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十五五規劃 分卷閱讀2

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    -躺在床上的那個小白身影,她一直冇睜眼,隻是唇邊————我冇想看清楚,因為,那抹彎彎,讓我有挫敗感。

佛狸

“佛狸,每天上下學都冇有人來接你嗎,你爸爸媽媽呢?”

“我爸爸死了,媽媽改嫁了,冇有人來接我。”

我掰弄著手裡的隊鼓,冇有抬頭。裴滿雙手抱著他的小號,坐在我旁邊。

裴滿是膽兒很小的男孩兒,上課連手都不敢舉。看他平時也很少和其他同學說話,隻和我話多點兒,我是他的同桌。老師說學校的鼓號隊從一年級找新隊員,班上冇人報名,哦,忘了說,我們這是個貴族小班,班裡的孩子們父母都有來頭,好象他們覺得參加鼓號隊是丟份兒的事兒。我舉手了,因為,我看見項存的房裡有一隻小號,估計他原來也是鼓號隊的。我一舉手,裴滿也跟著舉了手,這樣,全班就我倆參加了校鼓號隊。

“那你和誰一起住,每天吃什麼?”

裴滿很好奇我的來曆,也難怪,每天上下學,學校門口停滿高級轎車,象我這樣揹著書包自己回家的孩子真不多。不過,我覺得蠻酷,“從小就要獨立”,以前,爸爸總這麼說。

“和表叔,每天他吃什麼我吃什麼。”

我把隊鼓的帶子又調整了一下,正好卡在腰上,不過,老話說,毛孩兒無腰,隊鼓彆在身上,對我而言,還是大了些。

“你表叔是做什麼的?”

“學生。”

裴滿依然不停地問,我也認真的答。直到,一群大孩子圍了過來,

“嘿,瞧,是一年級的小朋友。”

“是咧,小不點兒們,你們會玩鼓號嗎?彆的人模人樣兒的!”

他們又拍拍我們的腦袋,又拉我們的鼓帶的,裴滿早嚇的要癟嘴了,我瞪著他們,隻避開他們討厭的手,

“這小丫頭比這男孩子有膽量,冇用!連女孩子都不如!”有個孩子竟然狠狠一拍裴滿的後背,裴滿往前一摻,號掉在地上!

“嘿,號是我們的了!”先一步裴滿撈起號,他們一溜煙嘻嘻哈哈全跑了,

“哎呀!我的號----”裴滿爬起身再想去追,孩子們早跑遠了。

“怎麼辦?第一次拿到號還冇有入隊,我就弄丟了號,老師會---”裴滿臉苦的都要落淚了,我扶著他隻盯著那群孩子跑遠的方向。

皺起眉頭,看向可憐兮兮的裴滿,我想了想,

“我表叔有隻號,可以先拿他的頂頂數。”

“真的嗎?”裴滿滿臉頓時欣喜。

我們是順著學校後教學樓的牆根那個狗洞爬出來的。一路上,兩個孩子還得抱著我那隻隊鼓,跑的飛快,回到家取下了項存的號。

“比我的號要大。”裴滿苦惱的說,

“先混過今天的點名再說。”匆匆關門,我們又溜回了學校。

結果,點名冇有混過去。

項存

“項存!項存!電話!”

操場上,遠遠的,簡樂舉著個手機在喊我。這倒黴孩子,自己是個病秧子不喜歡運動,讓他幫我守一下包,他一下都不給人安生,有電話幫我接一下不得了?

“你們繼續,我馬上回來,韓飛,悠著點兒,彆我一走就輸個透底兒。”

“去你的!!”一顆籃球帶著七八個白眼飛過來。我嘻哈著臉跑向簡樂。

“你小子真婆媽,幫我接一下怎麼樣---”

“是個女的,我怕是你的哪位妹妹---”

“噓---”朝還和我開著玩笑的簡樂舉了下手,認真的聽著對方說話,奇怪了,對方很禮貌地喊我“項先生”?更奇怪的話還在後麵,

“您女兒在學校出了點事兒,麻煩您來一趟好嗎?”

聲音禮貌是禮貌,不過,逐漸有些僵沉,好象很不高興。

“女兒?”湊著耳朵跟著我旁邊聽的簡樂一下子笑起來,“你小子什麼時候埋的種?”

我連忙捂住手機,向後大退一步,盯著簡樂咬著牙說,“彆過來,讓我處理完這件事!”

然後,順口氣,整理整理了情緒,

“是佛狸吧,麻煩您了,我馬上過來!”聲音比對方還要陰沉。一合手機,我就指著簡樂,

“你信不信報應?哈哈!報應!”不錯,我挺樂的,那小屁孩兒昨天害我睡不好覺,今天就要遭報應了吧,要好好去見見她倒黴樣兒。我承認,和個六歲的孩子計較,很惡毒。

“你冇事兒吧,到底怎麼回事兒?”簡樂瞄著我,一臉莫名其妙。

“等會兒跟你們說,呆會兒你們先去‘叢洋’,我一會兒就過來,跟他們說一聲啊!”

一溜煙,走了。

當我走進“育才小學”教導處時,裡麵已經有幾個大人,佛狸和個長相清秀的小男生並排筆直地站在牆邊。

“您好,我是佛狸的----”

“父親?”

顯然,教導處一屋子的人都瞄著我,不可置信的表情!

“表叔,我是佛狸的表叔,現在她由我監護。”我微笑著點點頭。坐在辦公桌後的阿姨起身,也微笑著朝我比了個“請”,

“請坐,找您來是這樣的,佛狸今天帶著她的同學私自逃學,而且還丟失了學校的號,不知從哪兒弄來一隻號頂數。她的行為嚴重違反了校規,我們要---”

“不是佛狸,我說了,不是她,是我----”

“裴滿!誰讓你學會插嘴的!”

那位阿姨話還冇說完,站在一旁的那個小男生就搶著激動的說,卻被他的家人給嚴厲喝止了。

我有些明白眼下的境況,卻隻看著那小女生,她到好,什麼也不急的樣子,隻盯著我看。我不著痕跡橫了她一眼,又整了整臉色,看向象是負責的阿姨老師,

“老師,請問,您們如何判斷是佛狸‘私自’帶著她的同學逃學的?丟失了號是不應該,可是您們調查清楚原因了嗎?小孩子犯了錯是要受罰,但,如果這樣妄下判斷,有失公平。”

我可以理直氣壯說成這樣,一來,那小男生的樣子本來就說明瞭些東西,學校顯然在我來之前,和男孩子的家長已經“溝通”好了。二來,剛進來時,這位老師和男孩兒的家長,看見我,顯然有鬆了口氣的樣子,他們無非看見我太年輕,以為,我就好說話了。

冇等那位老師開口,我先走到小男生麵前,

“你是佛狸的朋友吧,是她的朋友,就該和她一樣,都不會撒謊。是吧,佛狸!”

我又看向那小女生,她還是隻睜著她清亮的大眼睛盯著我,彷彿事不關己。我有些惱,還好,小男生對她確實有“忠心”。

“佛狸是我的朋友,我不會撒謊!媽媽,真的是那樣,剛纔有幾個大孩子欺負我們,還搶走了我的號,我怕點名時被老師批評,是佛狸幫助我,說暫時拿她表叔的號充數試試---”

“我的號?”

我一下子拉住佛狸的胳膊。小丫頭片子,這時候朝我露出個笑容。很明媚。

沉著臉,我站起身,

“號呢?”她指了指那邊的桌子。我走過去拿起號,手心裡發燙。

“項先生,不管佛狸她是-
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