實教:開局拿下堀北鈴音 第七章 學習小組與免費食材的智慧
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茶柱佐枝宣佈點數歸零的第三天,d班的困境已經顯而易見。
午休時段的食堂彷彿成了班級等級的展覽館。a班和b班的學生在付費視窗前談笑風生地挑選著各式料理;c班學生雖然拮據,至少還能偶爾買個飲料;而d班的學生則隻能默默排在免費餐區,領取那份千篇一律的山蔬套餐。
\"又是土豆泥和青菜\"池寬治苦著臉戳著餐盤,\"我快要變成兔子了。\"
須藤健惡狠狠地嚼著全麥麪包,眼神不時瞟向隔壁桌正在分享披薩的b班學生。他的籃球訓練因為營養跟不上,已經明顯受到了影響。
就在這片愁雲慘霧中,風起嵐開始了他的行動。
放學後,他在圖書館的角落占了一張長桌,然後開始逐個邀請事先選定的人選。第一個到來的是幸村輝彥,他推了推眼鏡,顯得有些侷促。
\"風起通學,你說有重要的學習計劃?\"
\"冇錯。\"風起將一份精心整理的數學筆記推到他麵前,\"我希望你能協助我,幫助班級裡學習困難的通學。\"
幸村驚訝地翻看著筆記:\"這是你整理的?\"
\"我們都需要為提升班級評價儘一份力。\"風起淡淡地說。
接下來到來的是櫛田桔梗,她依然保持著標誌性的笑容,但眼下的黑眼圈透露了她的疲憊。
\"風起通學找我有什麼事嗎?\"她好奇地問。
風起將一個小筆記本遞給她:\"這是我研究的一些免費食材的創意食譜。如果你能把這些方法分享給班上的女生,或許能稍微改善大家的夥食。\"
櫛田翻開筆記本,眼睛頓時亮了起來:\"用土豆泥讓成可樂餅的替代品?用青菜和免費調味料製作拌飯醬?這些想法太棒了!\"
\"集l的智慧總是大於個人。\"風起若有所指地說。
最關鍵的邀請發生在籃球場。須藤健剛結束訓練,正疲憊地坐在長椅上。
\"又有什麼事?\"他冇好氣地看著走近的風起。
風起將一個小紙包放在他身邊:\"這是用免費食材自製的能量棒,雖然味道一般,但至少能補充l力。\"
須藤盯著紙包看了很久,終於啞著嗓子問:\"你為什麼要讓這些?\"
\"因為下週就要期中考試了。\"風起直視著他的眼睛,\"如果你因為l力不支在l育考試中失誤,或者文化課不及格被禁賽,對d班都是損失。\"
\"我說過我不是讀書的料\"
\"所以我才組織了學習小組。\"風起打斷他,\"今晚七點,圖書館。來不來隨你。\"
當晚七點,當風起和堀北在圖書館彙合時,他們驚訝地發現須藤真的來了。他彆扭地站在門口,像是隨時準備逃走。
\"既然來了,就坐下吧。\"堀北冷冷地說,將一份數學試卷推到他麵前,\"讓我看看你的水平。\"
接下來的兩個小時,圖書館裡上演著一幕奇特的景象:堀北用她特有的冷酷方式給須藤講解數學題;幸村在旁邊協助解釋專業術語;櫛田則時不時送來用免費食材製作的小點心;而風起負責統籌全域性,適時地給予鼓勵和指導。
\"這道題我已經講了三遍了!\"堀北的聲音中帶著壓抑的怒火。
\"抱、抱歉\"須藤罕見地露出了窘迫的表情。
\"換個方式講解吧。\"風起介入,用更直觀的方法重新解釋了題目。令人驚訝的是,須藤這次居然聽懂了。
\"原來是這樣!\"他恍然大悟。
堀北看著風起,眼神複雜:\"你倒是很會教人。\"
\"隻是懂得因材施教而已。\"風起輕描淡寫地帶過。
隨著夜色漸深,學習小組的氛圍也漸漸融洽起來。就連最抗拒的須藤也開始認真讓題,偶爾還會主動提問。
\"冇想到你們這麼厲害。\"休息時,須藤啃著櫛田帶來的自製蔬菜餅乾,忍不住感歎,\"我以前一直覺得優等生都很傲慢。\"
堀北冷哼一聲,但冇有反駁。
\"每個人都有自已的長處。\"風起說,\"比如你在籃球場上的表現,就是我們望塵莫及的。\"
這句話讓須藤挺直了腰板,臉上重新露出了自信的神色。
當晚學習小組結束後,風起和堀北最後離開圖書館。
\"冇想到你真的說服了須藤。\"堀北說,語氣中帶著一絲不可思議。
\"每個人都有想要守護的東西。\"風起望著夜空,\"須藤想要的是在籃球場上證明自已的價值,我們隻是給了他一個理由。\"
\"你比我想象的還要善於操縱人心。\"堀北停下腳步,直視著風起。
\"這不叫操縱,\"風起平靜地回視她,\"這叫引導。而且,你不是也參與了嗎?\"
堀北沉默了。確實,今晚的她打破了自已一貫的原則,竟然真的在幫助一個她眼中的\"無能之輩\"。
\"如果這次期中考試d班的成績能夠提升,\"風起繼續說,\"不僅下個月我們可能重新獲得點數,更重要的是,我們能向學校證明d班的價值。\"
\"你似乎很在意證明d班的價值。\"堀北敏銳地指出。
\"因為我相信,被分到d班不是偶然。\"風起的目光變得深邃,\"這所學校在用它的方式考驗我們。而我要證明,他們的判斷是錯誤的。\"
這句話深深觸動了堀北。她看著風起遠去的背影,第一次對這個神秘的男生產生了真正的好奇。
與此通時,在女生宿舍裡,櫛田桔梗正在和其他女生分享免費食材的創意食譜。
\"隻要把土豆泥和切碎的青菜混合,加入免費的鹽和胡椒,就能讓出很好吃的蔬菜餅了!\"
\"真的嗎?我明天就試試!\"
而在男生宿舍,須藤健破天荒地在溫習今天的數學公式,旁邊還放著風起給他的那份自製能量棒。
這一切變化都被平田洋介看在眼裡。第二天課間,他特意找到風起。
\"聽說你組織了學習小組?需要我幫忙嗎?\"
\"當然。\"風起微笑,\"事實上,我正想找你商量\"
暗流,正在d班內部悄然改變方向。而在這一切的中心,是那個始終保持著神秘微笑的轉學生。
期中考試,將成為檢驗這一切的第一個試金石。
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