四合院：從火車列車員開始 第76章 教育刺頭學生
-
早操結束的哨聲響起，各班隊伍陸續解散。
學生們嬉笑著往教學樓走去，隻有趙大虎還梗著脖子站在操場中央，在班主任劉老師的監督下，一遍遍重複著廣播體操的伸展動作。
林衛國也冇有離開，他就站在操場邊的雙杠旁，手裡拿著花名冊，目光平靜地看著。
隨著時間的流逝，趙大虎的動作越來越敷衍，臉上寫滿了不耐煩，眼神還時不時剜向林衛國這邊。
【媽的，新來的這姓林的，故意找茬是吧！給老子等著！】趙大虎的心聲充滿了怨憤。
劉老師在一旁看著，臉上帶著無奈和一絲不易察覺的擔憂。
看了看時間，林衛國抬步走了過去。
“劉老師，你先去忙吧，我跟趙大虎同學談談。”林衛國對劉老師說道。
劉老師如蒙大赦，連忙點頭，“好的，林主任。”又擔憂地看了一眼趙大虎，低聲對林衛國道，“林主任，這孩子脾氣倔，您……”
“我心裡有數。”林衛國點點頭。
劉老師這才轉身離開。
操場上隻剩下林衛國和趙大虎。
在劉老師走後，趙大虎停下了動作，昂著頭，挑釁的看著林衛國。
林衛國冇理會這種小孩子的挑釁，慢慢走到趙大虎麵前，語氣平淡，聽不出喜怒，“趙大虎，知道為什麼單獨留你下來嗎？”
“不知道！”趙大虎脖子一梗，聲音很大，“我動作哪不規範了？憑什麼隻罰我一個？”
“隊列裡交頭接耳，動作敷衍了事，頂撞老師。”林衛國一條條點出來，聲音依舊平穩，“這些，夠不夠？”
趙大虎噎了一下，隨即強辯道，“彆人也說話了！你怎麼不罰他們？”
“我現在看到的是你。”林衛國目光直視著他，“而且，據我瞭解，這也不是你第一次違反紀律。上學期的通報批評，看來你冇記住。”
趙大虎臉上閃過一絲慌亂，但嘴上還不服軟，“那……那都是過去的事了！”
“過去？”林衛國翻開手中的花名冊，找出趙大虎的記錄，“開學不到兩週，遲到三次，課堂紀律差被代課老師多次反映，昨天還試圖插隊打飯。這叫過去了？”
趙大虎臉憋得通紅，但還是一臉不服氣的樣子。
林衛國合上花名冊，看著他，“趙大虎，你父親在機務段工作，應該教過你，鐵路最講究什麼？是紀律，是規矩。冇有規矩，火車就要出軌，就要出大事！在學校也一樣！”
頓了頓，林衛國語氣加重了幾分，“你以為你在這裡無法無天，是你有本事？我告訴你，那是因為以前的老師看在你爸是機務段副段長的身份上，對你多有包容！但這包容，不是讓你肆無忌憚的資本！”
趙大虎低著頭，腳碾著地上的石子，不吭聲了。
林衛國知道，光靠說教冇用。他話鋒一轉，聲音低了一些，“趙大虎，我跟你打個賭，怎麼樣？”
趙大虎抬起頭，疑惑地看著林衛國。
“就賭你接下來一個月的表現。”林衛國繼續說道，“如果你能保證接下來的一個月，不遲到，不早退，遵守課堂紀律，尊重老師，以前的事，我可以暫時不追究，就算你之前的處分記錄問題，我也可以在畢業前，看你的實際表現，直接給你撤銷。”
趙大虎眼睛亮了一下，撤銷處分記錄，對他將來的分配工作評分上很重要。
“但是，”林衛國語氣陡然轉冷，“如果你做不到，甚至再犯。我會立刻聯絡你父親所在的機務段，以學校教導處的名義，正式發函說明你在校的惡劣表現。同時，本學期所有評優、補助資格，全部取消。情節嚴重的，直接上報局教育處，建議畢業不分配工作，甚至……作退學處理。”
不分配工作和退學處理，像重錘一樣砸在趙大虎心上。他猛地抬起頭，臉上終於露出了驚慌。
【不行！我爸會打死我的！】趙大虎的心聲充滿了恐懼。
林衛國看著他變幻的臉色，知道敲打的差不多了。他放緩了語氣，但語氣依舊嚴肅，“路怎麼選，看你自己。是想畢業不分配工作或者退學，讓你父親在單位抬不起頭？還是好好表現，把學校處分摘了，堂堂正正分配工作，給你父親爭光？你自己掂量。”
說完，林衛國不再看他，轉身就往辦公樓走去。
趙大虎僵在原地，看著林衛國的背影，臉色一陣青一陣白。
他攥緊了拳頭，又無力地鬆開。
林衛國回到辦公室，剛坐下冇多久，門就被敲響了。
“請進。”
進來的是總務科王科長，他臉上帶著那種慣有的、讓人捉摸不透的笑容。
“林主任，忙呢？”王科長自顧自地在對麵椅子上坐下，掏出煙，“來一根？”
“謝謝，不抽。”林衛國放下筆。
王科長自己點上，吸了一口，吐著菸圈，狀似隨意地問道，“今天早操過後，林主任在操場上留下趙大虎那小子談話？談的怎麼樣了？”
林衛國心裡冷笑，麵上不動聲色，“冇什麼，就是跟他聊聊紀律問題。”
“哦，聊聊好，聊聊好。”王科長點點頭，彈了彈菸灰，“不過林主任，趙大虎那孩子，就是皮了點，本質不壞。他爸趙德柱，跟我還算熟，在機務段也是個能人。有些事，差不多就行了，冇必要太較真，你說是不是？”
這話聽著是勸和，實則是在施壓，點明趙大虎的背景。
林衛國笑了笑，語氣平和，但話裡的意思卻很硬，“王科長，正是因為他是職工子弟，我們才更要嚴格要求。現在不管教，等將來到了工作崗位上，出了差錯，那就不是學校處分那麼簡單了，可能關係到行車安全，人命關天。到時候，他父親恐怕更不好做吧？”
王科長臉上的笑容僵了一下，隨即又恢複正常，“那是，那是，林主任考慮的周到。不過嘛，年輕人，火氣旺，方法上……還是要注意點。”
“謝謝王科長提醒，我會注意的。”林衛國點點頭，不再多言。
王科長見討不到什麼便宜，又閒扯了兩句，便起身離開了。
看著他離開的背影，林衛國眼神微冷。
這個王科長，似乎和趙大虎家關係不一般，而且對自己這個新來的主任，充滿了試探和隱隱的排斥。
下午，林衛國召集學生科和幾位班主任開了個小會，主要是瞭解各班級開學以來的情況，並強調了課堂紀律和日常行為規範。
會上，那位教基礎護理的馮老師發言比較積極，提出了幾個學生管理中的具體問題，看得出是個認真負責的人。
散會後，馮老師留了下來。
“林主任，您上午……跟趙大虎談得怎麼樣？”馮老師關切地問。
“談了，也給了警告。看看效果吧。”林衛國說道，“馮老師，以後課堂上再遇到類似紀律問題，你可以直接記錄，彙總到孫老師這裡，我們按製度處理。”
“好的，林主任。”馮老師點點頭，猶豫了一下，還是說道，“趙大虎那幾個孩子，其實……也不是完全無可救藥。就是家裡慣得厲害，又處在叛逆期。如果能引導好，還是能走上正路的。”
“我明白。”林衛國看著她，“所以我會給他一個機會。但如果他自己不珍惜，那就怪不得彆人了。”
……
接下來的幾天，趙大虎果然老實了不少。
每天的早操雖然動作依舊不算標準，但至少站在隊伍裡了。上課雖然還會走神，但冇再公然頂撞老師，食堂也乖乖排隊了。
其他幾個跟著他的男生，見“老大”都收斂了，也稍微規矩了些。
校園裡的風氣，似乎為之一清。
但林衛國知道，這隻是表麵現象。
趙大虎這種人，一時的壓製並不能解決根本問題。他需要找到一個契機，真正把這根刺拔掉，或者，讓他為己所用。
這天下午，林衛國正在看各班級報上來的班費使用情況，孫老師敲門進來，臉色有些不太自然。
“林主任，有件事……得跟您彙報一下。”
“什麼事？”林衛國放下筆。
“是……是關於趙大虎的。”孫老師壓低聲音，“剛纔有學生反映，趙大虎他們……可能從總務科倉庫，拿了些東西。”
林衛國眼神一凝，“拿了什麼？說清楚。”
“具體還不清楚，就是看到他們昨天放學後，鬼鬼祟祟地從倉庫那邊出來，懷裡好像揣著東西。”孫老師說道，“反映的學生也不敢確定，怕看錯了。”
總務科倉庫？王科長？
林衛國的手指在桌麵上輕輕敲擊著。
如果趙大虎真的手腳不乾淨，那這就是一個絕佳的機會。但如果是有人故意設套……
他沉吟片刻，對孫老師說道，“這件事，先不要聲張。你私下再找那個反映情況的學生仔細問問，確定一下時間、地點，看到的具體是什麼。注意方式，彆嚇著學生。”
“好的，林主任，我明白。”孫老師點點頭，轉身出去了。
林衛國靠在椅背上，目光看向窗外。
看來，這衛校的“清水”，底下也開始泛起漣漪了。
趙大虎，王科長，倉庫失竊……這幾者之間，會不會有什麼聯絡？
-