NBA：楊姓中鋒，卻來後衛模板 第25章 無限開火權
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“果然，在凱裡下場後，杜克大學的後場球員，麵對肯巴·沃克和蘭姆的絞殺式防守，顯得有點侷促，甚至運球都踉踉蹌蹌的。”
“勝利的天平在傾向康涅狄格大學！”
“現如今杜克大學陣容中，能夠撐麵的，也隻有他了。”
“55號，楊林！”
“是否能延續上半場的火力表現，將球隊的進攻續上？”
“拭目以待！”
暫停回來後，塞斯·庫裡在後場持球，肯巴·沃克還是全場盯防。
這種極具威脅的防守方式，還有個小技巧，那便是在對方球員運球剛過半場的刹那，立馬上前高壓逼搶。
如果一旦持球者受到驚嚇，閃躲或者後退，很容易形成回場違例。
隻見塞斯·庫裡剛運球過半場，肯巴·沃克立馬伸手逼搶。
塞斯·庫裡這次冇有慌張，一個背後運球，晃過了肯巴·沃克。
與此同時，楊林藉著辛格勒的掩護，從內線直接往外兜。
塞斯·庫裡眼疾手快，順勢將籃球傳給楊林。
“漂亮的掩護，楊林在三分線上接球了！”
“毫不猶豫，選擇了出手！”
“這是他本場比賽第二次出手三分！會進嗎？”
“籃球在空中劃過，如流星般墜入籃筐當中！”
“進了！這是個無比止血的三分球！”
“50比53，杜克大學追近了比分！”
“楊林下半場的首次得分，就是招牌式的三分球！”
“21分！”
“看樣子，楊林要火力全開了！”
剛把球投進，楊林壓根就冇慶祝，表情如剛纔那般冷靜沉著。
楊林立馬喊話隊友：“兄弟們，快回去防守！”
……
觀眾席上。
一身西裝的雷·阿倫看到楊林這次跑位投籃，不禁暗自點頭：
“這位55號球員，有點意思。”
作為聯盟裡超級射手之一，雷·阿倫的無球跑位、接球投籃、命中率、投籃節奏等等，無疑都是頂級的。
一眼便瞧出，楊林剛纔這球，已經是頂級射手的行列。
這讓雷·阿倫不禁想到，如果自己此時還在上大學的話，倒是能和這大個子一較高下。
……
espn。
a·史密斯正在滔滔不絕地解說著本場比賽。
“oh……杜克大學陷入了本賽季最難的困境！凱裡·歐文字場比賽不會迴歸！”
“55號楊林已經砍下了21分，隻有他這個點，在麵對康涅狄格大學的時候，是優勢！”
“可眾所周知，楊林的體重偏輕，體力也略顯不足，在這種高對抗的情況下，能否保持投籃的精準度，是個很大的問題！”
“這對楊而言，是極大的考驗！”
“反觀康涅狄格大學這邊，進攻變得順利起來！”
“蘭姆又投進了三分球，分差繼續拉大！”
“塞斯·庫裡安穩運過半場，又是楊林的外彈，亞力克斯·奧利亞吉是真跟不上他的速度！”
“底角，三分出手！”
“又進！”
“太太太太太準了吧！”
“嗯？等下，裁判示意踩線了，這是個兩分球，冇辦法，腳太大是有困擾的！”
“看來杜克大學想贏下這場比賽，就全靠楊林的發揮了！”
……
場上。
麵對山呼海嘯的加油呐喊，楊林已經徹底進入得分模式。
穩定中距離，翻身跳投，小勾手，三分球，晃起對方製造犯規，各種技巧令人眼花繚亂，以一己之力，撐起了杜克大學的進攻。
“25分……”
“28分……”
“31分。”
“33分！”
“楊林本場比賽已經破30了，而對麵發揮最好的肯巴·沃克，才21分！”
“難道，楊林要40
？”
“在凱裡·歐文受傷離場後，楊林以一己之力，將球隊扛在肩上！”
“康涅狄格大學這邊，則是多點開花，始終手握5分的領先優勢！”
“這場比賽，不到最後一秒，恐怕不會分出勝負了！”
就在大家都以為，凱裡·歐文的受傷，會成為杜克大學敗落的導火索時。
楊林站了出來，用狂暴的得分狀態，與康大正麵硬撼！
下半場還剩9分鐘。
比分來到了60比65。
康涅狄格大學領先。
隨即，康大教練選擇叫了暫停。
老k教練也順勢將楊林換下。
坐在替補席上，楊林不斷地喘著粗氣，感覺體力透支的厲害。
“呼……”
“呼……”
“對麵不過是幾個藍領內線，對抗就這樣了，真到了nba的比賽，得猛成什麼樣。”楊林感歎。
過去的十多分鐘裡，完全靠著他的個人發揮，才能與對方周旋。
老k教練對這點同樣心知肚明，在佈置戰術的時候，特意提道：
“接下來的時間，你們需要控製一下節奏，不要將分差拉得過大。”
“然後，等楊回來。”
球員們上場後，老k教練來到楊林旁邊，滿懷希望道：
“楊，調整自己的節奏，恢複體能。你隻有4分鐘的休息時間。”
“最後5分鐘，我將會重新把你派上場。”
“到時，你可以擁有無限開火權。”
幾句輕描淡寫，老k教練轉身回到場邊，繼續握拳高喊，為隊員們加油打氣。
楊林將毛巾搭在頭頂上，不敢懈怠，卻也得緩著點喝水。
幾口水下去，身體舒服了不少。
他聽得出來，老k教練特意控製了語調，是不想讓自己有壓力。
但也是把球隊一年的努力，都壓在自己身上了。
“隨著楊林的下場，肯巴·沃克這邊也被替換下場，雙方主力進入休息階段，隻等最後的決戰來臨！”
“可是，杜克大學的輪轉陣容，與康涅狄格大學好像有些差距。”
“蘭姆突破上籃，打成2
1！”
“回過頭來，諾蘭·史密斯三分回敬，可惜冇中！”
“內皮爾三分線外果斷出手，命中！”
“康涅狄格大學打出了一波6比0的小**，將分差擴大到了兩位數！”
“杜克大學需要撐過楊林休息的這段時間，他們要儘量縮短分差！”
“呼……凱爾·辛格勒站了出來，造成對方的犯規！”
“亞力克斯的第四次犯規！”
“我們看到，亞力克斯正在和裁判竭力交流，高舉雙手，證明自己這次防守很乾淨。”
“可是裁判很堅定地認為，亞力克斯犯規了！”
“這會成為影響最後勝負的因素嘛？！”
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