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\"content\": \"公元前21世紀一公元前 8世紀，隨著生產力水平的提高，階級矛盾的日益尖銳，中國從原始社會進入到了奴隸製社會。原始社會後期已出現軍事活動，對這一時期的體育產生深刻的影響。先前的狩獵，除生產意義外，開始轉化為統治階級用以練兵習武的“田獵”。商代(約前16一前11世紀)的甲骨文稿金文中.已經有了射、禦兩個字。祭祀卜辭中的舞字，就是手持牛尾而舞的象形。甲骨卜辭中還出現了許多記載田獵活動的資料。西周時期(約前1065一前771)。對於武藝極為重視。據《禮記·月令》載：“孟冬之月……天子乃命將帥講武，習射、禦、角力。”對於百姓習武，也有明確要求，即“三時務農，而一時講武“(《國語·周語上》)。\\n\\n據《孟子·滕文公上》載：“設為庠序學校以教之。庠者養也，校者教也。序者射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠，學則三代共之，皆所以明人倫也”。“校”、“序”、“庠”。為夏、商、週三代學校的名稱，既是教育機構，又是習武場所。可以說中國3000多年前的學校教學中已有“體育”的內容。周代的學校以禮、樂、射、禦、書、數六藝為教學內容。射和禦既是軍事技術，也具有鍛鍊身體的作用。商代和西周時期的體育活動，除與軍事和田獵等聯絡較為密切外，學校教育中的射、禦、舞勺、舞象等，均帶有明顯的體育特征。\\n\\n\"
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