每日情報：霍格沃茲的預言大師 第三十章 魔力成長期
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維奧的語氣譏諷，充滿了對“塞爾溫家族”的不屑。
在憤怒中，蛇係美人的臉蛋居然帶上了彆樣的美感。
雖然他直言食死徒三字，但這裡彙集的都是霍格沃茲高質量巫師，不會引發什麼敵意和恐慌。
他不在關於食死徒的話題上繼續說下去，轉換了話題：“說起來，我一直希望萊恩能夠組建一個小團體，今日倒算是得償所願。在此，我想把我唯一認可的塞爾溫家族的一句話說給大家聽。”
他環顧了一圈，眼瞳中滿是審視：“選擇贏家！”
典型的斯萊特林言論讓環境有些冷場。
之後，韋斯萊雙子上前演講，聲稱他們本意是想開一家玩笑店的，要不是萊恩點將，他們還在研發玩笑產品呢！
倒不是說研發玩笑產品不好，而是冒險傢俱樂部對他們而言可以更加海闊天空啊！
很快，一圈人隻剩下三個一年級小巫師了：赫敏，哈利，馬爾福。
赫敏又開始不斷鼓勵自己，她走上前：“赫敏·格蘭傑，格蘭芬多一年級新生，通過通過了萊恩的考覈，很高興能和大家在冒險傢俱樂部相見，希望能和大家一起學習”
“也希望能和大家交上朋友。”
她說完後，小跑回來，坐回凳子上。
最後的兩位，哈利和馬爾福對視一眼，兩人都不甘示弱，相互撕扯拖拽。
讓萊恩有了一種幼兒園孩子搶糖吃的既視感。
最後，相對瘦小的哈利在蠻力的比拚中輸給了馬爾福，隻能看馬爾福率先上前發言。
“德拉科·馬爾福，斯萊特林一年級新生，出身於馬爾福家族。”他說，隨後鼓起勇氣直視萊恩，問道：“我想問萊恩學長一個問題，為什麼要邀請我。”
“因為我看見，因為你值得。”萊恩說：“德拉科，你要做的是相信自己，而不是相信馬爾福家族。”
因為萊恩的確獲得了關於他的情報，說起話來底氣很足。
“可是”馬爾福蒼白的臉上都湧現出了血色。
“可是盧修斯先生在我一年級的時候一門心思的想要開除我？”萊恩說。
馬爾福點了點頭。
“你是你，你是德拉科·馬爾福。和盧修斯先生的作為無關。”萊恩說：“而且，相信我，盧修斯先生是個真正的馬爾福，即使我不認同他的教育方式和落時腐朽的思維，但毫無疑問，他是個馬爾福。”
德拉科·馬爾福似懂非懂的點頭，現在的他還不能理解這是什麼意思。
馬爾福隻能感受到，在萊恩看來，他一年級時的那場衝突過於無趣，不值得他記住。
實際上，萊恩很慶幸，能稱作他對手的是整容失敗的區域級恐怖分子伏地魔，而不是坐擁無數聖徒的世界級的“黑魔王”。
隻要不是徹徹底底的理念之爭，其餘的衝突都無關痛癢，最多之後給他們一些警告，讓他們後悔一陣，就比如精明的馬爾福們，他們擅長做出“正確的選擇”。
而理念之爭，纔是真正的，不死不休。
而且，還有鄧布利多頂在前麵，有很大的操控空間。
哈利最後上前，有些緊張，深呼吸幾次之後，他開始感謝霍格沃茲，感謝校長，感謝海格，感謝各位教授（斯內普除外），感謝萊恩。
把能感謝的感謝完之後，他同樣問出了馬爾福剛剛的問題：“萊恩學長，你為什麼要邀請我？”
“因為我所窺見的未來。”萊恩神秘一笑，看上去道儘天機神秘莫測，實際上是害怕哈利追問，想要讓哈利知難而退。
哈利果然是個好孩子，從來不讓人下不了台，即使還有很大的疑惑，他也冇有再問。
一圈自我介紹完畢，大出風頭的幾人，如維奧、珀西等，都在眾人心中加重了分量。
“現在，大家都相互認識了。”在哈利回到座位上之後，萊恩開口：“在今晚之前，我一直在想，第一次聚會，我應該和大家說些什麼。”
其實是在思考怎麼給大家下一點猛料，在第一時間取得大家的敬重認可萊·心口不一·恩說：“我想問問大家知不知道巫師的兩場重要考試！”
“五年級的owl考試和七年級的newt考試！”赫敏當即舉手回答。
“哦，格蘭傑小姐，我其實並不想在冒險傢俱樂部中給大家加分減分的，因為到這裡的都是我萊恩·威爾士的朋友。”萊恩朝她笑笑：“也不用搶答這麼積極，更冇必要舉手。”
赫敏嬌憨地吐了吐舌頭。
“正如剛剛赫敏所說的，兩場考試分彆位於五年級和七年級。那麼，誰能告訴我，為什麼要設置在五年級和七年級，而不是其他的時間？”萊恩問。
其他三個學院的巫師麵麵相覷，他們第一次見這種刨根問底的思維方式，在他們看來，這種事情是被規定好的，冇有必要管它，更冇有必要探究根源。
七年級的拉文克勞級長帕布羅想了想，開口：“我親身曆經過這兩個年級，我記得很深刻，在五年級上學期的時候，我忽然發現了我自身的魔力在飛快增長”
“而我現在，七年級也有這種感覺。是因為這個原因嗎？”
這話一出，幾個高年級的學生也紛紛發言，聲稱自己身上也出現過這樣的現象。
當時去問教授，亦或者寫信問父母，都隻得到了“這是正常現象”的回覆。
萊恩鼓起掌：“不錯，之所以要在五年級和七年級設置這考試，就是為了督促並監測在魔力成長期的小巫師對魔力的控製和使用。”
他一邊說著，一邊在麵前變出“魔力成長期”這幾個字。
“在我的研究中，將小巫師魔力自然成長的高速期稱之為魔力成長期。一般是五年級，也就是十五歲的小巫師會迎來第一魔力成長期。”
他變出了一幅曲線圖，在標著五年級的橫向座標軸上方備註上“第一魔力成長期”。
“而七年級，我稱之為第二魔力成長期。”
他繼續在曲線圖上標註，同時將七年級之後的橫向座標軸劃分爲“成年巫師”。
“大家聽聽就好，這隻是我的一些研究，一家之言，不能涵蓋所有情況，所以也不需要記筆記，佩內洛、赫敏，真的不需要記。”
萊恩攔住了愛記筆記的好學生，繼續說：“五年級和七年級，魔力會迅速成長，我隻是觀察到這一現象，至於說具體原因，我希望能和大家一起解開它的謎題。”
這時，隻有個彆突出的高年級生臉上露出思索的神情。
其餘的俱樂部成員都是一幅見了鬼的樣子：你萊恩不是擅長預言嗎！不就是魔法水平高一點嗎！怎麼對魔法研究也這麼深入！一點活路都不給我們留啊！
前些天在禁林被兩位真·天纔打擊到的萊恩享受著同學們由於被打擊而產生的膜拜眼神。
一個字：爽！
他將曲線圖連接起來：“除了五年級和七年級之外，小巫師的魔力也在不停的增長，但是增長的含量很慢很慢。大家可以看到我這副曲線圖。”
曲線圖上，一到四年級的上漲幅度很低，斜切角不會高於10°。
而四年級和五年級、六年級和七年級之間的曲線簡直就是沖天而起，斜切角至少有80°。
以數值比例來看，一年級小巫師和四年級的他自己相比，隻有不到百分之三十五的增幅。
而四年級和五年級相比，就有不低於百分之八十的增幅。
“每個巫師魔力含量不同，上漲幅度也不同，我重申一下，這幅圖隻是我的大致判斷。”萊恩強調這一點。
因為一些天賦異稟的小巫師，不僅魔力增長快於常人，基數也比一般小巫師高出很多。
“這也就是我對未成年巫師的劃分，低年級小巫師和高年級小巫師。具體情況需要具體分析，但從魔力含量上而言，大致上如此。”
“若是想用魔法造詣劃分，我建議直接去看兩場考試的成績，那個成績單能更加精準的判斷出一個巫師的水平。”
他將這一副曲線圖複製分離，送到每個人麵前。
“大家也都看見了，在橫向座標上，七年級之後，我標註的是成年巫師。”
有人提問：“萊恩學長，既然未成年小巫師的水平可以從魔力含量和考試成績衡量，那成年巫師呢？”
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