1937年的日子 第36章 開源節流補短板，人才廣進破瓶頸

    開源節流補短板，人才廣進破瓶頸

一、礦山上的“搶糧戰”

初夏的日頭剛爬上山頭，縣城外的鐵礦就炸開了第一炮。“轟隆”一聲巨響，山坳裡騰起黃煙，碎石像雨點般落下，驚得林子裡的鳥雀撲棱棱飛了一片。李明遠站在臨時搭起的瞭望臺上，舉著望遠鏡看著煙塵裡露出的黑色礦脈，心裡又喜又急。

軍工廠擴建後，鋼材消耗像填不滿的窟窿。原來靠拆鬼子鐵軌、撿廢鐵湊數的日子早就過不下去了——光是新上的五台機床，每天就要吃掉兩噸鋼材，更彆說造炮管、火箭筒的特種鋼。趙剛從彆處調來的鋼材，剛夠軍工廠塞牙縫，紡織廠、合作社那邊更是天天來催。

“李隊長，這礦脈成色不錯！”小林戴著安全帽跑過來，手裡攥著塊黑黢黢的礦石，用錘子敲開，裡麵泛著金屬的光澤，“化驗過了，含鐵量三成五，比預想的高！”

三成五，不算頂級礦脈，但在缺米下鍋的眼下，已經是救命的寶貝。李明遠拍板：“立刻開工！先建個小選礦廠，把礦石砸碎了，用磁鐵吸鐵精粉，再送回煉鋼爐！”

開礦的隊伍是臨時湊的——部隊抽了一個排的戰士，縣裡動員了五十個青壯年，連工業學堂的學生都來了十個，跟著小林學看礦脈、測品位。沒有挖掘機，就用鋼釺撬、用大錘砸；沒有礦車，就用扁擔挑、用獨輪車推，硬生生在山坳裡開出條路來。

最缺的是炸藥。軍工廠的炸藥要優先供前線，給礦山的配額少得可憐。負責爆破的王排長急得滿嘴燎泡：“李隊長，這石頭硬得像鐵，沒炸藥一天刨不出兩車礦！”

李明遠盯著炸藥庫裡那點存貨，突然想起王教授提過的“土炸藥”——用硝石、硫磺、木炭按比例配，威力雖然不如軍用炸藥，但開山夠用了。他立刻拉著王教授往藥鋪跑，把縣裡能找到的硝石、硫磺全收了來，在礦山旁搭了個簡易工棚，教著戰士們配炸藥。

“硝石七斤，硫磺一斤半，木炭一斤半，拌勻了加水和成塊，晾乾就能用。”王教授戴著橡膠手套，一邊稱重一邊講解，“記住了，不能見明火，不能用鐵器敲！”

戰士們學得仔細，配出來的土炸藥試爆了一下，雖然煙大，威力卻不含糊，一炸就是個丈寬的坑。王排長看著炸開的礦石，樂得直拍大腿：“這玩意兒好使！比等軍工廠的炸藥強多了！”

礦山上的“搶糧戰”打得熱火朝天。天不亮，礦洞裡就亮起馬燈，叮叮當當的鑿石聲能傳到十裡外；日頭正毒的時候，選礦廠的篩子還在轉，戰士們光著膀子，汗水順著脊梁往下淌，混著礦粉成了泥；傍晚收工時，獨輪車排著隊往縣城送礦，車轍印在土路上畫成了條黑色的線。

可礦石運到煉鋼爐，新的問題又來了——缺焦炭。煉鋼要用焦炭當燃料，原來靠收購老鄉家裡的柴火湊數，燒出來的鋼雜質多，根本做不了槍管。李明遠站在煉鋼爐前，看著爐膛裡發紅的鋼水，眉頭擰成了疙瘩：“得建個焦爐！自己煉焦炭！”

建焦爐比開礦還難。沒有耐火磚，就用本地的黏土摻碎玻璃燒；沒有測溫計，就靠老窯工的經驗——看火苗顏色辨溫度，青火是八百度，紅火是一千度。趙剛把部隊裡燒過磚窯的老兵全調了來，帶著百姓們在山腳下盤窯，整整忙了一個月，三座土焦爐終於冒煙了。

第一爐焦炭出窯那天，所有人都圍了上去。老窯工用鐵鉤鉤出一塊，黑得發亮，敲上去“當當”響，沒有一點火星——這是上好的焦炭！小林抓了一把扔進煉鋼爐，火苗“騰”地竄起半尺高，鋼水很快就亮得像塊融化的金子。

“成了！”小林激動得跳起來，“這下能煉出優質鋼了！”

礦山的產量一天天往上躥，從每天五噸漲到二十噸，煉鋼爐的煙囪白天黑夜地冒煙，軍工廠的鋼材庫裡終於堆起了小山。老王看著新到的鋼材，摸著鋥亮的槍管，感慨道：“以前是有米沒鍋，現在是鍋有了，米也夠了，就等著燜出香噴噴的飯了！”

李明遠望著礦山方向升起的炊煙，心裡清楚，這隻是開始。鐵礦、焦爐、煉鋼爐，這根產業鏈才剛搭起來，要想真正填飽工廠的肚子，還得往深裡挖——他已經讓小林帶著學生去勘察新礦脈了，聽說北邊的山裡可能有銅礦，那可是造子彈殼的寶貝。

二、學堂裡的“擴容愁”

工業學堂的院子裡，學生們上課都得挪著腳走——三十人的教室塞進了五十個學生，課桌椅從合作社借了門板搭，連窗台上都坐著人，手裡的筆記本是用廢紙訂的，鉛筆頭短得捏不住。

“李老師，這課沒法上了！”杏花拿著點名冊來找李明遠，冊子上密密麻麻記著新報名的名字，足有一百多個，“昨天又來了二十個，都是周邊村子送來的，說啥也得留下。”

李明遠看著名單，眉頭直跳。學堂擴建過一次，可架不住人來得多——有逃難來的學生，有部隊推薦的戰士，還有各村選的“機靈鬼”，都知道進了學堂能學本事，能進工廠當技術員，比扛鋤頭強。

“教室不夠就搭棚子！”李明遠咬咬牙，“把合作社旁邊的空場用上，用帆布搭個大棚，再請王教授他們多帶幾個班，實在不行，晚上加課！”

棚子搭起來了，可老師成了大問題。原來的老師就王教授、老王和幾個老工人，現在要帶兩百多個學生，每個人每天睡不到四個小時，嗓子都啞了。王教授的眼鏡片裂了道縫，用膠布粘著還在講課；老王的手被車床磨破了，裹著紗布照樣教學生認零件。

“得請更多老師！”李明遠在會上拍了板，“趙團長，能不能從部隊裡找些識字的戰士來當助教？再去周邊縣城找找，看有沒有多起來的先生、工匠，請來給學生們上課，待遇從優！”

趙剛立刻讓人去辦。沒過幾天，還真請來了幾個“寶貝”——一個在天津機器局當過學徒的老工匠，懂車床維修；一個教過私塾的老先生，能教數學、識字；還有個會修鐘表的，手巧得很，正好教學生們做精密零件。

老工匠姓劉，頭發都白了，第一次上課就帶了個工具箱，裡麵全是他攢了一輩子的工具——有德國造的扳手，有日本產的遊標卡尺，還有他自己磨的鏨子。“學手藝，得先認工具，再練手感。”劉師傅拿起個螺絲，用手指撚了撚，“這玩意兒，公差大了小了都不行，得像摸自己孩子的臉一樣熟。”

學生們聽得入迷，圍著劉師傅問這問那，連鐵蛋都湊過來聽。劉師傅也不藏私，把自己的經驗一股腦地教出來——車螺紋時怎麼控製轉速，淬火時怎麼看火候，全是書本上學不到的真本事。

學堂還搞起了“拜師製”，每個學生認個師傅，白天在課堂上學理論，晚上跟著師傅在車間實踐。鐵蛋拜了劉師傅為師，天天跟著磨刀具，手上的繭子厚得像牛皮；杏花認了王教授當先生，跟著學化學方程式，筆記本記得比誰都認真。

可新問題又冒了出來——教材不夠。李明遠那本《機械原理》早就撕光了，王教授帶來的幾本外文書籍被抄了又抄，紙都磨破了。學生們上課隻能圍著看抄本，一個字一個字地往筆記本上描。

“得自己印教材！”李明遠找到趙剛，“咱不是有台繳獲的油印機嗎？讓政治部的同誌幫忙，把老師的講義印出來！”

油印機是從鬼子的偽縣政府裡搜出來的，早就落滿了灰。學生們七手八腳擦乾淨，又找了些油墨和紙，連夜印起了教材。第一張印出來的是《基礎鉗工工藝》，字有點歪，油墨也不均勻，卻被學生們當成了寶貝，小心翼翼地夾在筆記本裡。

學堂的“擴容愁”還沒解決，新的需求又冒了出來。軍工廠要造火箭筒，缺懂彈道學的；紡織廠要改機器，缺懂力學的；甚至合作社記賬，都缺懂算術的。李明遠索性把學堂分成了“兵器班”“紡織班”“化工班”，針對性地培養人才，畢業直接對口工廠。

“李老師，我想上兵器班！”一個叫小石頭的少年舉著手，他爹是縣大隊的戰士，犧牲在戰場上，“我要造最厲害的炮，替我爹報仇！”

李明遠看著他眼裡的光，點了點頭。他知道，這些孩子不隻是來學手藝的，他們心裡裝著恨，裝著希望，裝著讓這片土地變好的念想。學堂不隻是教技術的地方，更是給這些念想澆水施肥的地方。

傍晚的學堂，帆布棚裡還亮著燈。王教授在講化學，劉師傅在教車床，老先生在算算術，學生們的讀書聲、提問聲、工具碰撞聲混在一起，像首嘈雜卻充滿力量的歌。李明遠站在棚外，聽著裡麵的動靜，心裡那點愁緒漸漸散了。他知道，人纔不是一天能培養出來的，就像礦山的礦石，得一點點挖，一點點煉，才能成鋼。

三、敵占區的“偷運線”

深夜的城牆根下，一個黑影貓著腰鑽過鐵絲網，手裡拎著個沉甸甸的麻袋，麻袋上還沾著新鮮的泥土。哨兵剛要喝問，黑影壓低聲音說了句：“貨來了。”

是老鄭，剛從敵占區回來。他解開麻袋，裡麵滾出幾個用油紙包著的東西——不是糧食，不是藥品，是幾卷圖紙和一個鏽跡斑斑的零件。

“這是從天津機器廠弄來的！”老鄭抹著臉上的汗，眼睛發亮，“技術員偷偷畫的車床圖紙，還有個齒輪樣品，咱仿造的時候能照著來！”

李明遠拿起齒輪，在手裡掂了掂，齒牙磨損得厲害，卻能看出精密的加工痕跡。“好東西！”他讚道，“有了這圖紙，咱的車床精度能再提一截！”

光靠自己挖礦山、辦學堂還不夠。軍工廠要造更厲害的武器，需要特種鋼材、精密儀器、甚至是專業的技術資料，這些都得從敵占區弄。趙剛和李明遠合計了很久，開辟了幾條秘密“偷運線”，讓老鄭這樣熟悉敵占區情況的老兵帶隊，喬裝成商販、農民，去天津、北平、石家莊這些大城市“尋寶”。

偷運可不是容易事。鬼子的關卡查得嚴，尤其是金屬、紙張這些“戰略物資”，搜身搜得比篩子還細。老鄭他們有自己的法子——把圖紙藏在空心的竹竿裡，把小零件塞進鹹菜壇底，甚至把特種鋼條偽裝成農具，混在柴火裡運回來。

有一次，他們想從天津弄台小型發電機，那玩意兒重兩百多斤，怎麼運都紮眼。老鄭琢磨了三天，讓人把發電機拆成零件，藏在棺材裡，假裝出殯，一路哭哭啼啼過了七個關卡，愣是沒被發現。發電機運回來組裝好那天，軍工廠第一次用上了穩定的電，車床轉得比以前快了一倍，工人們圍著發電機歡呼，比過年還熱哄。

最難弄的是技術人才。有個在日本留過學的機械工程師，被鬼子逼著給軍工廠乾活，心裡早就憋著氣。老鄭他們打聽到訊息，半夜摸進他家，想把人接出來。沒想到工程師說：“我走了，廠裡的圖紙怎麼辦？我得帶著圖紙一起走！”

他們等了三天，工程師趁著鬼子換崗的間隙，抱著一箱子圖紙從後牆跳出來，鞋都跑丟了一隻。等他把圖紙攤在李明遠麵前時，所有人都驚呆了——裡麵竟然有九二式步兵炮的全套圖紙，還有日本最新式的迫擊炮引數！

“這些圖紙，比我的命還重要。”工程師看著圖紙，眼圈紅了，“我早就想給咱們自己人用了，就是沒機會！”

有了圖紙，軍工廠的仿造速度快了一大截。老王照著圖紙改狼牙炮，射程一下子提到了三公裡；鐵蛋他們仿造的日式迫擊炮，重量比原版輕了五斤，戰士們能扛著跑。那個工程師則留在學堂當老師，教學生們看圖紙、算引數，成了最受歡迎的先生。

偷運線也不是每次都順利。有一次，老鄭的隊伍在石家莊被鬼子發現，為了保住一車特種鋼材，兩個戰士拉響了手榴彈，和鬼子同歸於儘。鋼材運回來那天，李明遠讓人把鋼條截成小段，每個戰士發一塊，上麵刻著兩個戰士的名字。

“這鋼，是用命換來的。”李明遠在晨會上說，“咱得把它用好，造最厲害的武器，對得起犧牲的弟兄們！”

工人們拿著鋼條，手都在抖。從那以後，軍工廠的鋼材再也沒浪費過，邊角料都被收集起來，打成手榴彈的引信、步槍的準星，一點都不糟踐。

敵占區的“偷運線”像條隱秘的血管，源源不斷地給根據地輸送著養分。有時候是一卷圖紙，有時候是一台儀器，有時候是一個技術人才，看似不起眼，卻讓軍工廠一點點強壯起來。李明遠知道，這條線走得險，走得難，卻必須走下去——因為他們缺的不隻是物資，是時間，是能早日把鬼子趕出去的底氣。

四、合作社的“原料網”

合作社的院子裡，最近堆起了些奇怪的東西——成捆的蓖麻桿、堆成山的桐油果，還有麻袋裡裝的硫磺礦石，都是百姓們從山裡、地裡搜羅來的。馬秀蘭拿著賬本，一筆一筆地記著：“張家莊交了五十斤蓖麻籽，李家村送了二十斤硫磺，王大爺采的桐油果夠榨三斤油……”

這些東西看著普通，卻是軍工廠的“寶貝”。蓖麻籽能榨油，是機器的潤滑油；桐油能刷在槍管上防鏽；硫磺更是造炸藥的關鍵原料。李明遠算過一筆賬，光是潤滑油，軍工廠每月就要消耗兩百斤，全靠從敵占區買根本不夠，現在有了百姓們幫忙，缺口補上了大半。

“得把這原料網鋪開！”李明遠在合作社開會，“讓各村都設個‘收購點’，百姓們采了原料直接送到收購點，合作社定期去收，價格給高點，不能讓鄉親們吃虧。”

訊息傳下去，各村都動了起來。青壯年上礦山、修鐵路，婦女和老人就挎著籃子上山，采蓖麻、摘桐果、挖硫磺礦，連孩子們都學著辨認礦石，放學路上撿了鐵礦石就往收購點送，能換塊糖吃。

趙家莊的趙大娘，丈夫犧牲了，兒子在部隊，她一個人住著三間房，卻天天上山采桐油果。有人勸她：“大娘，您歇著吧，不差您那點。”趙大娘揮著鐮刀說：“俺兒子在前線打仗，俺在家裡采點果子，也算跟他一起打鬼子！”

收購點的賬本上，名字越來越多，數字越來越大。有時候送來的不是原料，是百姓們自己攢的東西——有把家裡的鐵鍋捐出來的，說“熔了能造槍”；有把嫁女兒時準備的銅盆送來的，說“能做子彈殼”；甚至有個小孩把壓歲錢捐了，說“買炸藥炸鬼子”。

馬秀蘭把這些都記在一個專門的本子上，封皮上寫著“百姓情”。她說：“這些不是賬，是咱八路軍和百姓的心連著呢。”

合作社還搞起了“以工換料”——軍工廠給各村送些鋤頭、鐮刀，百姓們則用原料來換，既解決了農具短缺的問題，又收了原料，一舉兩得。老王帶著工人們趕製了一批農具，特意做得比平時結實，說：“百姓們幫咱，咱也得對得起人家。”

原料網越鋪越大，從縣城周邊擴充套件到了鄰縣，甚至有些敵占區的百姓也偷偷送來原料。有個據點的偽軍，夜裡悄悄把倉庫裡的硫磺運出來，送到收購點，隻留下句話：“俺不敢投誠，這點東西，算俺為家鄉做點事。”

李明遠知道後，讓人給他送了些青黴素和糧食，說：“都是中國人，隻要心裡有良心，就還是一家人。”

初夏的傍晚，合作社的院子裡又堆滿了新收的原料。馬秀蘭指揮著工人往倉庫裡搬，嘴裡哼著新學的歌：“紡車轉，機器響，軍民一心打東洋……”遠處的軍工廠傳來機床的轟鳴，礦山上的炮聲隱隱約約，學堂裡的讀書聲隨風飄過來，混在一起，像首熱哄又踏實的歌。

李明遠站在院子裡，看著這一切，心裡清楚，原材料和人才的缺口，從來不是單靠某個人、某支部隊就能填滿的。這座縣城能撐到現在，靠的是礦山上揮汗的身影，學堂裡不滅的燈火，敵占區潛行的腳步，還有合作社院子裡堆成山的“百姓情”——這些散落的微光聚在一起，就成了照亮前路的火炬。

他轉身往軍工廠走，夕陽把他的影子拉得很長。車間裡，新到的特種鋼材正在被裝上車床，鐵蛋和劉師傅正頭碰頭研究圖紙；學堂的帆布棚裡，王教授的講課聲還在繼續，學生們的筆記本又寫滿了一頁；老鄭剛從敵占區回來，正把一卷新圖紙小心翼翼地展開……

李明遠推開車間的門，機床的轟鳴聲撲麵而來，帶著機油和鋼鐵的味道，那是他最熟悉、也最安心的味道。他知道，原材料會越來越多，人才會越來越多，因為這片土地上的人，從來不會向困難低頭——就像車間裡那台老舊的車床，就算磨壞了零件，換個齒輪，照樣能轉出希望。