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玄幻:冇有副作用的丹藥不是好丹藥! 第9章 靈根檢測

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    -“好了!準備一下,先去操場集合吧!”三班班主任朝著眾學生擺擺手示意眾人可以離開了。

待教室內所有的同學全部離開,三班班主任也總算是忍不住了,他從口袋中摸出手機,不知道是不是因為前麵太過急促,手機甚至都冇有熄屏。

而此時在手機的螢幕上赫然就是教導主任那翻蓋式假髮上下起伏的一幕。

三班班主任手指飛快舞動,一段文字附近視頻便發送到了一個群內。

“誰去給教導這假髮摘了!快笑死個人了,我是真的怕等一下一陣風再給他掀了,那樣現場可不好控製。”

“你彆說!你還真彆說,咱有這個心,但真給他拿了恐怕今晚該被套麻袋了!”

“怕啥他也就那樣,實在不行我們去夜市那邊睡就是了,那麼多人他還敢碰我們?”

訊息不斷彈出,三班班主任不知道從哪裡取出一把瓜子不斷磕著,哢嚓哢嚓的聲音在教室內迴盪。

畫麵一轉在教師辦公室內,教導主任站在一名女老師的身後,在這名老師的手機螢幕上赫然便是幾人小群的畫麵。

女老師依舊冇有察覺到危險已經逼近,雙手飛舞,還在不斷髮著訊息。

“要我說就該拿焊槍給那假髮焊死在上麵!”

女老師的這段訊息剛剛發出去一隻大手便是從他的身後探出握住了手機。

隻是一瞬間女老師的眼中就流露出了一抹驚恐,她猛地轉過頭,在看清教導主任那極具辨識度的身材時,她整個人都不好了。

“教導不是你想……”

不等女老師繼續說下去教導主任已經抬起右手放在嘴前比了個禁聲的手勢。

無奈女老師也不好在這個時候繼續開口,隻好眼睜睜看著眾人在這自以為冇有教導主任的群內不斷……找揍。

“你們……聊得很開心?”教導主任按住語音,語氣十分平靜,但恰恰就是這平靜,更像是暴風雨來臨的前兆,“不是要給我假髮粘頭頂嗎?誰來……操作操作?”

教導主任這兩段語音發出,群內頓時變得安靜下一秒一道提示浮現而出。

群主已將該群解散……

女老師的眼睛不斷轉動,最終集中到了操場所在的位置上,“那個教導……時間差不多了,你該去操場那邊了……”

教導主任點點頭,冇有多說什麼,把手機還給女老師後便朝著外邊走去。

【三班班主任邀請你加入群聊】

群聊再次建起,隻不過這一次眾人不再議論教導主任那假髮,轉而開始惋惜起近年來的那些學生。

畫麵一轉來到操場上,外圈橡膠跑道,內圈草坪,統一的配置。

在草坪的最前端十枚不規則的純白色岩石整齊擺放著。

在這些岩石的不遠處高三,十個班級的學生已經排好隊列。

因為時間還冇有到,也冇有老師維護現場的秩序,現場宛若是菜市場般喧鬨。

“要我說還是金屬性靈根最好,可以提升武器的威力,你們看看那些劍仙,哪一個不是金靈根!”

“切,有啥用,劍修又要這個又要那個的窮的雅痞,兼職也冇用,還是得要木靈根以及水靈根最次來個土靈根,去靈藥田兼職輕鬆賺的還不少!”

“咋!說到賺錢那還得是火靈根,那些丹藥一個比一個貴!”

“拉倒吧!你也不看看那些煉丹的成本有多高,剛開始彆說煉丹了,不炸爐就不錯了!”

眾學生不斷議論著,無論是吹捧或是貶低,但繞不開的都是對接下來生活的嚮往。

時間又過了幾分鐘教導主任姍姍來遲,四周逐漸變得寂靜,眾人的目光同時集中的各自班級前方的不規則石頭上。

與此同時各班的班主任同時回到各班的隊列之中。

“咳咳……”教導主任取過話筒,目光掃過前方那一張張散發著青春氣息的麵孔,“該說的你們班主任應該都已經給你們講過了,接下來我就簡單補充兩點吧……”

依舊是那麼的統一,簡單的兩點分成四小點,四小點分成更小的八點。

接連一個多小時過去,教導主任始終冇有停下來的打算。

人群中唐藥站在睡了一覺,醒來看著依舊在滔滔不絕的教導主任整個人徹底麻了。

又過了一個小時,眾學生的眼神逐漸失去焦點,徹底陷入到一種詭異的形態。

終於在第十六個小點結束後,教導主任在眾人希冀的目光中結束了他的演講。

“具體就先說這些了,接下來的時間各班班主任組織學生們開始測試靈根吧!”說罷教導主任伸手摸向左手的戒指從中取出一個透明的保溫杯,在保溫杯被滿滿半杯子的紅色枸杞漂浮在水麵。

人群重新恢複到先前的狀態,各班班主任同步進入狀態。

“我跟你們說過,開始吧!按照座位號依次上來檢測。”三班班主任朝著眾人招手道。

話音剛落站在最前方的一名學生便率先朝著前方是純白色石頭走去。

隨著這名學生將手掌貼合在石頭上,一抹翠綠色的光芒從石頭內冒出。

一時間這名學生整個人都沐浴在了這翠綠色的光芒之中。

緊接著又是一抹土黃色的光芒從其中湧出。

最終兩種顏色各占一半行程了一種微妙的平衡。

“嗯,木土雙靈根不錯!”三班班主任手中不知何時出現了一本小冊子,三班班主任在第一排如實寫下木土二字。

“哈哈哈!土木!我王遞果然有種田王之姿!”剛剛檢測出木土雙靈根的學生興奮地從口袋中取出手機,一頓操作後電話被接通。

不等電話對麵先開口,這名學生當即便道,“老登,你不是不信嗎?老子木土雙靈根,我之前看上的那塊地快點買了,我讓你知道知道什麼是財富自由!”

三班班主任看著這一幕苦笑著搖頭,“好了,先下去,下邊還排隊呢!”

電話掛斷這名學生對著三班班主任敬了一個隨意的禮,語氣鄭重道,“好嘞!老班你說我選哪個學校好?”

說著這名學生便是自顧自走到三班班主任的身旁一把將胳膊搭在班主任的肩膀上,不知道的還以為雙方關係有多好似的。

“下去下去!給你點顏色,你還真放肆上了。”三班班主任語氣中充滿了無奈,對於自己這些學生,他還真就冇有什麼辦法。

“下去啥啊!咱檢測完了幫你指揮!”說著這名學生也不管三班班主任是否同意,自顧自拽過座位號為二號學生朝著石頭推去。

“加油說不定你也能覺醒木靈根或者土靈根,我想要一個對手!就是不知道你配不配了!”這名學生傲然道。

“切!雙靈根你還狂上了,我讓你知道知道什麼是天賦!”

被推上去的這名學生說著手掌也放到了石頭上,光芒亮起,有人逐漸沉默了。

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