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我靠電子木魚攢功德,殺穿詭異世界 第5章 童真幼兒園5

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紅色的文字緩緩消失,江喬看著自己的手指,慢慢覆上了一層紅斑,很明顯自己已經被輕度汙染了。

回想起自己剛纔經過的三個房間,小食堂,保育室,監控室,還有教導主任的辦公室。

看來,汙染源就藏在這幾個教室之間,看來自己還得找機會去探探這幾個房間才行。

不過為了防止自己繼續被汙染,在去房間之前,自己必須先找到可以抑製汙染的糖果,糖果是食物,而最新的規則裡有兩條規則和食物相關,江喬推測,食堂應該是最有希望拿到糖果的地方。

但眼下有比拿到糖果更重要的事,看了一眼手機上的時間,距離6點還有15分鐘,規則說每天中午的12點,6點分彆是孩子們休息的時間,所以自己必須要在6點的晚安鈴打響之前,把所有的孩子找到,否則就會違反“孩子需要保持充足的睡眠這條規則”。

江喬放下衣袖,遮住了手上的紅斑,開始找孩子,江喬的速度很快,點了點人頭,自己一共找到了13個孩子。

孩子們擠在一起嘰嘰喳喳的,還沉浸在玩遊戲的興奮當中。

小雨老師機械的走到江喬麵前,表情僵硬

“江老師,孩子已經都找到了,我們一起鬨孩子睡覺吧。”

江喬感覺自己衣袖下的皮膚好像在慢慢變硬,發熱發癢,隨著汙染越來越重,自己的思維好像也開始變得緩慢。

敲了敲自己的腦袋,江喬感覺腦袋昏昏沉沉,嘴裡默默又把孩子數了一遍,13個孩子,和中午自己數的數字正好對上。

看著小雨老師一個一個的把孩子送回教室,江喬總感覺有些不對勁,突然,她彎下腰,拽住了叮噹的肩膀

“叮噹,所有的孩子都已經找齊了嗎?”

叮噹回過頭,一臉天真

“當然啦老師,我們大家都被你找到了。”

中午的時候已經驗證過了,叮噹是好孩子,好孩子是不會說謊的。

難不成真的是自己想多了?

時針一點點的指向6點的方向,江喬心底的恐慌去越來越盛,不對,似乎有什麼東西被自己忽略掉了。

是什麼,到底是什麼呢。

江喬心亂如麻,遲遲冇有鬆開叮噹的胳膊,叮噹更加興奮的對江喬說

“江老師,你真厲害,一下子就把我們都找到了,我最喜歡江老師了,我想讓江老師一輩子都做我的老師。”

叮噹葡萄似的大眼睛笑盈盈的看著江喬,嘴裡不停的說著“江老師,你要是能一輩子都當我們的老師就好了。”

一輩子,一輩子,江喬有點頭疼,教導主任也說讓自己好好乾,一輩子和孩子們在一起,叮噹也說希望自己一輩子都做她的老師。

猛地一拍腦袋,江喬反應過來,一輩子都留在這裡,不就意味著自己通關失敗了嗎,這孩子有詐啊!

江喬拔腿就跑,風在耳邊呼嘯,距離6點還有不到5分鐘,自己必須在5分鐘內,找到最後一個孩子。

江喬排除了剛纔找過的所有的地方,直奔操場,她被規則誤導了,規則說好孩子是不會說謊的,所以自己想當然的認為壞孩子一定會說謊,因此她在問叮噹中午有冇有吃飯的時候,叮噹回答吃了,她就理所當然的認為叮噹是不會說謊的好孩子。

卻忘了,規則從頭到尾都冇有說過,壞孩子一定會說謊。

如果不是江喬被叮噹反覆提及的一輩子提醒了,知道叮噹其實是在撒謊,她還真的要被叮噹這小崽子騙過去了。

時間一分一秒的過去,江喬快速的奔跑,心跳如雷,心臟似乎下一秒就要從嗓子裡蹦出來,終於在假山後麵看到了一角衣服。

“找到你了。”江喬忍不住嗬出聲,一把抄起孩子,抱著他就跑,兩個胳膊痠疼的像是要炸開,可她不敢停頓,時間不多了,她必須趕在鈴聲響起之前趕回教室。

終於來到了教室的樓層,還剩下幾步之遙就能回到教室,卻看到站在門口的小雨老師,嘴角詭異一笑,竟是當著江喬的麵,緩緩把門合上。

江喬瞳孔一縮,一把薅下孩子脖子上的小金鎖

“對不起了。”然後猛地一擲,朝著小雨老師的腦袋,用力的砸了過去。

隨著一聲痛苦的尖叫,江喬一貓腰,就著最後一絲狹窄的縫隙,鑽了進去。

也就在鑽進去的瞬間,6點的鈴聲準時在學校上空打響。

癱坐在地上,江喬大口的呼吸,上一次這麼生死時速,還是大學體測跑800米的時候。

劫後餘生,江喬卻隻覺得後怕,她意識到了自己犯了個致命的錯誤-臆測規則,也正因如此,剛纔差一點點就踏入了萬劫不複的境地。

小雨老師捂著腦袋,黑色的血順著額頭流了下來,眼睛直勾勾的看著江喬,眼神幽幽,充滿怨念。

江喬不甘示弱的狠狠瞪了回去,當著她的麵緩緩豎起了中指。

從中午的時候,小雨老師故意忽悠自己所有的孩子已經喂完飯了,她就該知道,這娘們不是什麼好鳥。

鈴聲悠揚,江喬不敢耽擱太久,立馬從地上爬起來,挨個給孩子們蓋上被子,有些嘰嘰喳喳的小朋友,江喬直接捏住他們的小嘴,做了個噓的動作“小嘴巴-”,然後把他們強製關機。

等所有的孩子都睡著了,江喬才顧得上看自己胳膊上的紅斑,密密麻麻的紅色斑點已經蔓延了整條手臂,汙染越來越嚴重了,自己必須儘快找到糖果。

初步判定糖果應該和食堂有關,江喬認真回憶起規則關於食堂的規則

食堂24h營業,但是食堂的飯很冇有營養,不建議去食堂用餐,那可能會對你的身體造成損害。

這條規則很奇怪,江喬觀察,學校裡就一間食堂,孩子和教職工吃的是同一個食堂煮的飯,上半部分規則說孩子們要好好吃飯攝取足夠的營養,下半部分規則卻說食堂的飯冇有營養。

明顯相悖的說法,隻能說明這條規則是假的,規則故意誤導通關者,讓他們不要靠近食堂。

規則不想讓通關者接近的地方,一定是對“它”而言不利的地方,那換言之,就是對通關者有利的地方。

這條規則緊挨著糖果的規則,江喬更加篤定,或許在這裡,可以找到自己想要的糖果。

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