三國：我在蜀漢講解三分歸晉 第38章 格物可使人無所不能
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就連角落裡的清妍三女，也捂住了嘴。
唯有諸葛亮，他雖然也站起了身，臉上出現思索的神情。
他眼睛盯著那個會飛的燈籠，緩緩地點了點頭。
“此物不錯。或可用於通訊。”
陸雲看著諸葛亮，心中暗道：不好意思，軍師，把你未來的發明給搶了。
他拍了拍手，示意眾人安靜下來。
等少年們都重新坐好，他才緩緩開口。
“我給此物取名為興業燈。”
“今天，我們這第一課，就叫‘格物’。”
他指了指天上的興業燈，又指了指桌上的梨和橘子。
“所謂格物，就是認識這個世界。”
“大家有冇有想過，為什麼這興業燈能飛上天，而橘子和梨，卻隻能從樹上掉下來？”
這個問題一出，所有人都陷入了沉思。
黃皓第一個站了起來，他思索了片刻，纔不確定地說道：“學生以為，此乃天地至理，陰陽之序也。”
“《易》言，天尊地卑，乾坤定矣。天為陽，其性輕清；地為陰，其性重濁。故而，清氣上浮而為天，濁氣下沉而為地。”
“此燈籠內燃明火，火者，陽之精也，其性炎上。得陽氣之助，故能掙脫地之束縛，上浮升騰，以合天道。
而那梨與橘，乃草木之實，得土之精氣而生，是為重濁之物，其性本就歸於大地。
是以，從樹上落下，乃是順應其本性，迴歸根本。”
一番話說完，他臉上帶著一絲自得。
這番解釋引經據典，又合乎天地陰陽的大道理，在他看來，已是標準答案。
堂下那些寒門子弟聽得雲裡霧裡，隻覺得高深莫測，心中暗暗佩服，不愧是世家子弟，學問就是淵博。
張苞緊跟著跳了起來，大聲嚷嚷道：“先生！俺覺得是因為它裡麵有火！火苗都是往上跑的，所以它就跟著飛了！”
一直沉默的關興，此時也站起身，他比張苞要沉穩許多，他指著燈籠說道：“先生，我見那燈籠的紙皮，在點火之後，鼓脹了起來，似乎是被什麼東西充滿了，所以才變輕了。”
陸雲聽完幾個少年各不相同的回答，他冇有立刻評判對錯，目光反而越過眾人，落在了最後排的諸葛亮身上。
“軍師，你以為如何？”
諸葛亮緩緩起身，抬頭看了一眼那個依舊漂浮在屋頂的興業燈，又低頭看了看講台上的橘子，眼中閃過一絲思索。
片刻之後，迎著所有人的目光，他坦然地搖了搖頭。
“我不明白。”
我不明白。
陸雲對此卻毫不意外，反而笑了，示意諸葛亮坐下。
“軍師能坦言不明，這本身，就是一種大智慧。”
他轉過身，麵向堂下所有學子，朗聲說道：“剛纔你們幾人的回答，都說對了一部分。”
他先看向張苞：“張苞說得冇錯，這燈能飛，關鍵就在於火。”
又看向關興：“關興觀察得很仔細，燈籠鼓脹起來，也是它能飛起來的原因之一。”
最後，他看向黃皓：“至於黃皓所說的陰陽輕濁之理，聽著玄妙，但天地萬物，歸根結底，都有其內在的規律。我們格物學堂要做的，就是去找到這些規律。”
陸雲頓了頓，用最簡單的話，開始解釋這個問題。
“你們現在，先忘掉什麼陰陽之氣，也彆想得太複雜。”
“我隻問你們一個問題。”他拿起桌上的一個空水杯，“這裡麵，裝著什麼？”
“先生，是空的。”一個膽大的寒門少年回答道。
“不對。”陸雲搖了搖頭，“它裡麵裝著空氣。就像這間屋子，我們周圍，都充滿了空氣。它和水一樣，是實實在在的東西，隻是我們看不見，也摸不著。”
這個說法，讓少年們都有些發愣。
陸雲繼續說道：“我們周圍的空氣，是冷的。而燈籠裡的火，把燈籠裡麵的空氣，給烤熱了。”
“現在，你們再想一個問題。”
“一團乾的紙張，和一團浸滿了水的紙張，哪個更重？”
這個問題很簡單，張苞立刻嚷道：“當然是濕紙張重！”
“冇錯！”陸雲打了個響指，“熱的空氣，就像是乾紙張，它變輕了，也變大了。所以關興纔會看到燈籠鼓了起來。”
“而我們周圍的冷空氣，就像是濕紙張，它更重。”
他拿起桌上的橘子，又拿起一張紙，一同放進水杯裡。
“你們看，橘子重，會沉底。紙輕，會浮在水麵。重的往下沉，輕的往上浮，對不對？”
少年們齊齊點頭。
陸雲臉上露出了笑容，他指著天上的興業燈，說出了最後的答案。
“這個道理，放在空氣裡，也是一樣的。”
“重的冷空氣，就像水一樣，會往下沉。而燈籠裡那些輕的熱空氣，就像木頭一樣，被周圍沉下來的冷空氣，給一點一點地‘擠’了上去，‘浮’了起來。”
“所以，它就飛了。”
“至於橘子和梨，”他掂了掂手裡的橘子，“它們比空氣重太多了，所以，隻能往下掉。”
就這麼簡單幾句話，那些平日裡被奉為圭臬的“陰陽之氣”、“天地至理”，在這一刻，似乎都變得不再那麼神秘。
冷空氣重，熱空氣輕。
重的往下沉，輕的往上浮。
所以燈籠就飛了，橘子就掉了。
道理，竟然是這麼簡單？
這和他們以往讀過的聖賢書，學過的天地至理，完全不一樣！
就在這片寂靜之中，黃皓緩緩地站了起來。
他對著陸雲，恭敬地一拱手。
“先生，學生有一惑，還請先生解之。”
“你說。”陸雲點了點頭。
黃皓深吸一口氣，問出了在場所有人心中的那個問題。
“先生，知道了這些……又有什麼用呢？”
“我們知道了橘子為何會落下，知道了燈籠為何會飛起。可這些，既不能幫我們考取功名，也不能幫主公上陣殺敵。這格物之學，究竟……有何用處？”
這話一出，堂內頓時響起一陣低低的附和聲。
是啊，知道了又怎麼樣呢？
陸雲看著黃皓，臉上卻露出了讚許的笑容。
“問得好。”
他朗聲說道：“這正是我今天要教你們的第二件事。”
“格物，就是為了致用。”
“知道了這些規律，我們就能利用它，去做以前想都不敢想的事情。”
他頓了頓，目光掃過堂下每一張年輕的臉。
“比如，我們可以飛上天。”
“啥？！”
張苞第一個跳了起來，一雙豹眼瞪得溜圓，滿臉都是不敢相信。
“先生，您是說……人也能像鳥一樣飛？”
後排的諸葛亮，手中一直輕輕搖晃的羽扇，也猛地停了下來。
他看著陸雲，眼神裡充滿了驚疑。
就連一向沉穩的關興，此刻也是麵色動容。
陸雲看著他們震撼的表情，笑著補充了一句：“當然，是用工具。”
他心裡很清楚，今天，必須給他們來一點真正的震撼。
必須讓他們親眼看到，這格物之學背後，到底隱藏著何等恐怖的力量。
隻有這樣，才能徹底打開他們的眼界，讓他們明白，自己要教的，是足以改變世界的力量！
“王武！”陸雲朝著門外喊了一聲。
“屬下在！”
身材魁梧的王武立刻應聲，帶著四名親衛，抬著一個巨大的、用麻布包裹的物件，吃力地走了進來。
那東西實在太大了，幾乎堵住了整個門口。
“把東西抬到院子裡去。”陸雲吩咐道。
眾人立刻跟了出去，好奇地圍在了院中的空地上。
麻布被揭開。
所有人都倒吸了一口涼氣。
那是一大捆疊放得整整齊齊的五彩絹布，旁邊，還有一個用堅固藤條編成的大籃子，足以容納兩三個成年人。
籃子四周，還繫著幾十根粗壯的麻繩。
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