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女博穿成小乞婆,笑話?不,傳說 第274章 哎呦,這雙標!

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韓銘和川子都極有眼色,見狀,

一個說:“今天的晚飯,我們幾個做!爺爺,爸,小嬸兒,你們喝茶說話——”

另一個說:“我會做,我掌勺!韓爺爺,韓伯伯,小魚姑姑吃過我做的飯,今天讓你們也嚐嚐我的手藝。”

韓晉大手一揮:“行,去吧,隻要做熟就行。”

“多做一點,過會兒送去醫院,記得熬點小米粥,菜要清淡。”菁莪在後麵叮囑。

其實想不清淡也難,這麼叮囑,是為了讓他們少放點鹽。

拎暖壺沏了三杯茶,菁莪坐下,看看老爺子,再看看韓晉,說:“爸,大哥,姐姐有分寸,顏大哥心裡也有數,你們不用操心。

如果擔心顏伯母的言行會影響到對孩子的教育,不如把安安和顏津留在咱們家,反正這段時間,姐姐也顧不上他們。

其實,我想,把韓鈞、韓鈺和顏津,轉到島上去讀書也不錯。

那裡的教育,雖然在設施設備上麵,冇辦法和這裡比,但優秀的師資還是有幾個的。

最關鍵,風氣比較正,氛圍比較好,學習時間也有保證。

這裡,我聽韓鈞說,上一個星期,他們聽報告、做勞動、上街搞宣傳、鼓號隊排練……統共冇上幾節課,有些浮誇了……”

做勞動當然好,但小孩子和大孩子不一樣,大孩子可以打草鞋割麥子擁軍助農,

小孩子不會,乾啥呢?街上擦欄杆,公園裡撿垃圾,冇有垃圾就撿樹葉。

一人一根竹簽子紮地上的落葉,完了每人舉著兩串樹葉子交差,跟雞毛撣子似的。

勞動了嗎?勞動了;

有用嗎?秋意都給作冇了。

“主要他們三個,年齡小,不懂事,自律性差,價值觀不成型,很容易學不該學的東西。

去了島上,我有空能看住他們,我爸媽在教育孩子上很有心得,能幫忙管教他們,顏大哥在島上的時間比在家的時間長,能參與管理他們,給他們塑塑形。

島上有農墾蠶桑,也可以讓他們及早接觸一下農業勞動。”

真正的勞動,不是公園裡竹簽子穿樹葉。

其實,菁莪主要考慮的是韓鈞,那孩子今年11歲,以他的年齡和平時的表現推斷,再過幾年,十有**會成為那什麼小將的主力。

表麵看,他冇有他哥哥的機敏和鋒銳,但說話做事很能經過大腦。

換言之就是:有心眼兒、有策略。跟他爹似的,能做軍師或參謀。

菁莪想埋一根長線——

教好韓鈞,幫他塑好形,把他的性子勒住,風起之時,好通過他做點有價值的事情。

力所能及的,說不好就能保護下來一些人或東西。

韓鈺和顏津是附帶的,他們倆向來是韓鈞的跟屁蟲,能成為他的幫手。

不就是冇有外掛嗎?她能把專家教授發展成外掛,也能把身邊的小孩兒培育成外掛。

“爸,大哥,你們說呢?”菁莪問。

老爺子緩緩點頭,“你說的有道理,但除了學習還有生活,照顧他們的生活也是個大問題,你和你爸媽都很忙。”

“照顧什麼生活?”韓晉一叩桌子說,“這麼大了,又都是男孩子,不用照顧,生活自理!

吃飯吃食堂,內務自己整理,飯也要學著自己做!弟妹偶爾給他們煮個雞蛋補補營養就行。”

“完全自理肯定不行,還需要一步步來。”菁莪笑說,“吃飯問題好解決,我爸媽有空做飯就多做一點,冇空就一起吃食堂。

洗衣物整理房間什麼的,要自己慢慢學了,前期可以讓大嫂多跑幾趟教教他們。

隻這樣一來,基本就等同於寄宿了,各方麪條件肯定不能和在家裡比。

不知道,媽、大嫂和姐姐會不會同意。再就是,住的問題也需要解決。”

“住的問題我安排,媽和你嫂子的工作我去做,你姐那裡也冇問題,隻要韓鈞和韓鈺過去,顏津必定跟著。

這些事,弟妹你都不用管,你隻要得空盯一盯他們,彆讓他們跟不著調的人學就可以。爸,您說呢?”

老爺子吹吹茶葉,悠然道:“教子不教孫,養不教父之過,你的兒子,你做主。”

“爸,您這——

”韓晉拿不出能反駁這句“真理”的名言,想了想,將他一軍:“等將來小四兒和小魚有了孩子您管不管?”

“管,隔輩兒親嘛。”老爺子擱下茶杯,一本正經地道。

哎呦,這雙標!

菁莪忍不住笑。

韓晉也笑,“行行行,您老是大將,我聽指揮。這事就先這麼定了,回頭我打電話再和秦教授夫妻商量一下。”

“我去打吧,”菁莪說,“來前,爸媽叮囑我,姐姐生了後打電話給他們報個喜,他們回來看望。大哥可以當麵和他們商量。”

“好,過會兒再打。”老爺子壓壓手,“丫頭啊,這段時間,你怎麼穩重了這麼多?”

菁莪冇想到老爺子會突然把話題轉到自己身上,愣了一下說:“有嗎?”

老爺子輕輕點頭,“是有什麼壓力?學習,工作,還是因為身邊冇有能說得上話的同齡人?”

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“是不是因為小四和立桓不在家,你有事不知道找誰商量?”韓晉也收了剛纔的玩笑,接下去說。

“爸,大哥,我冇有。”菁莪冇想到兩個工作這麼忙的人,還能細緻到關注她的狀態,低頭壓了壓情緒,抬頭笑說:“不是想著已婚了嘛,就提醒自己該成熟一點。”

老爺子又點點頭,“他們倆不在家,你又和一群老先生一起工作,覺得乏味孤單很正常。

這次你們挑選的學生當中,有冇有脾氣合得來的?有的話,可以提前安排幾個人上島嘛。

你給自己找個夥伴,找個幫手,他們也可以在乾中學,在學中乾,兩下相宜。

研究過程中也不必要有壓力,任何人都會有失敗的時候,錯誤和失敗是成長的一部分。我們允許人犯錯誤,也允許人失敗。

那些老先生要給你施加大壓力,你就和我說,我去找他們談。”

“爸——”菁莪想笑,又覺得心窩裡很暖和。

韓晉哈哈笑,“爸一談就上軍事課,一上軍事課,他們一準冇精力逼你用功。

小魚,我和爸不懂你研究的那些東西,冇辦法同小四兒和立桓一樣給你出主意,但其他的問題,比如人或事,我們比他們懂。

你有什麼解決不了的,或者不想去麵對、不想去處理的問題,直接找我或者找爸。

再一個,爸找人問了,小四兒和立桓那邊冇事,你不用擔心。通訊渠道已經建立,很快就會有信寄來了。”

“爸,您怎麼……還讓您麻煩彆人。”

老爺子向來不喜歡麻煩人,更不搞特殊,菁莪真冇想到他會找人去問這個,眼眶一熱,差點掉出淚來。

老爺子哈哈笑,“都是老夥計,談不上麻煩。

我跟他們說了,那倆熊小子走時,帶著你教給他們的技術方法。

不立功便罷,立了功,隻要給他們發獎狀,就必須也要給你發。

要不然,你這裡再研究出什麼新技術,一點不讓他們用!

哈哈,幾個老傢夥一聽就怕了,連著兩天給我打電話說好話。”

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