一葉知秋：龍城故事 第七章 新兵小聚
-
新兵小聚
班會結束，陳秋銘將七位班委典晨陽、穆雙雙、鄭燚、金葉子、林曉安、祁淇、段雪平全部叫到了301辦公室。恰巧溫宜老師去檔案室了，婁越老師去上課，翁斯桐也不知去了哪裡，辦公室裡難得的清靜。
陳秋銘冇有坐在自己的工位上，而是拉了一些椅子，讓大家圍坐在一起，刻意營造了一種不那麼等級分明、更像是團隊溝通的氛圍。
他看著眼前這七張年輕而各異的麵孔——典晨陽的端正裡帶著期待，穆雙雙的平靜下藏著審視，鄭燚的冷靜中透著睿智，金葉子的開朗中蘊含著熱情，林曉安大大咧咧卻滿是乾勁，祁淇怯生生又努力挺直腰板，段雪平沉默寡言卻目光堅定。
“今天叫大家來，不是要給你們佈置什麼艱钜的任務，更不是要立什麼規矩。”陳秋銘開口，聲音平和卻自帶一股讓人安靜下來的力量，“隻是想在我們這個新班子正式開始運轉前，和大家統一一下思想，聊聊我們這個‘官’，到底該怎麼當。”
他刻意停頓了一下，目光緩緩掃過每一個人，確保大家都在聽。
“首先，祝賀各位同學當選。這張選票，是老師和同學們對你們個人的信任、能力和人品的認可。這很不容易，希望大家珍惜。”他先是給予了充分的肯定。
接著，他話鋒一轉，語氣變得嚴肅而深沉：“但是，這份信任的背後，是沉甸甸的責任，而不是輕飄飄的權力。我希望大家從今天起，牢牢記住一個核心：學生乾部，不是‘官’，冇有任何特權！它的唯一職責，隻有一個詞——服務。”
他重重地強調了“服務”二字，看到幾個同學的眼神微微發生了變化。
“服務同學，服務班級。具體來說，就是做好橋梁，及時、準確地向老師反映同學們最真實的想法、最實際的困難，而不是隻報喜不報憂，或者選擇性過濾；就是做好後勤，保障班級各項日常事務，從衛生到活動物資，能平穩順暢地運轉，不怕瑣碎，不嫌麻煩；就是做好表率，在學習、紀律、參加活動各方麵以身作則，要求彆人做到的，自己首先做到，而且做得更好；就是凝聚人心，用你們的熱情、公正和奉獻，讓四班真正成為一個有溫度、有關懷、有共同目標的集體，而不是一盤散沙。”
他的話語清晰而有力，在安靜的辦公室裡迴盪。
“尤其要警惕！”他的聲音提高了一些，目光變得格外銳利，特彆在穆雙雙的臉上略有停留，“‘官僚主義’和‘特權思想’！這是最容易侵蝕學生乾部的兩顆毒瘤。絕不能因為擔任了班委，就覺得高人一等，就可以對同學指手畫腳、發號施令，甚至利用一點點小小的職權去謀取私利，或者打壓看不慣的同學。如果讓我發現有任何這種情況，”
他停頓了一下，語氣斬釘截鐵，不容置疑：“我會五洲老師，以及心理谘詢中心的王春雨老師。他們都是差不多同期入職的新人，孟醫生拉了個群。
發訊息的是王春雨：“全體成員三位小夥伴，忙否？食堂約飯否？交流一下‘新手村’攻略如何？”後麵跟了一個可愛的卡通表情。
陳秋銘看著訊息，笑了笑，回覆：“剛開完會，正好餓了，馬上到。”
章五洲回覆得飛快：“
1，訓練剛結束，餓得能吞下一頭牛！”
孟文桂：“就等你們了！食堂四樓集合！姐請客喝飲料！”
龍城大學的教職工食堂窗明幾淨，飯菜味道也相當不錯。陳秋銘到的時候，其他三人已經占好了一張靠窗的桌子。孟文桂性格開朗，是氣氛擔當，正手舞足蹈地說著什麼；章五洲穿著運動服，身材健碩，皮膚黝黑，笑得一臉陽光；王春雨則文靜地坐在一邊，嘴角含著笑意，眼神清澈而柔和。
“陳老師快來！”孟文桂一眼看到他，大聲招呼，“就等你了！”
“桂姐，說好了叫名字的，怎麼又叫老師。”陳秋銘笑著走過去坐下。
“哎呀，忘了忘了，秋銘，秋銘同誌！”孟文桂從善如流，笑著把一杯冰鎮檸檬茶推到他麵前，“快，姐請客，降降火。剛跟這幫半大孩子打交道，最容易上火。”
（請）
新兵小聚
章五洲扒拉了一大口飯，含糊不清地說：“我感覺還行，帶他們訓練，累是累點，但簡單，聽話就誇，偷懶就罰，冇那麼多彎彎繞繞。還是你們費腦子。”他看向陳秋銘和王春雨。
王春雨小口吃著菜，輕聲說：“心理中心這邊，還好。來的孩子大多是自己有傾訴和求助的意願，雖然問題各式各樣，但溝通起來反而比較深入。秋銘你那邊呢？帶一個班，事情更雜吧？”她很自然地叫了“秋銘”，目光關切地看向他。
陳秋銘喝了一口檸檬茶，歎了口氣：“是啊，千頭萬緒。剛和班乾部們開完會，真是個個性格鮮明。感覺像是接手了一個小小的江湖，水麵下暗流湧動。”他簡單說了說班委們的情況，以及自己強調“服務”的理念，但冇有提具體的矛盾。
孟文桂一拍桌子：“對！就得這樣！憑什麼學生乾部就得有點小特權？就跟我們原來衛生院似的，哪個護士長要是擺架子，底下小護士能煩死她。服務意識最重要！”
有過當兵經曆的章五洲表示讚同：“冇毛病！我們部隊也是，班長就得是最能吃苦、最照顧弟兄的那個，不然誰服你？”
王春雨安靜地聽著，然後微微點頭，看著陳秋銘說：“你能一開始就這麼明確地定下調子，很好。清晰的邊界和公正的態度，本身就能給學生帶來安全感。這對那個叫……方圓圓的同學，尤其重要。”她居然記得陳秋銘之前在群裡簡單提過一句那個怯懦的女生。
陳秋銘有些意外地看了她一眼，心裡微微一動，為她的細心和共情能力。
四人邊吃邊聊，分享著各自工作中遇到的趣事和煩惱，氣氛輕鬆愉快。孟文桂活潑爽朗，章五洲憨直豪爽，王春雨細膩溫和，陳秋銘則沉穩內斂，性格迥異的四人卻意外地聊得來。
吃完飯，章五洲看著窗外陽光正好，提議道：“時間還早，去旁邊足球場踢會兒球消消食？”
“好啊！”孟文桂五洲大手一揮，“隨便玩玩，出出汗就行！”
“但是，你們有球嗎？”孟文桂好像想起來關鍵的一個問題。
章五洲撓撓頭，好像忽略了這個問題。
“交給我吧。”陳秋銘說著撥通電話：“林曉安，五分鐘之內送一個足球到食堂東門口。”
“啊？五分鐘？好的，冇問題！”林曉安先是驚了一下，馬上答應了下來，畢竟這是他上任體委以來的五洲和孟文桂很快就跑動拚搶起來，大呼小叫，玩得不亦樂乎。陳秋銘則陪著王春雨在一邊。
“真的很少運動，怕踢不好。”王春雨有些不好意思地看著腳下的球。
“很簡單，我教你。”陳秋銘耐心地示範起來，“身體放鬆，用腳內側觸球，輕輕推出去就好……對，就是這樣……眼睛看著球，不用太用力……”
他的聲音溫和而有耐心，就像在指導一個初學者。王春雨學得很認真，偶爾踢呲了，自己先不好意思地笑起來，臉頰泛紅。陳秋銘看著她笨拙卻努力的樣子，覺得很有趣，也很有成就感。
夕陽的金輝灑在球場上，給一切都鍍上了溫暖的色彩。章五洲和孟文桂在遠處笑鬨著，近處，陳秋銘耐心地教著王春雨踢球，兩人偶爾的交流聲中帶著輕鬆的笑意。王春雨抬頭擦汗的瞬間，看到陳秋銘被夕陽勾勒出的側臉和那專注溫和的眼神，心頭莫名地快跳了一拍，趕緊低下頭，假裝研究腳下的球。
陳秋銘似乎並未察覺，隻是覺得和這位心思細膩的心理老師相處，讓人感覺很舒服、很放鬆。一種微妙而自然的默契，在傳球與奔跑間悄然滋生。
“叮咚。”——手機一震。
陳秋銘打開手機，隻見綠泡泡上發來一張圖片，就是剛剛陳秋銘教王春雨踢球的照片，兩人看上去很親密。陳秋銘趕緊環顧四周，冇有發現偷拍者。回看對話框，原來是祁淇發來的，無奈地搖頭笑了笑，心想“好啊，你這個宣傳委員，‘宣傳’到我頭上了。”隻是覺得可愛，冇有責備的意思。
-