我在異界當反賊 第166章 科技樹規劃
武器研發部門這裡，經過一場身邊的戰爭後，收到了大量的反饋。
各種殘破的武器鎧甲，被送到了這個部門分析。
甚至還有很多的屍體，己方的，敵人的都有。
通過屍體的傷痕，武器裝備的損耗，這個部門的人會一進步的優化武器裝備。
給所有人鼓勵和肯定後，亨維爾發了過年的紅包。
然後亨維爾回到血角領地，路過一個小村莊，視察了一個不太顯眼的專案。
這裡的負責人，給亨維爾彙報，煙花的品類，以及各種火藥的進度。
一硫二硝三木炭，在這裡是搞不出來炸藥的！
亨維爾也沒有搞明白怎麼回事。
但這個世界是有煙花這種東西，那也就是說，能夠倒騰出來炸藥這種好寶貝的。
像是軍隊和貴族用的示警焰火，都是有一定的炸藥成分。
亨維爾瞭解到後，從來都沒有在這上麵用過想心。
至少外人看起來是這樣的。
但是亨維爾自己可沒少在莊園中，那個獨屬於自己的隱秘工坊，悄悄搞土炸彈。
被炸掉兩次眉毛，一次頭發後，亨維爾很確信能夠搞出來炸藥。
但亨維爾馬上將資料放到了聊天群的儲存，然後銷毀了所有的實驗記錄。
這他媽的可不能讓其他人知道啊！
亨維爾很清楚，隻要自己能夠搞出來，其他人肯定要受到啟發。
到時候，自己要麵對的就不是一群領兵器蠻夷了。
什麼戰騎士！什麼大騎士！什麼鋼鐵騎士！
都是當量不夠而已！
隻要當量足夠，神仙都給你炸死！
亨維爾可是好幾次，都夢到自己被一群農夫按倒在地，往自己嘴裡塞雷管的場麵。
太他媽的嚇人了！
現在多好，自己大騎士位階，隻要自己想走，能攔住自己的人不多了。
最差的結果，也是自己逃命從此苟活下來。
可要是發展火藥呢？
跑？
一發高爆榴彈塞你懷裡，看你還跑不跑的了！
所以說，在沒有建立自己穩固政權前，亨維爾可不想將這個恐怖的殺人利器放出牢籠。
發展火器，建立一支槍械火炮為主的軍隊，然後直接推平整個世界？
亨維爾沒有那麼自大呢！
這世界有超凡，有鋼鐵騎士這樣的超人類，那就可能有更加強大的存在。
自己的人口，地盤，資源，科技，啥都不足！
就想憑借武器優勢推平全世界？
或許出其不意的情況下，自己可以推平沃銳公國，但大陸還有這麼多的國家。
真到自己展示出這種武器後，很快就有超強的超凡者，來盜取資料。
自己不能一直守著工廠吧！
隻要對方仿製出來，哪怕再爛，隻要打死人就算！
世界的戰爭強度，立刻就要上升到一個新的等級了。
自己這樣慢慢的溫水煮青蛙挺好啊！
超彆人一步，彆人以為自己不夠努力。
超彆人十步，彆人認為你是一個天才！
但要超彆人一百步，彆人隻會認為你是掛逼，要聯合起來舉報你！
火器軍打冷兵器軍隊，聽上去確實很爽。
但爽完了呢？
會有什麼後果？
自己狗命就這一條，可不能那麼作死的浪去。
不過，亨維爾肯定不會放棄這項技術的。
建立這個不起眼的煙花作坊，就是為了積累技術。
這裡會有不斷的火藥改進配比，同時保證自己有一條火藥上產的全產業鏈。
積累技術的同時，完善爆炸物生產製作的規範，培養更多的熟練工人。
亨維爾在將會在開春後，舉辦一場盛大的焰火表演，將火藥商品化。
自己就這麼慢慢的苟著。
直到自己能夠冶煉出做槍炮用的，合格高強度鋼材。
直到自己能夠弄出來蒸汽機，有穩定的能源動力輸出。
直到自己搞出來各種加工鋼材的車床。
到時候，亨維爾才會去攀二本科技上的武器專案。
說一千道一萬，亨維爾最缺少的就是人。
什麼人都缺少。
農夫，士兵、工人，技術員，管理人員，行政人員，研究人員……
亨維爾清楚，搞工業體係，不是一個人能夠搞出來的。
需要有龐大的產業工人，龐大的知識群體。
不僅是亨維爾，難兄難弟群中的同夥們，已經不止一次感歎了。
為什麼不給他們送來點小弟，要求不高，一千個初中畢業生，他們就有信心車翻整個世界。
亨維爾吐槽，彆說一千個初中畢業生了。
給一百個，亨維爾都要跪地磕頭謝恩了！
那些不務正業的弱雞大學生呢？那些每天對未來有美好幻想的高中生呢？
就沒有一個撞大運的嗎？
給自己送過來幾個也好啊！
自己以後封他們為一字並肩王啊！
再怎麼幽怨，還得麵對現實。
亨維爾現在秘書處還都是一群半大孩子呢！
教育方麵，亨維爾可是下血本的！
每個村莊都安排有學校，十六歲之前，必須要去學習兩年的時間。
十歲之前的要在裡麵學習三年。
為了順利推行計劃，那些護村隊成員，沒少毆打不配合的家長。
亨維爾就一個想法，必須要提高領地居民的知識水平。
哪怕僅僅是認字，知道簡單的算術，對於亨維爾領地的發展都極為重要。
媽蛋！
弄不出來中學生，還弄不出來幾萬小學生？
現在那些上過兩年學的十六歲少年，進入到各個工坊，就讓工廠管事十分的驚喜。
護村隊現在還得防著工廠管事，悄悄去村子裡偷那些還沒完成學業的少年。
亨維爾選定的教材，隻有兩個，語文和數學。
數學教材是亨維爾親自編寫出來的，當然很多都是從群裡一個叫方遠的老哥那裡剽竊的。
這貨所在世界是東方體係，夏安王朝的戍邊大將軍之子，現在也混到了少將軍的名號。
要不了多久就是群裡第二個拿到千人斬稱號的人了。
而方遠前世是一個大學老師，儒雅隨和，編撰了很多的學習資料。
引得群裡不少學渣磕頭拜謝。
亨維爾倒是覺得一般般，還得再練。
然後，起身拍了拍膝蓋上的土，直接抄襲了小學數學的整套資料。
中學的也都抄了下來！
雖然有些他也看不懂，但跟大多數人一樣。
都嘴硬的說自己曾經看懂了，隻是腦子記憶體不夠，給刪除了！
語文教材，亨維爾也是東搬西湊整出來的，描述各國的風土人情，以及沃銳公國的曆史。
最重要是和平角的曆史！
這些人學的文字，全部都是大陸通用語的文字。
一個總語言體係，學起來算不上難，尤其是對小孩子們來說。
沒人意識到，亨維爾在剔除掉沃銳在和平角的基石——語言和文字！