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掙錢一本通 第70章 任何人都可以在半年內成為專家

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    我有個朋友是做量化投資的,本科讀計算機,研究生學金融。之前聚會時,他還在懊惱自己學了三年

python,連個像樣的爬蟲都寫不利索。

今年春節再見麵,他興奮地給我展示自己的量化選股策略、基金估值模型,說這套方法用了一年多,投資收益比之前翻了一倍多。我問他怎麼突然開竅,他笑著說:“其實真正發力也就半年多,但這次我把時間砸對了地方。”

你發現沒有?我們總以為

“專家”

是熬出來的,就像熬中藥要文火慢燉,時間到了自然藥到病除。可現實中那些快速崛起的人,往往並非靠熬時間。愛因斯坦說過:“瘋狂就是,一再重複做同樣的事情,卻期待不同的結果。”

太多人卡在這個認知誤區裡

——

每天花兩小時刷手機,再用十分鐘假裝學習,最後抱怨自己不是天才。

真正的蛻變,從打破三個幻覺開始。

一、第一個幻覺:一萬小時魔咒

=

熬時間

《異類》作者格拉德威爾提出的

“一萬小時定律”,被很多人解讀為

“隻要熬夠一萬小時就能成專家”。可他的原話其實是

“刻意練習的一萬小時”,很多人選擇性忽略了

“刻意”

二字。

我見過太多工作十年的

“熟練工”:銀行櫃員把點鈔速度練到了極致,卻不會用手機銀行處理複雜業務;程式設計師能閉著眼睛敲出常用程式碼,卻看不懂新的程式語言框架。他們的

“十年經驗”,不過是把第一年的技能重複了十遍,就像磨豆腐的石磨,轉了十年還是在原地轉圈。

我那個做量化投資的朋友,前三年學

python

就是典型的

“偽努力”——

今天看個語法教程,明天練道基礎習題,從沒想過

“學這個是為瞭解決什麼問題”。直到後來他明確了

“要用程式碼構建投資模型”

的目標,才開始針對性地學量化分析庫、回測框架,把每個知識點都往

“怎麼選股、怎麼估值”

上靠。這就是

“刻意練習”



“重複勞動”

的本質區彆:前者帶著明確的目標打磨核心能力,後者隻是在舒適區裡消磨時間。

就像學開車,有人練了半年還不敢上高速,因為他每天隻在空曠的場地練倒車入庫;有人三個月就能熟練跑長途,因為他從一開始就瞄準

“安全上路”

的目標,練完倒車就練並線,跑完市區就跑高速。時間不是衡量成長的標尺,刻意瞄準核心目標的練習纔是。

二、第二個幻覺:天賦決定論

=

天生如此

畫家達芬奇當年學畫時,老師讓他每天畫上百個不同角度的雞蛋。這跟天賦有什麼關係?不過是把觀察力訓練成了肌肉記憶

——

從一開始看雞蛋是

“圓的”,到後來能分辨光影下蛋殼的弧度變化、陰影的濃淡差異。

現代腦科學研究發現,人類大腦處理資訊的

“組塊化”

能力,完全可以通過訓練強化。就像你背電話號碼,一開始是逐個數字記憶,練得多了就能把

“138”“139”

當作整體識彆,這就是大腦的

“自動化處理”

能力,靠的不是天賦,是重複訓練形成的神經連線。

我朋友轉型量化投資時,很多人說他

“有金融和計算機的交叉背景,占了便宜”。可他自己知道,剛入門時連最簡單的均線策略都寫不出來,對著

k

線圖一臉茫然。他的辦法是每天拆解一個經典量化模型,先照貓畫虎寫程式碼,再手動驗算每個引數的意義,不懂就去論壇問、找行業報告看。三個月後,他能根據市場變化調整模型引數;半年後,已經能獨立設計策略了。

所謂

“天賦”,很多時候是

“早期訓練

及時反饋”

的結果。就像學英語,有人說

“我沒語言天賦”,卻沒看到彆人每天背

50

個單詞、聽

1

小時聽力的堅持;有人羨慕

“彆人天生會溝通”,卻沒發現對方在一次次碰壁後總結出了

“先聽再問”

的技巧。把

“我不行”

換成

“我還沒找到方法”,纔是打破天賦幻覺的第一步。

三、第三個幻覺:係統化學習

=

學完再用

太多人陷入

“係統化學習陷阱”:想學寫作就買

20

本寫作書,從

“語法基礎”

看到

“文學理論”,結果連一篇公眾號文章都寫不出來;想健身就先研究三個月運動生理學,肌肉型別、代謝原理背得滾瓜爛熟,卻從沒踏進過健身房。

我那個朋友後來告訴我,他半年突飛猛進的秘訣,就是跳出了這種

“準備式學習”——

先鎖定市場上最前沿的量化工具和模型,然後像手術刀一樣精準學習需要的技能模組。比如要做估值策略,就隻學財務資料處理、市盈率模型;要做回測係統,就專攻時間序列分析、資料庫操作。沒用的知識一概不碰,遇到問題再針對性補課。

這讓我想起另一個案例:有個護士想轉行做心理諮詢,她沒報昂貴的培訓班,而是先看了幾本基礎理論書,然後每天下班後在心理諮詢

app

上免費接案例。三個月積累了

200

多個實戰案例,遇到解決不了的問題,就去查資料、問同行。現在她不僅成了持證諮詢師,還總結出了

“職場壓力疏導”

的特色服務。

這印證了認知心理學中的

“情境記憶理論”——

在真實場景中獲取的知識,留存率是課堂學習的

5

倍以上。就像學遊泳,在岸上看再多教學視訊,不如跳進水裡嗆幾口水學得快。真正高效的學習,是

“帶著問題學”“用起來再學”,而不是等

“學完美了”

再行動。

四、快速成長的

“三板斧”:從知道到做到的落地方法

問題風暴法:讓痛點引導學習方向

每天隨時記錄遇到的具體問題,比如

“我的量化模型為什麼回測效果好、實盤卻不行?”“怎麼判斷基金的估值是否合理?”

每週從中選三個最棘手的,集中精力研究。我朋友有個筆記本,上麵記滿了

“2023



6

月:為什麼小盤股策略突然失效?”“2023



8

月:如何排除財務造假的公司?”

這些問題像燈塔,指引他精準補充知識,而不是在知識海洋裡瞎逛。

模組化拆解:把複雜技能拆成可操作的單元

比如學短視訊運營,彆急著報

“全能課程”,先把爆款視訊拆成選題、文案、剪輯、配樂等模組,逐個突破。想寫好文案就專門研究

100

個爆款標題,想做好剪輯就反複練習轉場技巧。我朋友學量化時,把

“投資策略”

拆成

“資料獲取



指標計算



訊號生成



風險控製”

四個模組,每個模組練熟了再組合,效率比囫圇吞棗學全套理論高得多。

輸出倒逼輸入:用實踐檢驗學習效果

有個媽媽為了改善親子關係,堅持每天在公眾號寫育兒感悟,遇到困惑就翻書、聽講座,半年後積累了

1

萬多粉絲,還成了小區裡的

“育兒達人”。這就是輸出的魔力

——

它會逼著你把模糊的知識變清晰,把零散的想法變係統。我朋友的做法更直接,每學一個新模型就用曆史資料回測,一旦發現問題就回頭補課,這種

“學習



實踐



修正”

的迴圈,讓他的進步速度遠超單純看書。

但彆誤會,這不是讓你走捷徑。神經科學家發現,真正的深度學習會讓大腦產生

“髓鞘質”

的生理變化,這個過程必然伴隨痛苦,就像健身要經曆肌肉撕裂才能生長。每天必須保證

2

小時完全專注的

“心流時間”——

判斷是否進入心流的標準很簡單:如果學習時總忍不住看時間,說明強度不夠;如果經常忘記時間,說明走對路了。

五、反常識的真相:成為專家的關鍵是

“忘得夠快”

達芬奇的手稿裡寫滿了各種

“錯誤”

的構思:飛行器的翅膀角度不對,解剖圖的血管走向有誤。可正是這種不斷推翻自己的勇氣,讓他從畫家變成了全才。

每次學會新技能,建議立即找三個應用場景實踐,再主動尋找現有認知的漏洞

——

這個過程在專業上叫

“認知重構”,本質上是給大腦安裝升級補丁。我朋友的量化策略能不斷優化,就在於他每週都會複盤:“這個引數在牛市有效,熊市是不是要調整?”“新出台的政策會不會影響模型邏輯?”

現在回到開頭的問題:為什麼是半年?因為現代知識的迭代週期平均是

180

天。六個月足以完成三輪

“學習



實踐



修正”

的完整迴圈,讓你從

“入門”



“精通”,再到

“創新”。

下次再有人跟你說

“成為專家需要十年”,你可以笑著告訴他:農耕時代確實如此,那時候一本書能讀一輩子;但在演算法驅動的今天,半年足以讓會學習的人重建知識護城河。

關鍵不在於時間長短,而在於你是否掌握了這個時代最稀缺的能力

——

持續精準進化。就像我那個朋友說的:“不是我變聰明瞭,是我終於明白,學習不是往腦子裡堆知識,而是像修剪果樹一樣,剪掉沒用的枝丫,讓養分集中到結果的枝條上。”

成長從來不是線性的熬時間,而是精準打擊的攻堅戰。找對目標,用對方法,半年時間,足夠讓你和過去的自己判若兩人。
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