時嘶苟弦KvtS指握 001
法學課上，我提問一個女生，子公司和分公司的區彆。
這這個問題在法學院，約等於1
1等於幾。
她結結巴巴答不上來，我隻好點了另一個男生回答。
結果她轉身就把我掛上了網：【投稿法學院徐X老師刻薄魅男，上課專門挑女生刁難。】
【她上課時裙子都快露屁股了，隻要和男生說話就俯身露溝，女生活該看她表演真人AV？】
【聽說她課題組的男生都不用寫論文，建議查查這種雙標饑渴老女人。】
我平靜地看著這些汙衊，然後笑了。
她大概忘了，我是法學教授。
我的研究專案，正是網路暴力。
……
我直接把那些汙言穢語截圖，發到了班級群。
我的專案正需要案例，沒想到樣本會主動送上門來。
我：【@簡小裳
你以為匿名投稿，我就不知道你是誰？請你對你說的每句話拿出證據。】
【我挑女生刁難的證據呢？】
【我和男生說話就俯身露溝的證據？】
【我課題組的男生不用寫論文的證據？】
【你隨意捏造事實詆毀他人，你的證據是什麼？】
【我叫徐靜，不叫徐X。你可以直接帶大名。】
群裡一時間沒人敢說話。
好半天，班長才悄悄說：【徐老師，是不是誤會了什麼……】
嗬嗬，誤會。
我早就鎖定了那個投稿人背後的IP和使用裝置。
就是法學院大三二班的簡小裳。
我知道她為什麼這麼做。
就是因為上週課堂上，我把她叫起來提問。
問題是最基礎的公司法，但凡聽過一點課的都不會不知道。
她卻站著忸怩了半天。
我提醒她：“知道就是知道，不知道就是不知道，不要浪費其他同學的時間。”
她坐下後，我順口讓旁邊的男生回答，他對答如流：
“子公司是獨立的法人實體，分公司不是。”
我禮貌地說了句“很好”。
但我之所以提問她，是因為開學自我介紹的時候，
她說自己有成人多動症，精神不集中。
我關心她，怕她跟不上課堂內容，才用提問的方式確認她的學習進度。
下課後，我又把我親自總結的筆記給她，讓她好好複習。
我以為這是師長的責任，是出於關心。
在她眼裡，卻成了我故意刁難她的罪證。
群裡還是鴉雀無聲。
幾分鐘後，簡小裳給我打來了電話。
她開口就是劈頭蓋臉的咒罵：
“徐靜我草你媽的，你非要當著全班的麵逼死老子？”
“上次隨堂測驗你就針對我了，鈴聲剛響我就差幾個字沒寫，你憑什麼直接抓我卷子，害我丟平時分？”
“你明明知道我注意力不集中，你還要讓我答題。我一個女孩子，你知道全班看著我答不上問題，我有多屈辱？”
“你不就是看我長得好看，就故意仗著老師的身份打壓我嗎？你這叫雌競！”
我等她說完，平靜地說：
“關於你的造謠行為，你自己在群裡解釋清楚。”
“不要再打電話來。”
她這次倒是聰明，
知道通話無法留下錄音證據，
所以特意打電話過來罵我。
我結束通話了電話。
幾分鐘後，簡小裳纔在群裡露頭。
和剛才的囂張截然不同，她先是發了一個流淚小貓的表情包。
接著是一段段文字：
【徐老師，對不起……我知道錯了。】
【我那天情緒太崩潰了，我一直在看精神科，確診了抑鬱症和焦慮症，還有成人ADHD和解離性障礙……有時候情緒上頭，我自己都不知道自己做了什麼，說了什麼。
】
【那些話如果真的是我發的，那一定是我病情發作時不受控製寫下的。希望您能原諒一個病人的無心之過。】
我幾乎氣笑了。
解離性障礙。
這是暗示自己有多重人格了。
她這一招，看似道了歉，其實是把球踢回給我。
如果我再追究，就是我這個老師不近人情，苛責一個病人。
由班長帶頭，群裡開始排著隊發“抱抱”的表情包。
我深吸一口氣。
算了。
我沒再說什麼。
我打算再觀察一下她的狀態，
畢竟，如果她真的生病，我不想太苛刻。
隻是沒想到，第二天，同學們就又集體給了我一個大禮。
我剛走進教室，就察覺到了氣氛的異樣。
我沒多想，隻是開啟課件，開始講課。
“上節課我們講了公司設立的條件，今天繼續說公司人格的獨立性。”
“哪位同學可以談談自己的理解？”
我看向第一排，“王茜。”
她站起來，直直看著我，拒絕發言。我等了兩秒。
她還是沉默。
我又點了第二個名字：“那張凱，你來說。”
他也站起來，目光閃躲。
空氣安靜得能聽見投影儀的嗡鳴聲。
沒有一個人開口。
我頓時明白了。
集體沉默，非暴力不合作。
她們在用這種消極的方式，來聲援簡小裳，對抗我。
我笑了笑：“怎麼？今天全班集體啞巴了？”
教室後排有幾個人交換了眼神。
終於，班長站了起來。
她是貧困生，曾經一度想要退學。
我曾經多次找她談心，幫她申請了助學金，
還把自己珍藏的幾本專業書籍借給她。
但她站起來後，卻說：
“徐老師，我覺得簡小裳同學說得對。您就是對男生更寬容，對女生就特彆苛刻。”
“而且，您上課總是打扮得很妖豔，您燙頭發，化妝，穿裙子。”
“真正獨立強大的女性，根本不需要靠外表來證明自己。您這樣，不就是潛意識裡在取悅男性嗎？不就是雌競嗎？”
“化妝和穿內衣，本來就是父權社會對女性的規訓。您身為法學教授，卻還在踐行這套，您不覺得自己很賤嗎？”
我聽了這話，隻覺得有股寒氣從腳底一路往上爬。
我以為，法律人最重要的素養之一就是獨立思考，
不人雲亦雲，不被情緒裹挾。
看起來，這些學生，我都白教了。
我什麼都沒有說。
接下來的時間，我按照教案一字一句地講解著知識點。
隻是不再與台下任何一雙眼睛交流。
直到下課鈴聲響起。
我合上教案，收拾好東西，徑直走出了教室門。
而暴力並沒有因為我的沉默而結束。
幾天後，就是期中的教師評分環節。
而給我的評分不出所料，全是零分。
理由五花八門：
【教學態度冷漠，性彆歧視嚴重。】
【言語刻薄，把沒禮貌當幽默。】
【厭女症晚期，魅男。】
【不尊重女學生，建議學校審查其教師資格。】
有個學生甚至寫了整整一頁：
【建議學校查查她和研究生課題組男生的關係，有傳聞她在指導論文時行為不檢。】
說實話，我是學校高薪特聘來的教授。
這些評分根本影響不到我。
甚至我一句話，可以讓校長做主取消這評分製度。
但簡小裳顯然不知道。
我從校長辦公室出來，就見她笑嘻嘻地靠在牆邊。
她搖晃著手裡的奶茶，咬著吸管：“哎呀，徐大教授，出來啦？”
“教學評估零分的感覺怎麼樣呀？校長訓你了嗎？怕了沒有？”
我看著她，沒說話。
她見我不應，故意走近兩步：
“其實也沒必要鬨到這麼難看嘛。你要是肯道個歉，我就讓同學們原諒你啦。”
我好笑地問：“原諒我？”
她笑得更燦爛了：“你隻要承認自己錯了，以後再也不雌競，保證對女生比男生好就行。”
“以後上班不許化妝了，頭發隨便剪剪，我看我奶奶的發型就挺適合你。”
“你以後給女生打分呢，就隨便寫寫都能過，給男生就往死裡掛！”
“還有，你再給所有女生都找一個頂尖律所的實習，這事就算過去了。怎麼樣？”
我看著她：“你是在威脅我？”
她嗤笑一聲：“徐靜，彆給臉不要臉。你以為你是個什麼東西？不就是個破教書的？跟我鬥？”
“你要是不聽我的，你就等著吧！教學評估零分隻是開胃小菜，我還能讓你在學校待不下去！你信不信？”
我點了點頭：“好，那你加油。”
說完，我徑直往法學院大樓的方向走去。
簡小裳氣急敗壞地在我身後喊：“你給我等著瞧！”
我等著瞧？
我不忍了，直接給她發了律師函。
就在這之後，這個班的學生對我的施壓開始變本加厲。
他們從不回答問題，不交作業，
發展到了不來上課。
一個下午，我推開教室門，除了第一排坐著的兩個學生，整整一個班集體罷課。
我隻當沒看到，平靜地說：“我們照常上課。”
第二節課同樣如此。
第三節課，他們乾脆在群裡發公告：
【全體同學一致決定，拒絕參與徐靜老師的課程，直到她道歉為止。】
【一個老師，用律師函虛張聲勢，簡直不可理喻。】
【如果簡小裳犯罪，有本事叫警察來啊。】
而與此同時，那個匿名賬號出現了越來越多關於我的投稿。
說我嚴厲，不近人情。
說我在學術圈裡選妃。
但左右都是空口白牙，拿不出任何證據。
我心底沒有憤怒，隻有一種疲憊。
這幫孩子以為自己在鬨革命。
他們不知道，自己隻是自願被一個女生利用，白白浪費了大學的寶貴時間。
沒多久，班主任來敲我的辦公室門。
他陪笑：“徐老師，孩子們年輕衝動，您彆和他們一般見識。集體罷課對您不好，對學院也不好……您道個歉安撫一下，我保證——”
我打斷他：
“罷課是他們自己的選擇。成年人，要為自己的行為負責。”
“至於課，我按教學任務上。他們不聽，那是他們自毀前程，關我什麼事？”
班主任訕訕地，一句話都說不出來。
他知道我在學院裡一向脾氣大，我認定的事誰說都沒用。
但就在我覺得他們差不多鬨夠了的時候，學院接到了一個匿名舉報。
舉報稱，我與一名大一男生存在不正當關係，並附上了所謂的證據：
幾張角度刁鑽的照片和一段模糊的短視訊。
那個男生叫周承，確實是我的學生。
他患有抑鬱症，我曾經帶他去看過心理醫生，請他吃過一頓飯。
我們麵對麵吃飯的照片，成了我校外私會男同學的證據。
師生不倫關係，在高校是絕對的雷區。
儘管我一再否認，但在輿論壓力下，學院董事會經過緊急會議，最終決定讓我暫時停職。
網上的輿論又炸了。
我在學院官網的照片，被P上了狐狸耳朵後轉發到各個八卦號上。
文案是：【法學院女教授獵豔門】。
我的手機號被扒出來，無數人給我發辱罵的簡訊。
有的罵我惡心老太婆，有的放話要到我家門口潑紅油漆清理門戶。
甚至還有學生在群裡說，我的博士論文是陪睡審稿人過的。
我不得已關了機。
第二天開機，我看到十幾個父親的未接來電。
回電後得知，母親住院了。
我急匆匆地趕到醫院，父親紅著眼睛告訴我，母親早上去菜市場時，被幾個年輕女孩圍住。
她們認出了她，直接當眾扒了她的衣服，辱罵她教女無方，培養了一個學術妲己。
母親當場氣暈過去。
看著病床上虛弱的母親，我渾身發冷。
網路暴力從來不隻是螢幕上的汙言穢語。
它會長出腳，走上街頭，化作實實在在的惡，精準地刺向人不設防的軟肋。
這群人自詡愛女，卻毫無愧意地傷害現實中的女性。
他們成功地將我最後一絲因為師生情分而產生的不忍，徹底碾碎了。
我確定母親沒事後，直接去找了周承。
他是那種安靜內向的學生，我不知道他為什麼要在公眾麵前這麼說。
我在圖書館門口等了他整整兩個小時。他遠遠看到我，臉色驟變。
“周承，”我喊了一聲，“我想和你聊聊。”
他退後半步，神情緊張。
“老師……您，您彆靠近我。”
我深吸一口氣。“我隻是想問……”
他大聲打斷我：“你彆過來！就是你騷擾我的！你給我發曖昧資訊，晚上叫我去辦公室！我不願意，你就用掛科威脅我！我……我受不了了！”
我愣住了。
那一瞬間，整個圖書館門口都安靜了。
周圍的學生的目光齊刷刷地落在我們身上。
“呸！這老師真不要臉！”
“都被停職了還敢來騷擾受害者？”
“滾出我們學校！”
謾罵聲如同潮水般湧來。
一個戴眼鏡的男生走上前，將手裡的泡麵碗狠狠拋向我，油膩的湯水潑了我一頭一身。
我抬起頭，看了周承一眼。
“周承，”我平靜地說，“你會為你今天說的每一句話，負法律責任。”
說完，我不再理會身後的叫罵和指指點點，轉身離開了校園。
幾天後，在班會上，簡小裳哭哭啼啼地發言：
“我知道……一開始的時候，大家也覺得是我在造謠。”
“徐老師她當時在群裡逼問我，當著所有人的麵，問我要證據。我那時候真的好害怕……她那麼強勢，我一個小地方來的學生，怎麼鬥得過她？”
“但我不能看著這樣的老師繼續站在講台上……她不僅對我們女生刻薄刁難，搞雌競，她對男生難道就真的好嗎？
“大家想想，她是不是也經常對男生呼來喝去，把你們當免費勞動力？是不是用掛科，用論文卡著你們，讓你們敢怒不敢言？”
“我努力去尋找，去聯係，現在終於找到了證據，讓被壓迫的人勇敢發聲，讓她得到了懲罰……”
她聲淚俱下，再也說不下去。
底下立刻響起一片附和與安慰：
“小裳彆哭！”
“我們支援你！跟這種師德敗壞的人鬥爭到底！”
“她活該！這是我們法學二班職業生涯的第一槍！”
就在群情激憤的時候，教室的後門被推開了。
幾個身著製服的警察走進教室。
而我緩緩從警察身後走出，
平靜地注視著教室裡的同學們：
“正好，難得大家都在。”
“我們上個學期，剛好講到什麼叫侵權，什麼叫犯罪，以及什麼程度需要坐牢。”
“之前有同學擔心學到的知識落地不了，今天，正好就落地給大家看看。”
我走到講台前，輕笑了一聲：
“難得，我還能給你們全班，再上一次法學課。”
“你們不是說我發律師函是虛張聲勢嗎？我今天把警察帶來了。”
我往警察的方向看了一眼，
就見周承低著頭，一步步走了出來。
我問：“周承，你把你對警察說的話，在這裡再說一遍。”
他咬了咬嘴唇，沉默了幾秒，小聲說：
“……徐老師沒有騷擾過我。”
“我是為了錢……纔不得已這麼說的。”
“因為簡小裳強行取消了我的獎學金和助學金，說如果我不去作證，就讓我退學……”
全場一片嘩然。
簡小裳猛地從座位上站起來，指著他尖聲大罵：“你說什麼？你瘋了嗎？”
“是徐靜對你威逼利誘，逼你這麼說的對不對？”
我輕輕笑了：“威逼利誘，這個詞你很熟練啊。”
我拿出手機，連線了教室的投影儀。
“簡小裳同學，這是你的轉賬記錄。”
“十月二十號晚上，你通過支付寶向周承轉賬兩千元。”
我又調出另外幾張圖片：“這是你和周承的聊天記錄。”
【簡小裳：你就按我說的做，事成之後剩下的錢就給你。】
【簡小裳：你就說她晚上叫你去辦公室，說她摸你。】
【周承：這樣不好吧，徐老師對我挺好的……】
【簡小裳：磨磨嘰嘰的還是個男的嗎？你個窮逼要是還想上這個學，你就聽老子的。】
【周承：可是這是誣陷，我是需要錢，但這樣不對……
【簡小裳：怕什麼？隻要你咬死，她就是渾身是嘴也說不清！想想你的助學金，想想你媽吃藥的錢！裝什麼清高！】
教室裡鴉雀無聲。
簡小裳囁嚅著：“不對……我聊天記錄都刪了……”
她猛地轉頭，手指指向周承：“你他媽沒刪記錄對不對？你故意的！你陰我？”
我注視著她慌亂的臉：
“簡小裳，你似乎又忘記了，我們上學期講過電子資料取證課。”
“在專業技術麵前，刪除的聊天記錄是可以被完整恢複的。這是電子證據的基本特性。”
簡小裳幾乎癱坐在地上，嘴唇顫抖著，再也說不出反駁的話。
警察走上前：“簡小裳，請你配合調查，跟我們走一趟。”
我轉過身，麵對全班：
“現在，我們來做一個課堂複盤。”
“第一，什麼是造謠？”
“指捏造事實，散佈虛假資訊，損害他人名譽。即簡小裳在匿名平台發布的所謂我刻薄魅男，學術不端，以及教唆周承構陷的性騷擾，全都屬於憑空捏造。”
“第二，什麼是侵權？”
“她的行為侵犯了我的名譽和肖像權，間接導致我母親身心受創，需承擔相應的民事賠償責任。而你們……”
我看向台下。
“部分同學的轉發評論也可能構成共同侵權，需要承擔連帶責任。”
“第三，什麼是刑事犯罪？”
“當誹謗行為情節嚴重——比如像我這樣，被多次、多平台誹謗，導致生活受到嚴重乾擾，就不再是簡單的民事糾紛，而是觸犯了《刑法》第二百四十六條的誹謗罪。”
“可處三年以下有期徒刑，拘役、管製或者剝奪政治權利。”
我頓了頓，看向被警察控製著的簡小裳。
“教唆他人作偽證，意圖使他人受刑事追究，同樣涉嫌犯罪。”
“數罪並罰，簡小裳同學恐怕不僅僅是被學校開除那麼簡單了。”
我停頓片刻。
“她，需要坐牢。”
教室裡死一般的寂靜。有人開始發抖。
簡小裳突然歇斯底裡地大喊：“那……周承也參與了啊！他收了錢！他也有罪！”
所有人的目光都投向一直低著頭的周承。
我平靜開口：“喲，這次倒是學會搶答了。”
“沒錯，周承同學確實做了錯事。”
“但根據警方調查，他是受脅迫的，這些都有據可查。”
我看向周承：“更重要的是，他向警方坦白，並提供了關鍵證據。根據法律規定，有自首與立功表現，可以從輕處罰。”
周承抬起頭，眼眶通紅：“徐老師，對不起……”
我點頭：“我接受你的道歉。”
“作為受害人，我會為你出具諒解書。你隻需要接受學校的紀律處分，好好完成學業。”
我話音剛落，簡小裳連忙喊：
“徐老師，徐老師我也錯了！我也向您道歉！”
“我可以在全校麵前道歉，在網上發宣告，做什麼都行！求您給我一次機會……我不能退學……不能坐牢啊！”
全班的目光都聚焦在我身上。
我平淡地說：“你的道歉我不接受。”
“道歉這麼容易，要法律乾什麼？”
“如果詆毀用道歉就可以化解，那對受害者造成的傷害怎麼彌補？”
警察上前，直接給她戴上了手銬。
她拚命掙紮，但被警察直接反剪了雙手扣住。
在她被押向門口的那一刻，我補充道：
“順便告訴你，我已經正式向法院提起民事訴訟，索賠金額是五百萬元。”
“這個數字，應該能讓你好好理解一下，什麼叫作
‘損害他人名譽的民事賠償責任’。”
教室門關上的瞬間，我聽見她崩潰的哭聲在走廊裡回蕩。
我轉身麵對全班：“下課。”
沒過幾天，教務處處長親自來到我的辦公室。
他搓著手，臉上堆著笑：
“徐教授，您的停職已經正式取消了。您看，下週的課……”
“不必了。”我打斷他，繼續整理著桌上的書籍。
“我已經接受了法政大學的邀請，擔任客座教授。”
處長的笑容僵在臉上：
“這……徐教授，彆啊！”
“咱們學院的法學可全靠您撐著呢！那些不懂事的學生，學院一定嚴肅處理！”
“如果您覺得待遇不好，這都好商量……”
我把最後一本書放進紙箱，抬頭看他：“您覺得，我是為了待遇？”
他啞口無言。
多少人擠破頭想聽我的課，這些學生居然用罷課來威脅我。
晚上，我點開了那個被我遮蔽了很久的群聊。
這些學生們一改之前的嘴臉，開始紛紛倒戈：
【徐老師，我錯了。我們都被簡小裳騙了……】
【是啊徐老師，她一直在我們麵前哭訴，說您怎麼針對她。我們也是出於正義感才……】
【是我們錯了，我給您道歉，求您彆走好不好？】
這時，班長私聊我：
【徐老師，您看到群訊息了嗎？大家真的知道錯了，都特彆後悔。】
【還有那個……之前您親口答應我的，下學期推薦我去律所實習的事……】
【這個機會對我保研至關重要，您能不能幫我寫封推薦信？拜托您了！】
我看著這條訊息，幾乎能想象出螢幕那頭，她算計又充滿期待的表情。
曾經，她幫著簡小裳造謠誹謗我，
現在，她竟然還以為，我還能心無芥蒂地推薦她去實習。
我回複：
【推薦信是寫給我的學生的。】
【而你，已經不是我的學生了。】
說完，我又切回群聊：
【下半學期的課，將由另一位老師接替。】
【但你們放心，我已經打過了招呼，這門課不提問，沒作業，沒考勤。】
【希望這樣的課，能讓同學們滿意。】
然後，我果斷解散了群聊。
在新學校的第一堂課，在最大的階梯教室。
我走到門口，裡麵黑壓壓一片，
連台階過道都擠滿了學生。
甚至教室外麵都還站著不少旁聽的學生，充滿期待地舉著手機錄音。
前排一個男生小聲對同伴說：
“這就是徐教授，網路暴力案專家，把造謠的學生親手送進去的那個……”
課間休息時，一群學生都圍了上來。
一個女生激動得聲音都在發抖：
“徐教授，我在B站看過您的全部公開課！”
她旁邊的男生迫不及待地接話：
“老師，您主編的《網路法治前沿》是我們專業的必讀書目！”
後排一個高個子女生擠過來：
“徐教授，我讀過您那篇《網路暴力刑民交叉問題研究》，我們整個課題組都在引用您的觀點！”
一個抱著筆記本的男生小心翼翼地問：
“聽說您正在主持國家社科基金重大專案……請問研二學生有機會參與嗎？”
下課後，人群也是遲遲不散。
我正準備離開時，教室外傳來一陣騷動。
簡小裳的父母站在走廊儘頭。
簡母一見到我就撲通一聲跪下了。
“徐教授，求求您放過小裳吧！她還小，不懂事……”
“她要是坐了牢，這輩子就毀了啊！您忍心看她這輩子都被毀了嗎？”
簡父也哭著說：”徐教授，隻要您出具諒解書，什麼條件我們都答應……”
我看著跪在地上的簡母，平靜解釋：
“是她沒有給自己機會。”
“第一次造謠時，我在群裡要求她承認錯誤，給出解釋。結果她打電話辱罵我。”
“第二次全班罷課，隻要她停止煽動同學，我可以既往不咎。她變本加厲。”
“第三次，她誣陷我與周承有不正當關係，還把我母親氣進醫院。”
“一而再再而三，她既然這麼想做我的案例，那我隻能成全她。”
說完，我不再看他們一眼，徑直穿過走廊。
教學助理連忙跟上。
身後傳來簡母崩潰的哭喊，但我腳步未停。
後來，簡父簡母又來過幾次。
他們先捧著一個厚厚的信封，說是賠償金，求我收下。
又帶著簡小裳的獲獎證書和抑鬱症診斷證明，說她多麼優秀，求我網開一麵。
甚至找來了她的高中老師來說情，說她是虧分上這所學校的。
我一律不理。
最終，我之前那所大學的校長來了。
他在我新辦公室樓下等了整整一個下午，才被我助理請上樓。
校長遞給我一個信封：
“徐教授，這是簡小裳在看守所裡寫的，說是給您的懺悔信。您看……”
校長是個心善的人，他總希望能給每個學生周全。
我拆開信封。
滿紙都是懺悔和道歉的言語。
然後，她開始細數她家裡的困難，父母年邁，她是獨生女雲雲。
我從這封信中，讀到了滿滿的恐懼。
她不是知道錯了，她是知道自己要完了。
我心裡也不是沒有觸動。
但我在想，如果我真的隻是個普通老師，如果我沒有保留證據的能力，
如果我的心理再脆弱一點，現在崩潰的可能就是我，甚至我的家人。
但即使如此，過了這麼多天，我其實也不想把事情逼到這一步。
我開始動搖，也許簡小裳已經得到了足夠的教訓。
或者讓她在媒體上公開道歉，我可以放她一馬。
但這時，有一個男生找到了我。
他個子很高，身材健碩。
他自我介紹說自己叫陳卓，是我之前那所大學體育係的大二學生。
自從他在校運會上獲得名次後，
簡小裳就把他的照片發到了表白牆上，說是求找帥哥本尊。
他的資訊很快就被扒了出來。
簡小裳到體育館門口表白，
他拒絕後，她似乎是感覺到被掉了麵子，開始對他進行騷擾。
一開始還隻是偷拍照片和發表白簡訊，
有一次，在她撲過來試圖強抱他的時候，
他終於不耐煩，把她狠狠推開，讓她以後彆再來了。
就是這件事激怒了簡小裳，
她買通了男生宿舍的同學，偷拍了他的裸照。
這些照片被發到了學校的各大論壇和群聊裡。
配文極其惡毒：【體育係陳卓，現貨出售，尺寸可觀，活好，男女不拘，有意者私聊，價格可議。】
陳卓聲音顫抖：“我明確警告過她，這是騷擾，是違法的。”
“但她隻是笑，說讓我想想，訊息放出去，大家是信她這個柔弱的女生，還是信我這個一看就是超雄的體育生……”
最惡劣的一次，簡小裳灌醉了陳卓，
故意抓著他的手，按在自己胸口拍照。
她用這些照片威脅他，讓他去借貸款給她買包買化妝品。
不然就公開出去，告他騷擾，讓他退學。
這個人高馬大的男生，此時含著淚：
“徐教授，我這一次來找您，是真的沒辦法了。”
“您能不能提供一些法律援助……”
我聽了這些，隻覺得太荒謬了。
簡小裳在網上造我的黃謠，說我魅男。
結果是她自己利用性彆，公開騷擾一個無辜的男同學。
我馬上安慰陳卓，承諾為他安排最好的律師團隊。
可就在我們為陳卓提供法律支援的同時，
簡小裳的父母見我心硬如鐵，開始換了方法。
他們雇傭了公關團隊，
開始在各種平台鋪天蓋地地發布通稿。
#花季女大學生，因一時糊塗恐遭牢獄之災！#
#抑鬱症女孩課堂犯錯，鐵血教授是否逼人太甚？#
#優等生一念之差，師長為何不能寬容一次？#
文章極力渲染簡小裳的年幼無知，
她成了長期受抑鬱症困擾的優秀學子，
而我則是利用權勢對犯錯學生窮追猛打，鐵血無情的冷血教授。
他們曬出簡小裳小時候的獎狀、藝術照，
還有不知真假的診斷證明，
配上她父母在鏡頭前老淚縱橫的畫麵。
水軍下場，輿論開始微妙地傾斜。
【得饒人處且饒人，老師何必跟學生過不去？】
【女孩子臉皮薄，這麼逼她，真要出人命誰負責？】
這些動靜，自然也傳到了看守所裡。
簡小裳得意地笑著說：
“看吧，我就知道有用！”
“我是年輕女孩子，還有抑鬱症，她徐靜把我逼死了，她自己不也得背上一條人命？她這麼貪圖權勢的人纔不傻呢。你看吧，用不了多久，她就得乖乖出具諒解書！”
她和她父母，直到此刻，
依然沒有真正意識到自己行為的性質，
依然在玩弄同一套手段，
試圖利用性彆和輿論，作為逃脫法律製裁的工具。
公開庭審那天，法庭旁聽席座無虛席。
簡小裳穿著囚服，被法警帶了上來。
當她看到坐在原告席旁邊的我時，瞬間戲精附體，未語淚先流。
在法官允許她做最後陳述時，她轉向我，哭得肩膀顫抖：
“徐老師……對不起，我真的知道錯了……”
“我當時就是鬼迷心竅，因為您當時太強勢了，我有抑鬱症，我感覺我沒有被尊重，所以才……”
“求求您看在我還是個學生的份上，原諒我這一次吧……我給您磕頭……”
她作勢就要往地上跪，被法警及時製止。
她那副梨花帶雨的模樣，通過媒體鏡頭瞬間傳遍了網路。
輿論再次被點燃：
【她都這樣了，還不原諒？心是石頭做的嗎？】
【教授也太冷血了，非要逼死一個小女孩？】
【得饒人處且饒人，給自己積點德吧！】
庭審在一種對我極為不利的輿論氛圍中結束。
看著網上那些不明真相的指責，
教學助理擔憂地看著我，我隻是平靜地繼續備課。
就在那個晚上，輿論的風向天迎來了驚天逆轉。
陳卓在我的律師團隊支援下，在網上發布了簡小裳騷擾他的全部事件經過，
以及完整的證據鏈。
那是一份讓所有人噤聲的材料：
她偷拍的監控畫麵、勒索金錢的聊天記錄、轉賬截圖、買通宿舍同學的轉賬憑證……
鐵證如山。
網友們頓時傻眼了：
【我的天！這女的也太可怕了！什麼雙標狗啊！】
【我之前竟然還同情她？我真是瞎了眼！】
【之前罵徐教授的人出來道歉！】
【她纔是魅男厭女怪吧！】
【樓上的彆扯男女了，她就是純傻逼。】
而且，警方也提供了新的證據。
他們已經帶簡小裳做過檢查，她的心理非常健康，
不存在任何焦慮抑鬱情緒，成人ADHD更是莫須有。
而真正患有抑鬱症的，是周承。
患有成人ADHD的，是陳卓。
她就這樣順手地將彆人的痛苦，
當作可以炫耀的裝飾品一樣安在了自己身上。
因為陳卓的指控，她的罪行不再是簡單的誹謗，
更增加了敲詐勒索、侵犯公民個人資訊、傳播淫穢物品等多項嚴重指控，罪上加罪。
再也沒有翻身的餘地。
再次麵對媒體時，我語氣堅定：
“之前，我看到了很多關於原諒的討論。但我想說，我不會原諒。”
“原諒的前提是真誠的懺悔和對錯誤的認知，而很遺憾，我看到的隻有算計和表演。”
“我是一名法學教授，法律從來不是為了彰顯寬容而存在的。”
“它的核心意義，在於維護公平與正義的底線。在於讓每一個觸犯法律的人，無論其性彆、年齡、身份，都必須為其行為承擔相應的，對等的後果。”
“如果作惡之後，隻需流幾滴眼淚，利用身份博取同情就能逃脫懲罰——”
“那是對法律的褻瀆，對受害者的二次傷害。”
“更是對全社會公平正義觀唸的致命打擊。”
“我堅持我的訴求。請法律給予她應得的判決。”
最終，法槌落下。
簡小裳數罪並罰，刑期比她預想的更長。
我沒有再關注後續的紛擾。
隻是回到了我熟悉的講台。
後來，我從同事口中聽到了之前那個班級的訊息。
當初帶頭罷課，煽動輿論的幾個學生，在求職時頻頻碰壁。
多家律所和公司在背景調查中，注意到了他們參與誣陷教授的事件，紛紛拒絕錄用。
那個向我索要推薦信的班長，在保研時被多位導師婉拒。
周承雖然免於起訴，但受到學校處分，最終轉去了其他專業。
那個班級的整體氛圍也一落千丈。
同事感慨道：“一步錯，步步錯。”
“年輕人總以為一時的意氣用事無需代價，但不知道，信譽和品行纔是真正的立身之本。”
我靜靜地聽著，內心並無多少波瀾，
隻有一絲淡淡的唏噓。
我望向窗外。
陽光正好，又是一個嶄新的學期。
樓下，新一屆的學生們匆匆趕往教室，他們的眼神清澈，帶著對未來的熱望。
我收回目光，拿起紅筆，重新開始批註論文。
過去的，已經塵埃落定。
而我的職責，始終是麵向未來，
教會下一批即將踏入法律殿堂的年輕人，
何為對錯，何為底線，何為代價。