茉莉蜜茶 奶糖

    奶糖

顧勉醒來看見許興哇一下哭了，許興抱著顧勉輕輕拍著他的背，哄著：“不哭了，阿懷。”

顧勉哭了會，將病房掃了一圈，“爸爸，送我來的男生呢？”

許興疑惑道：“我來的時候就隻有你一個人呀，也許彆人知道我們要來就回去上課了，到學校了要好好感謝人家。”顧勉乖巧點頭。

顧勉在醫院待了三天，回校剛好是經濟課，顧勉無聊的吃著奶糖，他繼承了顧延那樣的商業頭腦，而且三年級經濟課顧勉已經學完了。

經濟課下課，全班同學都陸續出教室，鄭意攬著傻愣愣的顧勉出教室。

徐正解釋道：“阿勉，下節課是綜合課，你忘記了？”顧勉點著頭，他確實忘記了這件事。

幾人走到醫學樓六樓訓練室，他們來晚了，老師催促著他們。隊伍按照升旗隊伍排，顧勉旁邊就是醫學係三年級一班，向後看能瞧見夏其森。

訓練老師嚴肅道：“五班和一班組隊，兩人一組，現在我開始點名，點到的說‘到’明白了嗎？”

“明白！”

“第一組徐正、陸軒”

“到！”

“第二組鄭意、彭齊”

“第三組勞勒、陸旋”

………………

老師的聲音在訓練室回蕩，顧勉聽見自己兄弟都分到組了有些緊張。

“第十組顧勉、夏其森”

“到”顧勉很激動，居然和一個認識的人一組，簡直不要太完美。

訓練老師唸完關上了檔案，“現在找到自己搭檔站在一起，分兩排站，開始。”顧勉迅速跑到夏其森旁，一股奶香味直衝夏其森鼻子，沒想到這個小鬼居然喜歡吃奶糖，可愛！

訓練老師手背在後麵，在隊伍裡來回走動，“今天我們學習心肺複蘇，在遇到急性心肌梗塞、腦卒中、嚴重創傷、電擊傷、溺水、擠壓傷、踩踏傷、中毒等多種原因引起的呼吸、心跳驟停的傷病員，我們有黃金四分鐘的時間搶救，現在我示範一遍，都看清楚！”

訓練老師拿著心肺複蘇模擬人在中間操作著，“首先，我們要確認環境安全，”訓練老師張開雙臂，上下左右檢視，“喂喂、先生你怎麼了？”複數兩遍，判斷呼吸，“患者無意識，自主呼吸消失，下午15點，”訓練老師看了下時間，“要大喊‘來人啊，有人需要搶救，請幫忙撥打120’，然後我們將患者平放在堅硬的地麵上。

手部位置：將一隻手掌放在胸骨中央的下半部分，另一隻手放在上方，交叉放置。

壓縮胸部：用身體重量壓縮胸骨，以深度約5公分進行快速而有力的胸部按壓。按壓速度約為每分鐘100-120次。

人工呼吸：在進行30次胸部按壓之後，進行人工呼吸。將患者的頭部輕輕後仰，捏住鼻子，用嘴對嘴或用麵罩對口進行兩次呼吸。

持續迴圈：繼續進行30次胸部按壓和兩次人工呼吸的迴圈，直到醫療人員到達、患者恢複意識或者你自己無法繼續。都明白了嗎？”

“明白了！”

“行，陸軒，你帶領著五班的同學去拿模擬人。”

“是”陸軒帶領著五班的同學到七樓拿模擬人，五分鐘後每個五班的同學都站在訓練室裡，麵前是模擬人。

訓練老師又發話了，“五班的同學按照剛剛我那樣操作，一班的同學在旁邊指導，今天先記住步驟，都認真點啊！”

“明白，老師。”顧勉按照老師第一步先觀察環境是否安全，接著操作著，夏其森在旁邊說著步驟。

“第十組，，你那個用力一點啊，第一組你彆用那麼大力氣，模擬人都被你壓扁了！唉！”難搞咯，這一幫學生。

一頓操作下來五班已經記住步驟了，但力度上麵還是有待提升，訓練老師看了眼手錶，道：“行了行了，今天就到這了，五班的同學把模擬人拿到原位放好，明天來上課的時候就直接去七樓拿模擬人再來訓練室，解散。”訓練老師瀟灑離開。

顧勉將模擬人抱起，雖然模擬人不重，但是太大了點，抱起來有點擋眼睛看路。顧勉小心翼翼地走著，才走幾步一道影子映下，顧勉還沒轉頭看是誰夏其森就直接把模擬人拿在手上往七樓走。顧勉小跑跟上，一臉正經的說：“謝謝你啊，夏其森同學。”

“不用謝，舉手之勞。”夏其森放好模擬人出來，原本以為顧勉已經走了結果顧勉在門外等他。夏其森有些驚訝，“你怎麼還沒走，有什麼東西忘拿了？”

“我、我……”顧勉低著頭結巴的說，食指互相勾著。

“嗯？什麼”

顧勉鼓起勇氣走近夏其森，擡頭和他四目相對，“我是想說謝謝你之前送我去醫院，”顧勉從兜裡拿出顆奶糖遞給夏其森，“這個是我請你吃的。”

夏其森看著軟乎乎的手，又看了眼顧勉，嘴角微微上揚，好喜歡，如果可以捏一捏這手就好了。顧勉當然不知道夏其森心裡想著這些，以為夏其森是閒少了，急忙解釋道：“我今天就帶了一顆來上課，明天我再給你更多的，你快嘗嘗吧。”

夏其森在顧勉期待的注視下吃下了奶糖，奶糖在嘴裡融化，甜蜜蜜的，“很好吃。”

“真的嗎，那我明天再帶更多的……”話還沒說完鄭意的大嗓子說的話蓋住了顧勉說的話，“顧勉，你還不快點，不然冰西瓜就沒了。”鄭意他們三站在不遠處的樓梯口看著他們倆。

夏其森挑了挑眉，“你朋友叫你了快去吧。”

“哦，好，明天見。”顧勉和夏其森再見完就跑到樓梯口和鄭意他們一起離開了。後來，夏其森總是期待著上綜合課。