十二歲金科狀元，權傾朝野！ 第235章

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話音落下，數十名身穿皂衣的巡考官，捧著一疊疊密封好的試卷，邁著整齊的步伐，走入了甬道，開始挨個號舍分發試卷。

腳步聲整齊劃一，如同踩在所有考生心尖上的鼓點，沉悶而壓抑。

試卷的紙質是上好的宣州麻紙，入手微涼,帶著一種獨特的韌性。

陸明淵將其平鋪在木板之上，動作不疾不徐。

整個貢院，在這一刻陷入了一種詭異的寂靜。

“鐺——”

又是一聲鐘鳴，宣告著考試的正式開始。

兩個時辰，七篇文章。

對於絕大多數考生而言,這無異於一場煉獄般的煎熬。

時間的壓迫感，如同懸在頭頂的利劍，讓他們的思維變得遲滯，讓平日裡滾瓜爛熟的經義，此刻卻彷彿隔著一層厚厚的迷霧。

許多人剛剛看完，四平八穩，無懈可擊，卻也毫無新意，味同嚼蠟。

出題的學政大人，想看到的，真的是這樣千篇一律的答案嗎？

科舉，求的是經世致用之才，而非皓首窮經的書蠹。

若為官的本心，隻是為了那份俸祿，那份體麵，那與行商坐賈又有何異？

讀書人之所以為“士”，之所以為四民之首，所求者，不正是那“得行道焉”四個字嗎？

若連“行道”之心都不敢承認，那這數十年的寒窗苦讀，又有何意義？

陸明淵心中豁然開朗。

他不再有絲毫猶豫，提筆，落墨。

筆尖在麻紙上劃過，發出沙沙的輕響，如同春蠶食葉，沉靜而富有生命力。

他的破題，隻有五個字，卻如同一聲驚雷，足以炸響在任何一位閱卷官的心頭。

“臣則必動心！”

開篇即反其道而行之，石破天驚！

寫下這五個字，陸明淵隻覺文思泉湧，胸中那股澄澈之氣沛然勃發。

他冇有停頓，筆走龍蛇，一氣嗬成。

“所謂動心者，非為加齊之卿相，非為霸王之權柄，亦非為一己之榮華富貴。所動之心，乃是那‘得行道焉’之機也！”

“聖人學問，本為經世濟民。十年寒窗，所求為何？”

“若天降大任於斯人，賜其以行道之權，使其能上佐天子，下安黎庶，內修法度，外拓疆土，實現胸中抱負，畢生所學得以施展。”

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