裡滿是感動:“廷舟,謝謝你,總是為這個家著想。”沈廷舟握住她的手:“咱們是一家人,我為這個家做這些都是應該的。隻要念安能有出息,咱們再辛苦也值得。”
窗外,月光灑在院子裡,給地麵鍍上了一層銀霜。林晚秋看著身邊熟睡的念安,心裡充滿了希望——她知道,念安的數學天賦隻是一個開始,隻要他們好好培養,念安將來一定能成為一個有出息的人,而他們的家,也會在他們的努力下,越來越幸福美滿。