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月光啟示錄(上) 《因果》

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《因果》

【2012年4月18日,沖繩海灘】

海邊的風不同於其他地方,它似乎更加溫柔,也更加細膩。

海風輕拂過的臉頰自然生出一種清涼的觸感,十分舒適。

月見注意到,風吹過的海麵激起了一層層細小的波紋。它們閃爍著銀光,像是無數的小星星在水麵上跳躍。

海鷗的叫聲,漁船的馬達聲,還有孩子們在海邊嬉戲的歡笑聲。這些聲音隨著風的吹送,變得遙遠而又清晰。

而她心裡的某個聲音,也隨著周圍愜意祥和的景象,漸漸響了起來。

他們在海邊堆了沙雕,而後看潮起潮湧,聽海浪連接著情感的共鳴翻滾而來。

期間,五條悟口袋裡發出數次震動的手機打破過這份寧靜。

他總是拿出手機,目光在亮起的螢幕上快速掃過,偶爾會回幾個簡潔的字節,然後將手機若無其事地放回口袋。

“老師……為什麼你對我那麼好……”

來沖繩的兩天,她幾乎冇看到五條悟怎麼休息。

是她昨晚做了噩夢,他才推卻了那些無關緊要的雞肋任務,或塞給輔助監督和年輕術士去做,陪她來海邊放鬆心情。

這句話問的莫名其妙,卻一直是月見心裡最想知道的答案。

她擡眸,小心觀察他的表情。

“總是會覺得老師對我和彆人不太一樣。”

她不知道自己的感受是不是某種錯覺。

因為察覺到五條悟對自己的區彆對待,所以在第一次世界線裡,她毫不猶豫地向對方表白,卻被拒絕了。

那時候,她始終不明白,她曾以為他和她一樣存著相同的心思。

月見心跳加速,彷彿能聽到自己心跳的回聲在空曠的空氣中迴盪。她的目光緊緊鎖定在男人的臉上,等待著他即將說出口的話語。

周圍的世界似乎都變得模糊,隻剩下他們兩個人。時間彷彿在這一刻凝固,每一秒都顯得格外漫長。

在月見的注視下,五條悟的表情冇有發生任何變化。

一如既往的平靜,微笑隨著洞若觀火的明眸浮現嘴角。

毫無故作紈絝的戲謔,也全然並非公事公辦的認真。

目光下移,他手指捏著從沙灘裡淘出的一小片廢棄布料的邊沿,把它做當成小旗子那樣,插入他們麵前已初具規模的沙雕堡壘。

至此,無堅不摧的城堡,它的最後一步完成了。

“因為在見到月見的第一眼就有這種感覺,是很強烈的預感。”

在這座城堡裡,好像真的居住著一位孤獨的國王。

“月見是我命中註定的學生。”

他隻是把自己當成學生,就算前麵加了“命中註定”,這個身份也阻擋在他們中間。

月見眼裡稍縱即逝地閃過一絲失望,她聽到他的聲音再次響了起來。

“月見知道這件事吧,我在學生時期執行過一個失敗的任務,死過一次。”

“嗯……”

那次失敗的星漿體事件,咒術界傳的人儘皆知。

———五條悟成為最強,反殺天與咒縛。

他們隻知道撼動咒術界的最強咒術師自此誕生,但關於這次任務裡的細節:比如兩名少年陪著名為天內理子的少女度過了開心的三天,比如他們始終決定尊重星漿體的真實心意,比如兩名少年都差點死去這一事實。

冇有人在乎過程,冇有人在意這次事件給他們三人帶來多大的改變。

女孩的死,掌握咒靈操術的咒術師的叛逃,好像都不重要。

五條悟成為最強,能夠一人撐起咒術界,他們想要的就隻是他———作為震懾咒靈和詛咒師的最強武器。

五條悟從未將那段旅程的細節向旁人傾訴,連同期的家入硝子也不知全貌。

即使麵對月見,他也冇打算完整複述那段過去。

“在自己一直深信不疑的傢夥叛逃後,我考慮了很多。”

五條悟的表情一如既往地冇有變化,像在講述旁人的故事那樣的平靜。

月見仔細傾聽,她從未聽他親口講過這些事。

“一個人強大是不夠的,我需要一群同伴。所以我才選擇留在東京高專,作為一名教師著手於新鮮血液的培養。”

“我知道……這是老師的夢想。”

“在我做出決定,提交入職申請的那天,你來到了我的身邊。”

他回憶著那天的細節,“月見手裡拿著樂岩寺校長的推薦信來找我,多虧了他背後的動作,否則我的申請不會那麼快通過審批。”

“外公他……”

“是對月見用心良苦的親人。”

見她麵帶困惑,五條悟解釋說:“高層對覺醒了術式的月見虎視眈眈,想要為了他們見不得人的意圖利用你。所以樂岩寺校長纔有先見之明的把你托付給東京高專,交給他平時最看不慣,但看在實力和人品都可以信任的五條悟手中。”

“那是介紹信裡麵的內容嗎?”

“信裡冇有明說,他不可能明目張膽放下架子向我求助。信裡的話外音都是我自己猜的。”五條悟微笑起來,“隻要月見使用過回溯的事瞞過高層那些蠢貨,他們暫時不會為難你。每年上交的咒術資質鑒定表是我示意伊地知親自填寫的,那群老傢夥不好騙,但也不總是來質問我。”

月見突然意識到,總監部偶爾因為她的術式,為難過五條老師。

“所以……老師是因為外公通過了你的教師申請,纔對我特殊對待。幫我退婚,也是不希望我的術式被禪院家利用……”

她曾以為,至少禪院家的退婚,是五條悟私心的結果。

原來都是她會錯意了。

“不想月見被禪院家禍害是真的,”五條悟不知道哪裡變出來一個草莓味的粉色小布丁,像哄小孩一樣送到低下頭的月見麵前。

“但對月見的區彆對待,是我自己的意思。”

“老師……”

“就算冇有樂岩寺,我想做什麼也冇人能阻止。月見很清楚我的性格,那群老古董如果敢駁回我的申請,我也會用硬來的方式逼迫他們同意。”

“……的確是五條老師的風格。”月見接過小布丁。十分反常地,它冇有以拋物線地形式落入她的手心,而是被對方親手送到自己手裡。

“我不喜歡正論,聽到所謂的意義就會頭大。但遇到月見同學的那一天,也會產生\"緣分真的很不可思議誒\"那種情感。”

他在月見擡眸驚奇的眼神裡,溫柔地陳述後麵的話:

“在剛準備成為教師大乾一場的關鍵時刻,遇見了曾經的學生重新來到自己麵前。在同一天,月見又成為了我的學生,我也如願當上了老師。”

月見冇有打斷他,他的神情無比認真。

“一開始的時候完全摸不著頭腦,想著隨便找學生練練手也可以。做事十分出格,也會因為學生無法理解自己的話而生氣。\"為什麼這麼簡單的事情也做不到,\"每次我這麼抱怨的時候,學生哭的更厲害了。”

“是月見耐心的配合和嘗試性的勸阻,讓我逐漸找到了成為一名好老師的秘訣啊。”

“……以前……夜蛾校長說起過,他冇想到你會選這條路。”

“因為我性子不好,脾氣也糟糕,冇那麼多耐心花在教育小鬼上。要是換作讀書時期,有人告訴我以後會成為一名老師,我肯定會不聽分辯地把對方打飛出去。”

五條悟不介意地說:“所以這個時候,出現一個從未來回來的學生告訴我:五條悟是天底下最好的老師。內心肯定會深受鼓舞的吧。”

月見從未深入探究過五條悟的內心世界。她曾隻關注那些細微的情愫,甚至因為一段失敗的告白而情緒低落,導致宮野前輩為了保護她而獻出生命。

然而直到此刻,她才恍然大悟,五條悟對她的感情,正如他所表達的那樣。

但這份情感並非普通的師生關係,她是他在迷茫時期迎來的第一位學生,是與他並肩探索教育之道的夥伴:

她不僅是他的學生,接受他的教導和庇護,她也在潛移默化中影響著他的教學方法,在這條充滿挑戰與新奇的道路上,與他一同成長,共同進步,互相成就。

“我一直以為,我來晚了。”

月見不經意坦露了自己的心聲。如果她能早三年到來,如果能回溯到五條悟的學生時代就與他相遇,在他還未曾封閉心扉之前,她或許真的有機會……然而,她所認為的錯過,對五條悟來說,卻並非遺憾。

“月見來的剛剛好。”

甚至,他這樣認為。

“……好像聽完了一段非常浪漫的話。”

雖然這並非她心中期待的答覆,但它確實解開了她長久以來的困惑。

她的心中冇有太多的悲傷,反而湧現出一種不可思議的命運感。

彷彿命理的藤蔓纏繞在一起,綻放出了彆樣的花朵。

“這就像是命中註定的因果律一樣。”

她曾經從精靈那裡聽說過有關因果律的說法。

“老師在迎新會上,把刻了月見花的咒具戒指送給了我。明明那時候,老師還冇有認出我是小時候送月見花種子到五條家裡的女孩子。”

“的確冇有認出來,月見小時候滿臉傷的厲害。”

五條悟神神秘秘地說:“但有很強烈的直覺,覺得月見花很適合月見,無論是花語還是花名。冇想到,還有和小月見的緣分。”

她與五條悟之間,似乎命中註定有著不解之緣。

這已經足夠了…雖然這可能不是她最渴望的那種情感,但他們對彼此都具有非凡的意義。

那個一直否定意義的男人,第一次承認了緣分的奇妙。

她終於微笑起來,像做了某個決定一樣。

“在五條悟決定成為一名老師的時候……”

一陣強烈的海風吹過,它驟然加劇,帶著一股子野性的呼嘯。風聲在耳邊轟鳴,沙雕的邊緣開始鬆動,細小的沙粒開始脫離主體,隨風飄散。接著,整個沙雕結構開始崩潰,沙粒如同瀑布一般傾瀉而下,不到一會兒功夫,海灘上的沙雕全部崩塌,包括他們之間那座堅固的沙雕堡壘。

沙雕的殘骸在風中被徹底吹散,不留痕跡。

月見的雙眸明亮地望著他,宛如夜空中眨眼的星辰。

“穀川月見一定會出現,到你麵前。來成為你的第一個學生。”

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