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異域佛陀轉 第91章 實力躍遷

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    “斯普林娜,有空我們再去比試啊。”

“什麼叫有空?什麼時候才會有空?”

“一週之後吧,剛剛我有個靈感,要回去實驗一下。”

“好,一言為定!話說什麼靈感?”

“現在還不能說,因為我也不知道可不可以。”

費德西爾與她告彆後,便直接離開了學校,返回了自己的住所。

費德西爾來到床邊,回想著治癒藥劑的材料樣式及其特性,運轉《大夢心經》之後,陷入了夢鄉。

這是一間實驗室,實驗室極其簡陋,唯有在實驗室的中央有一張桌子,桌子上擺放了一些材料,仔細一看正是白天的材料。

費德西爾直接坐下,嘗試調製藥劑,結果真的試驗成功了,然後立刻醒來。

費德西爾再次找到了熔岩藥劑製作方法和相應的材料。

費德西爾仔細觀察這些材料,然後再次進入夢鄉,依然是延續上次的夢境設計。

居然也一次成功,費德西爾立刻醒來,在現實中開始按照夢境裡的方法配置,但是卻失敗了。

費德西爾思索了良久,想到了唯一的一個原因,就是夢境受自己的主觀意識影響,自己下意識認為這樣可以配製成藥劑,於是在夢境中成功了,現實中卻失敗了。

費德西爾嘗試改進夢境試驗規則,他想嘗試在夢境中建立一個沒有任何想法的自己,但是卻帶有煉金術知識。

其實每一位煉金術師都有自己的獨門絕活,是因為煉金術學院除了幾個常見的基礎煉金術配方會公開給學生外,其餘的全靠自己摸索,故而在煉金術學院主要教的也都是基礎材料的性質。

經過幾天數十次的嘗試,費德西爾對《大夢心經》掌控也越來越熟練,終於找到夢境的真正用法。

他發現,越是複雜的夢境對精神力的要求越高,堅持的時間越短。

故而,費德西爾給自己創造的夢境隻有簡單的一間實驗室,實驗室裡都是他這幾天收集到的各種材料的夢境物品。

因為實驗室場景簡單,故而費德西爾很容易掌控整個夢境。

他直接給夢境時間設定是一年,也就是說現實世界的一夜,夢境中就是一年!

當然他並沒有把全部的夢境都用來研究煉金術,在隔天的夜裡他就開始研究法術模型的構建。

時間又過了一週,費德西爾終於在夢境中找到了將身體血肉細胞內空間魔力引匯出來並使用的方法,同時也找到了主動吸收魔力到血肉細胞內的方法。

現實中,費德西爾按照在夢境中找到的方法修煉空間魔力,海量的空間粒子快速湧入費德西爾的身體之內,平時沒有空間體質的人是看不到空間粒子的,但是此時的費德西爾整個人卻散發出淡淡的銀光。

隻是按照此方法修習空間魔力才三天,就感覺身體隱隱撐不住了,不得已將自身的空間魔力用來繼續擴充套件自己的儲物空間。

費德西爾發現,每次自己將空間魔力揮霍一空之後,下次再次儲存空間魔力時,好似魔力的總量有些許提升。

在魔力充足後,費德西爾也順利將‘瞬間移動’的魔法模型給構建出來。

費德西爾也終於明白為什麼空間魔法比其他係魔法強大,最主要的原因是空間魔法沒有咒語,所有的魔法都是瞬發!

並利用夢境空間優化吸收魔力的方法,解析各個法術模型。

同時現實中,費德西爾還構建了自己的魔法實驗室,並讓人在商業街開了一家藥劑店,主要販賣自己配製出來的藥劑。

由於自己配製的藥劑成品率高,並且效果也比彆人高,故而賣得比彆人便宜。

一時間《有間藥劑店》在仁愛之城聲名大噪,每天都能給費德西爾帶來十幾金幣的收入。

白天為了練習金鐘罩,費德西爾直接找到了三年級的老師,要求自己成為學長們的陪練,純捱揍的那種。

一開始老師和眾學長怕把這位王子殿下打壞了,不敢使出全力,後來發現是多餘的,3級的鬥氣纔敢全力爆發。

在眾學長和斯普林娜的協助下,費德西爾終於將金鐘罩練至中成。

學長們鋒利的劍也隻能在費德西爾的身上留下一道淺淺的白痕,眾師生才知道費德西爾修煉了一門了不得煉體功法,但也知道練此功法的必要條件,那就是捱揍!

得知此條件後,大多數貴族都對此功法沒興趣了,有興趣的比地位,比不過,比護衛,有詹森在也比不過,也就不了了之。

在此期間,費德西爾為了讓眾護衛們更新自己的裝備,帶著他們找到了本地的矮人鐵匠鋪。

至於為什麼找矮人鐵匠鋪,隻不過是因為矮人在鍛造方麵舉世聞名,可以說鍛造是矮人的種族天賦也不為過。

結果發現了和自己的師父長得一模一樣的矮人,大驚!

以為是師傅過來了,接著又大喜,可惜有些失望了。

原來是自己師父的雙胞胎弟弟,費德西爾得知後,送上了一份大大的厚禮!

同時在師叔的考驗中獲得了認可,既親手打造眾護衛們的裝備。

費德西爾足足花了一個月才將8名護衛和詹森的裝備全部換成魔法裝備!

護衛們的劍上更是安裝了8顆5級魔核,詹森的劍上卻是足足安裝了9顆8級魔核!

眾人實力翻了數倍!

又過了一個月,費德西爾終於將學生圖書館裡所有的書籍全部消化完畢。

一天他正在從一名老師的私教課上回來,卻遇到了意想不到的人。

隻不過費德西爾剛離開,那位老師便長長地出了口氣,甚至偷偷擦了擦額頭上的汗水!

‘這孩子的學習能力太驚人了!現在問的很多問題我都很難回答了,再這樣下去,我肯定教不了了。不行,我得去找校長!’

想到這兒,這位老師整理了一下儀容,快步向校長室走去。

另一邊的費德西爾此時卻被四名青年攔住了,準確地說是被四位四年級的學長攔住了。

為首的青年看起來像個黃毛,但是在黃毛氣質的掩蓋下,隱隱透露出大貴族纔有的自傲!
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