留守日記 chapter 23
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23
週四是一年一度的教師節，金水鎮所有學校都放一下午假，白芍藥沒有告訴丈夫方立偉，她想趁這個機會帶祖律、阿蠻和樊靜聚一聚，兩人上次見麵還是在金水鎮墓園。
金水街最近新開了一家火鍋店，白芍藥提前打電話預定了個包間，阿蠻第一次來火鍋店開心得走路一蹦一跳，像隻活潑的小袋鼠，小律永遠都是一副心事重重的模樣，像頭隨時都可能會咬人的小獅子。
“樊靜，你氣色怎麼這樣不好，是不是帶畢業班太辛苦？”白芍藥把選單遞給前一秒落座的樊靜。
“旅館太吵休息不好。”樊靜點了白芍藥愛吃的毛肚、菌拚、魚片、牛肉丸。
即便樊靜這周已經換到鎮上條件最好的一間旅館，每晚依舊被各種高低起伏的奇特噪聲所折磨，每天早上推開門地上都會掉落一堆花花綠綠名片，印著令某一類人血脈僨張的豔俗圖片以及電話號碼，她無奈之下把那些名片用發繩捆成一摞轉交給了莊寧。
“你怎麼好端端的跑去旅館住？金水鎮治安不好，你一個女孩子獨自住旅館不安全。”白芍藥聽到這個訊息無比驚訝地提醒樊靜。
“暑假那場大暴雨滲透進教師宿舍牆體，現在房屋牆體傾斜，隨時都有可能倒塌，我把這種情況反應給校長，校長說今年學校經費短缺，恐怕一時半會修不好，年輕人需要生活曆練，遇事自己想辦法克服。”樊靜把金水一中校長原話轉述給白芍藥。
“呸，你聽那老東西信口開河東拉西扯，省裡年年都往下批維修款，咱們縣裡領導揣一點，鎮裡領導揣一點，校裡領導揣一點，等到你們這裡就腆著個老臉說什麼經費短缺，需要曆練，自己想辦法克服。”白芍藥對金水一中校長的貪腐程度早有耳聞。
當初金水鎮遭受台風侵襲，金水一中收到外界捐贈，校長直接把一車車食品、衣物都卸進了自家院裡，所有捐贈物品全部被他家親戚瓜分一空，金水一中的學生們連半粒紐扣、半粒大米也不曾見到。
金水小學校長也是同樣一鍋出的狗雜碎，那家夥讓人把賑災衣物全部卸進學校倉庫，他貪黑起早摸遍每一件衣服的口袋，直到確保沒有落下一分捐贈人揣進去的捐款……賑災衣物經他裡裡外外搜刮一遍才得以順利發放。
“樊老師，你可以去我家呀，我家的房子沒人住，我這兩年都住在小律家，一次都沒回去過。”阿蠻像在課堂上回答問題似的舉起小手發言。
“阿蠻和小律是鄰居，兩家隻隔一道門，房子也得靠人養，你不如住過去。”白芍藥認為這是個不錯的辦法。
“老師不如住進我家裡吧，我現在住的是奶奶爺爺給留下的三間老房，空一間臥室，您去過的。”童原知道樊靜一定不想住進留有孔美善氣息的房屋，所以在樊靜麵前刻意強調房子上一任主人是奶奶爺爺。
“我怕家裡多一個人影響你學習。”樊靜一時間猶豫不決。
“您不會影響我學習，我反倒方便隨時向您請教課業上的難題。”童原必須穩穩抓住這個機會讓老師住進來，唯有如此才能緩解她對老師罹患重病似的想念。
“你會請教我課業上的問題？”樊靜反問童原。
樊靜心裡很清楚童原並不需要旁人來輔導功課，她十五歲就已經上了高三，每次考試都是全年組第一，假使把各科目試卷全部拿給樊靜，她必定無法打出童原那麼高的分數。
“我……我可以請教您怎麼寫出高分作文。”童原情急之下決意豁出一切去爭取。
“我想一想。”樊靜抿抿嘴唇未作定奪。
“老師，我不是在客氣，我是真的很歡迎您去我家裡住，我……我什麼時候去幫您搬家？”童原一臉期待地看著麵前舉棋不定的樊靜，她因太過心急以至於語氣當中帶著些許不由分說的意味。
“那就今晚。”樊靜自童原話語之中聽到了那孩子心中的急切。
樊靜知道童原並沒有在撒謊，兩人暑假在青城居住那一個半月裡相處得很好，樊靜住進旅館後甚至總是感覺一個人空落落，孤獨與噪音同時侵蝕她內心的安寧，她已經無法適應一個人獨居獨行。
“太好了。”童原自言自語。
白芍藥隔著餐桌悄悄給樊靜使了個眼神，樊靜順著白芍藥的目光望向童原，那孩子彼時嘴角帶著難掩的笑意，樊靜這一刻終於確信，即使這兩年間她在學校裡對童原百般冷落，那個孩子也並不討厭她這個班主任老師，不僅不討厭，甚至很喜歡。
樊靜看到童原難得一見的開心模樣不禁回想起那首僅有八十八字的詩歌，童原兩年之前把那首詩發給她，應該可以算成是小小少年對她這個老師的示好吧，最起碼說明她給那孩子留下了一個不錯的第一印象，又或者，童原的示好單純隻是因為兩人之間無法迴避的血緣關聯。
“老師，為什麼這個鍋是太極圖案？”阿蠻滿臉好奇地指著火鍋問白芍藥。
“它叫做鴛鴦鍋，兩邊可以放不同的湯底，比如一邊清湯，一邊微辣，或者一邊牛肉鍋，一邊番茄鍋。”白芍藥耐心地向阿蠻這個小饞貓解釋。
那兩個酒鬼犯下的惡心罪行好像並未在阿蠻身上造成太大影響，阿蠻僅僅休息兩天便又重新恢複了往日的活潑。阿蠻越是如此，白芍藥越是難過，她清楚地知道如果一個孩子對這種事情表現出麻木意味著什麼？
莊寧先前已經給祖律和阿蠻仔細科普了一遍兒童性安全教育常識，樊靜今天在飯桌上借機又給孩子們重新講解了一遍，她教孩子們如何明確身體界限，如何識破誘騙自我保護，白芍藥和三個孩子都不約而同地放下筷子聽得很認真。
樊靜講解完畢讓孩子們在她和白芍藥麵前一一複述，每一個孩子都好好地吸收了她今天所講的知識，樊靜獎勵給每個孩子一隻電話手錶，手錶裡預存了派出所、莊警官、白芍藥與她自己的電話號碼。
白芍藥覺得樊靜這個臨時守護者反而遠遠要比她這個班主任老師來得更稱職，假使讓她擁有一次重回學生時光的機會，白芍藥希望遇到樊靜這種行動派老師，而不是她這種口頭派。
阿蠻和小律現在年紀還小，孩子們意識不到自己這個班主任根本解決不了什麼實際問題，她能給的隻是一些空泛的安慰以及無用的溫柔。阿蠻和小律早晚都會知道，她們心愛的芍藥老師在困難麵前就像是張一捅就破的窗戶紙。
“我連自己的命運之舟都無法掌控，又哪裡具備指引他人的見識？”白芍藥突然意識到自己根本就不配做老師，阿蠻和小律之所以喜愛她，聽從她，歸根結底都是因為她頗具迷惑性的教師身份。
阿蠻那天又把小肚子吃得圓鼓鼓，她心滿意足地撩起肚子給大家看，白芍藥覺得阿蠻天真無邪的模樣真的很可愛，她小的時候也像阿蠻一樣愛吃東西，但是她的食慾從來都得不到滿足，因為家裡有一個小她兩歲的弟弟。
白芍藥家裡每逢吃飯弟弟都是單獨一盤菜，她與父母吃另一盤，假使今天家裡做了白菜燉蘑菇，那麼弟弟的盤子裡就是滿滿一盤蘑菇，她和爸媽的盤子裡就是滿滿一盤白菜，假使今天家裡做了麵條，那麼弟弟碗裡就是肉鹵或是蛋鹵，她和爸媽碗裡就是菜鹵或是鹹菜。
白芍藥身體瘋長那幾年總是看著弟弟的盤子悄悄咽口水，每當她不小心吃錯了菜盤，母親都會用筷子抽她的手背。弟弟吃得多，媽媽就會講弟弟又高又壯需要營養，白芍藥多吃一點，爸爸就會罵她是喂不飽的賠錢貨。
白芍藥在陳年回憶之中陡然發覺，她一輩子都在用犧牲自己的方式來討好母親，她用休學兩年照顧生病的父親換來母親一句孝順，她用放棄遠方大學選擇青城師範換來母親一句懂事，她用每個月上交一半工資換來母親一句爭氣，這一切真的值得嗎，母親的肯定就那麼重要嗎？
“我連自己的命運之舟都無法掌控，又哪裡具備指引他人的見識”白芍藥又想起幾分鐘之前她對自我的否定以及對阿蠻小律的愧疚，白芍藥發現這句話不僅適用於她與阿蠻小律之間的師生關係，同樣也適用於她與父母之間的關係。
如果拋開女兒的身份去看待身為一家之主的父親，父親的本相又是什麼？父親隻是一個肮臟懶惰，粗俗無腦的，驕傲自大的愚蠢男人。白芍藥二十幾年來聽從的就是這樣一個人，一個一生以性彆自傲，一輩子從來都不懂得反思的齷齪男人。
如果拋開女兒的身份去看待失去光環的母親，母親的本相又是什麼？母親隻是一個重男輕女的，沒有見識的，人雲亦雲的無知婦女，白芍藥二十幾年來花儘心思討好的就是這樣一個人，一個根本沒有資格肯定她，否定她，評判她生活的人，一個因為母親二字被她高高舉到雲霄上的人。
那一瞬白芍藥恍然意識到自己二十幾年以來人生的虛妄與荒唐，她被自大無腦的父親管束，她被庸俗無知的母親評判，她被驕縱自私的弟弟裹挾，她被現實勢力的丈夫控製，憑什麼？
她被管束，被評判，被裹挾，被控製難道真的是因為他們自身具有某種卓越能力，還是因為他們頗具迷霧性的身份——爸爸、媽媽、弟弟、丈夫，而她經受這些蠶食隻是因為自己是女兒、是姐姐，是家庭食物鏈的最底端。