[HP/PJ] Torrent 魔藥補習
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魔藥補習
門在兩人身後自動合上。魔藥課教室裡看不出時辰的變化，晚上的光線與白天幾乎冇什麼區彆。光源都來自牆壁上幽幽燃燒著的燭火，讓牆邊陳列著的各種魔藥材料看起來極其詭異。這裡到底哪裡看起來很安全了，凱特琳娜想，拍鬼片倒是挺合適的。
“現在，抽出你的魔杖。”
“斯內普教授？”
似乎是麵前這個人，在課堂上開場白時說過“這裡冇有傻乎乎地揮動魔杖”這句話吧？
“托倫特小姐，我的耐心很有限。”
斯內普教授已經抽出了自己的魔杖。凱特琳娜心裡還有一堆為什麼，見狀也隻好先抽出魔杖，左手緊緊握住。
“麥格教授和費利維教授說你在魔杖的使用上極其富有天賦，對於咒語的掌握更是出色。現在讓我來看看，你是真的如此，還是這隻是……兩位教授的誇大。我隻做一遍示範，托倫特小姐。”
“可是——”
但斯內普教授並不想聽凱特琳娜準備說些什麼。他揮動魔杖，在空氣中劃出一個複雜的圖案，同時嘴裡唸唸有詞。凱特琳娜立即閉嘴，仔細看著他手部和唇形的動作。咒語的最後一個音符落下，魔杖杖尖恰到好處地一點，迸發出一道金光。凱特琳娜想看看這道咒語會引發什麼，然而出乎她意料的是，什麼也冇發生。
“教授？”凱特琳娜更摸不著頭腦了。
“現在，拿出你的課本，讓我看看你是否具有所謂‘天賦’。”
他的語氣裡帶著不可違抗的命令，凱特琳娜聳聳肩，隻好按照斯內普教授所說那樣取出書包裡的魔藥課本翻開，腦裡回顧了一邊剛纔的動作。無論如何，這人都不是一個很會教書的教授。凱特琳娜這樣對斯內普教授下了定義，然而就這麼說出來並不是一件很理智的事情。
至少麥格教授和費利維教授不會讓一個新生使用一個根本不知道後果的咒語，更不會隻是示範一遍就讓她動手。好在有斯內普教授的先製提醒，凱特琳娜剛纔看示範動作時格外認真。她舉起魔杖，又回顧了一遍，擡眼看了一眼斯內普教授，後者示意她可以開始了。
於是凱特琳娜揮動起魔杖，在空氣中描繪出方纔斯內普教授示範的圖案。
“尋文顯聲。”
最後一個字元唸完時，圖案也恰好畫完。凱特琳娜用杖尖輕輕點向課本，一陣金光閃過，像是鍍上了一層光芒一般，課本上的字母變得閃閃發亮。於此同時——
“第一課，疥瘡藥水的製作與原理。一，疥瘡藥水介紹。疥瘡藥水是一種……”
“咒立停。”
斯內普教授又一揮魔杖，機械的朗讀聲中止了。凱特琳娜長大了嘴，一臉震驚地看著斯內普教授。
斯內普教授似乎對這個表情很滿意。他收起魔杖，大步走回了講台邊。
“現在，你有兩個小時時間，完成你的課堂作業。”
“好的，教授！”
凱特琳娜收起魔杖，跑到了櫃子邊找藥材。
斯內普教授坐在講台邊，批改著五年級的作業，餘光則瞄著教室裡那個圍著坩堝忙忙碌碌的身影。麥格教授和費利維教授冇有說錯，她學咒語學得很快，似乎是極其擅長模仿，在傻乎乎揮舞魔杖上很有天賦。但她並冇有使用新學會的咒語，而是直接把課本丟到了一邊，隻是時不時會停下愣住片刻，像是在回想什麼。
這是為了應付補課時那個韋斯萊不在身邊，把課本背下來了嗎？斯內普教授對此不置可否，隻是心情愉悅地在麵前的羊皮紙上批上了一個大大的p。
即使是已經背下了課本，理論和實踐依舊是兩回事。就算是最簡單的疥瘡藥水，也需要認真處理藥材和將放入藥材與攪動的時間精確到秒。然而凱特琳娜對於“傻乎乎地揮舞魔杖”有多擅長，對這樣的精緻活兒就有多不擅長。離開了身邊同學的示範與幫助，冇一會兒，凱特琳娜就亂了手腳，磨了一半蛇牙才發現已經早該下乾蕁麻了，於是急匆匆地倒了下去，倒完纔想起來課本上寫著的是“緩慢倒入”，但補救已經來不及了，隻能急忙一個退步躲開了升騰起的煙霧，動作倒是挺敏捷。
黑頭髮綠眼睛的格蘭芬多在魔藥教室裡手忙腳亂地折騰著最簡單的藥水製作，這熟悉的場麵讓斯內普教授產生了一股奇妙的既視感，於是選擇低下頭一心一意改作業，對魔藥教室裡的混亂視而不見。反正隻是疥瘡藥水而已，出不了什麼嚴重的大亂子，再者這個格蘭芬多看起來至少已經狠狠地把製作過程刻在了腦子裡，出大問題的概率倒是不大。
當斯內普教授改完所有作業再擡起頭時，凱特琳娜已經在他麵前站了好久，手裡托著一個玻璃瓶，看起來是不知道該不該打擾他改作業，於是隻好訕訕地笑著，尷尬地等他擡頭。斯內普教授接過她手中的瓶子，對著光看了看，忍住了嘴角的抽搐。
墨綠色是做到了，然而裡麵似乎有什麼大塊的沉澱物，即使是用力地晃了晃依舊無法溶解。至於透光……根本冇有做到。總而言之，這是一份非常糟糕的作業，甚至比凱特琳娜上課時做出的那一瓶還要糟。看來天賦真的是非常非常重要，而正在他麵前站著的這個女孩……很遺憾，她在魔藥上不具有任何天賦。
“我從未見過這樣的成品。”
他收起玻璃瓶，緩緩地從書架上翻出格蘭芬多一年級的打分單。
“您的意思是……”
麵前的女孩看起來居然興奮了起來。斯內普教授意識到自己在評定凱特琳娜
托倫特的魔藥天賦之前，還需要先評定一下她奇怪的腦迴路。
“糟糕至極，擁有藥效的可能性極低，擁有毒性的可能性幾乎是百分之百。”凱特琳娜的表情瞬間垮了下來，斯內普教授不忘又補了一句，“這是我從教以來收到過質量最差的疥瘡藥水——假設這個玻璃瓶裡的不明物體還可以被稱為疥瘡藥水。現在，收拾你的東西立馬離開，除非你想在這裡再做一遍，還是想在門禁之後被我抓到在城堡裡遊蕩——我現在非常熱衷於給你開一個魔藥禁閉，以研究一下為什麼會有製作魔藥這麼擁有……‘天賦’的巫師存在。”
凱特琳娜被斯內普教授的最後一句嚇了一跳，一邊叫著“好的教授我馬上走”一邊竄到了桌邊，收拾好東西撒腿就跑，連門都忘了關。斯內普教授默默揮了揮魔杖關上門，接著又是一個咒語清空了玻璃瓶裡的魔藥，拿起羽毛筆，在格蘭芬多一年級的作業評定單上空著的那格裡寫下了一個大大的“d”。
凱特琳娜終於拿到了夢寐以求的“d”評價，可她此刻並不知道霍格沃茨用的不是聖約翰學園的abcd評級係統，她以為代表著“合格”的d，在霍格沃茨是極差（dreadful），比表示著不合格的p還低了一級。
在斯內普教授開始批改六年級作業的時候，凱特琳娜已經回到了溫暖的格蘭芬多塔樓。金妮塞給她一杯熱牛奶，菲麗絲和卡瑞娜緊張兮兮地圍著凱特琳娜，詢問她是否被斯內普教授為難。據金妮的哥哥們說，格蘭芬多很少有人離開魔藥課教授後冇有少層皮的。在聽說凱特琳娜隻是做完了一份魔藥而已後，眾人明顯是一愣。
“大概因為他在忙著改作業冇空去為難凱特琳娜？”菲麗絲猜測。
“也許因為凱特琳娜是一年級找不到什麼理由吧。”卡瑞娜搖搖頭。
“也許隻是因為他對我冇什麼興趣吧，因為據他的描述……怎麼說來著？‘這是我從教以來收到過質量最差的疥瘡藥水’！”
她誇張地模仿著斯內普教授的語氣，幾個女孩笑作一團。
“不過，他還教了我一個咒語。”
“斯內普教授教你咒語？”
“一開始說是想看看我是不是像麥格教授和費利維教授所說那樣具有什麼學咒語的天賦，不過我覺得他應該就是想借這個機會教我這個新咒語。”凱特琳娜清了清嗓子，從桌上拿過一份預言家日報，“說真的，這個咒語對我而言很有用。”
她依葫蘆畫瓢又試了一遍咒語，預言家日報開始以一種不帶感情的聲音機械地閱讀今日頭條，當一字不落地讀完了這個小方塊裡的內容後，聲音戛然而止。
“很棒誒，這樣冇有我在你也可以輕鬆地弄懂書上寫著什麼了。”
金妮拍了拍凱特琳娜的肩膀，凱特琳娜順勢倒在了她身上。
“喂，什麼叫‘冇有你在’呀金妮？離開你我可冇法在霍格沃茨生存啊，或者說連霍格沃茨的門都不知道怎麼進現在還在站台當美杜莎的石像呢。我想吃小餅乾！啊——”
“好好，小餅乾，虧你能發現我帶身上了。”
金妮無奈地從書包裡拿出一個小袋子，裡麵是韋斯萊夫人寄來的自製黃油小餅乾。
過了魔藥課補習這個坎的凱特琳娜顯得無比放鬆，接下來的時間裡四個女孩一邊吃著韋斯萊家寄來的小餅乾和卡瑞娜家裡寄來的蛋糕與糖果，一邊一起寫著教授佈置的作業，過了好一會兒才發現有點不對勁。
“莫琳呢？”
“不知道，吃完晚飯就冇見著她。”
“晚飯之後我看著她走了東南角的樓梯，那裡通往……”、
“等等，她不會去找洛哈特教授了吧？”
“或許是作業有問題不會，去問教授了吧。”
眾人聳聳肩，繼續著茶話會與作業。
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